Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.007
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Daya Matematis Patria Artha Technological Journal M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Jurnal Varian Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Abdimas Langkanae D'computare: Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer BANDWIDTH: Journal of Informatics and Computer Engineering Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Bagi Masyarakat Journal Artificial: Informatika dan Sistem Informasi Jurnal Literasi Digital Jurnal Ilmiah Teknologi Informatika Jurnal Informasi dan Teknologi (JITU)
Akramunnisa, Akramunnisa -
Universitas Cokroaminoto Palopo
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : BANDWIDTH: Journal of Informatics and Computer Engineering

 1 
Perancangan Interface Media Pembelajaran Mata Kuliah Struktur Data Program Studi Informatika Universitas Cokroaminoto Palopo Akramunnisa, Akramunnisa; Taufiq; Jumarniati; Hardiana; Syamsu Alam
BANDWIDTH: Journal of Informatics and Computer Engineering Vol. 1 No. 2 (2023)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/bandwidth.v1i2.516

Abstract

Perkembangan teknologi dalam bidang informasi membawa pengaruh terhadap berbagai bidang. Termasuk dalam pendidikan khususnya dalam pengembangan media pembelajaran Perancangan dimaksudkan untuk menghasilkan media pembelajran interaktif yang tidak konvensional. Sehingga rancangan interface media pembelajaran ini dapat dikembangkan menjadi sebuah aplikasi pembelajaran perancangan UML yang terbagi menjadi empat diagram yaitu use case diagram, activity diagram, sequence diagram dan class diagram dengan menggunakan aplikasi visio 2007, dan perancangan database menggunakan MySQL Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah R&D (Research & Development) dengan pengembangan waterfall. Pembuatan media pembelajaran menggunakan aplikasi Macromedia Flash 8 dan aplikasi Corel Draw X7 sebagai media desain atribut. Hasil penelitian ini berupa perncangan interface media pembelajaran mata kuliah strukur data dengan menghasilkan tampilan pada menu utama terdapat 5 pilihan menu yaitu materi, video, evaluasi, petunjuk dan profil
Rancang Bangun aplikasi berbasis multimedia Interaktif pada Pembelajaran Matematika di SMPN Satu Atap Andulan Akramunnisa, Akramunnisa; Jumarniati, Jumarniati; Taufiq, Taufiq
BANDWIDTH: Journal of Informatics and Computer Engineering Vol. 2 No. 1 (2024)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/bandwidth.v2i1.601

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk merancang dan membangun aplikasi berbasis multimedia Interaktif pada Pembelajaran Matematika di SMPN Satu Atap Andulan menggunakan apliksi adobe flash cs6. Jenis penelitian yang digunakan yaitu Research and Development (R&D) yang mengaju pada metode pembangunan sistem waterfall. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, desain, pengkodean, dan pengujian. Hasil penilitian menunjukkan Pembuatan aplikasi berbasis multimedia Interaktif pada Pembelajaran Matematika di SMPN Satu Atap Andulan menggunakan apliksi adobe flash cs6. Hasil uji sistem mengunakan metode Blackbox dikategorikan baik karena semua aspek yang diujikan berhasil sesuai dengan yang diharapkan. Hasil uji ahli pada dosen pendidikan mendapatkan nilai akhir 3.85 yang termasuk kategori “Valid” dengan hasil dari aplikasi yang dibuat
Clustering Indeks Massa Tubuh Mahasiswa Dengan Algoritma K-Means Jumarniati, Jumarniati; Akramunnisa, Akramunnisa; Patmaniar, Patmaniar
BANDWIDTH: Journal of Informatics and Computer Engineering Vol. 3 No. 1 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/bandwidth.v3i1.1275

Abstract

Penelitian ini dirancang untuk mengidentifikasi pola slustering Indeks Massa Tubuh mahasiswa melalui penerapan Algoritma K-Means dalam studi kuantitatif. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan algoritma tersebut, menghasilkan beberapa kelompok: mahasiswa dengan indeks massa tubuh sangat kurus terdiri dari data nomor 9 dan 11; kelompok indeks massa tubuh kurus mencakup data nomor 2, 14, dan 16; kelompok indeks massa tubuh normal meliputi data nomor 1, 4, 5, 6, 7, 10, 11, 12, 15, 17, dan 19; serta kelompok indeks massa tubuh gemuk terdiri dari data nomor 3, 8, 18, dan 20. Tidak ada data yang masuk ke dalam kategori indeks massa tubuh obesitas. Secara keseluruhan, jumlah mahasiswa dengan indeks massa tubuh normal mendominasi dibandingkan dengan kategori sangat kurus, kurus, maupun gemuk
Co-Authors Ali, Baso Andi Jumardi Baehaqi Bua, Vivianti Lisu Cambaba, Sunarti Dian Dian Dodi Dodi Ekawati, Shindy Fajriani Fajriani Hardian, Agung hardiana Hardiana Hardiana Hardiana, Hardiana Hery Widijanto Iriansa Iskandar, Hasrini Islamia, Magfira Jumarniati Jumarniati, Jumarniati Junaedi, Rahmat Kilawati, Andi Masluki, Masluki Muhammad Idham Rusdi Murniati Novriansyah, Fajar Nur Annisa nur annisa Nurwijayanti Patmaniar, Patmaniar Prasasti, Diandradika Prasti, Dianradika Ruhamah Ruhamah Supriadi Supriadi Supriadi, Supriadi Susilawati, Fitrah Eka Syamsu Alam Syamsu Alam Taufiq Taufiq Taufiq Taufiq Taufiq Tullah, Nur Hidaya Vicky Bin Djusmin Zahir, Abdul Zyah, Muhammad Rafly