Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

Beyond Coding: Penguatan Kepemimpinan, Inovasi, dan Kontribusi melalui Kegiatan Training Dasar Organisasi HIMATIF Universitas Malikussaleh Anshari, Said Fadlan; Ula, Munirul; Yasin, Fijri Ahmad; Al-Ghiyats, Said; Dinda, Dinda; Putri, Nazirah Allisya
Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Volume 3 Issue No. 1: July 2025
Publisher : Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/kreativa.v3i1.20264

Abstract

Kegiatan pelatihan kepemimpinan mahasiswa memiliki peran penting dalam membentuk generasi yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki kapasitas kepemimpinan, inovasi, dan kontribusi nyata dalam organisasi. Artikel pengabdian ini membahas pelaksanaan Training Dasar Organisasi (TDO) HIMATIF Universitas Malikussaleh dengan tema “Beyond Coding: Penguatan Kepemimpinan, Inovasi, dan Kontribusi”. Kegiatan ini dilaksanakan pada 29 Mei 2025 di Gedung Jurusan Informatika Universitas Malikussaleh, dengan dukungan dosen pendamping dan kolaborasi penuh dari Himpunan Mahasiswa Teknik Informatika (HIMATIF). Metode pelaksanaan meliputi penyampaian materi, diskusi interaktif, simulasi kepemimpinan, serta penyusunan rencana tindak lanjut oleh peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam lima aspek utama, yaitu penguatan kepemimpinan, literasi digital, kemampuan berinovasi, solidaritas organisasi, serta perumusan rencana pengembangan HIMATIF yang lebih progresif. Kegiatan ini membuktikan bahwa penguatan kapasitas mahasiswa melalui pelatihan berbasis sinergi antara teknologi dan kepemimpinan mampu memberikan dampak positif bagi organisasi kemahasiswaan. Kegiatan TDO HIMATIF diharapkan dapat menjadi model berkelanjutan dalam pengembangan organisasi mahasiswa, sekaligus menjadi praktik baik dalam mempersiapkan mahasiswa Informatika agar lebih adaptif, kreatif, dan berkontribusi di era digital.
Penyelarasan Akurasi Desain Digital Melalui SketchUp Sebagai Instrumen Teknologi Hijau Dalam Meminimalisir Limbah Material Pada Pengembangan Produk Berkelanjutan dinda, dinda; Kurniawan, Rudi; Misnatul Sa’ada2, Misnatul Sa’ada
Ekliptika : Jurnal Inovasi Teknologi Berkelanjutan Vol. 5 No. 2 (2024): Terbitan Januari 2024
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi peran krusial digital prototyping menggunakan SketchUp dalam meminimalkan limbah fisik pada siklus desain produk. Fokus utama diarahkan pada "akurasi desain digital" sebagai mekanisme preventif terhadap kesalahan produksi yang berujung pada pemborosan material. Dengan metode kuantitatif deskriptif (pre-test dan post-test), ditemukan bahwa meskipun terdapat hambatan teknis yang signifikan sebesar 78% di tingkat pemula, penggunaan model 3D secara signifikan mengurangi kebutuhan akan prototipe fisik. Penelitian ini menambahkan dimensi baru dengan membandingkan penggunaan material prototipe, di mana transisi dari ABS ke PLA (biodegradable) yang dikombinasikan dengan akurasi digital mampu menekan jejak karbon manufaktur. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan pemahaman mahasiswa sebesar 8% hingga 33%, yang mendukung target Sustainable Development Goals (SDGs) 12 dalam efisiensi sumber daya dan manajemen limbah berbahaya.
Penyuluhan Pemilihan Sampah dalam Rangka Peningkatan Kesadaran Lingkungan Ananda, Della Dwi; Lorenza, Dina; Aisyah, Fitri; Dinda, Dinda; Anggrini, Weni; Damayantri, Yulia; Himawati, Ika Pasca; Claudia, Rany
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 3 (2026): Bulan Februari
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i3.943

Abstract

Pengelolaan sampah sekolah dasar merupakan isu krusial yang memerlukan perhatian serius, mengingat peran sekolah dalam membentuk karakter dan kepedulian lingkungan generasi muda. Artikel ini mengulas kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa jurusan Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Universitas Bengkulu, yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa SDN 69 dalam memilah dan memilih sampah organik, anorganik, dan B3 (Bahan Berbahaya dan Beracun). Metode yang digunakan adalah penyuluhan interaktif, menunjukkan contoh berbagai jenis sampah dan menumbuhkan praktik pembuangan sampah yang benar. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman siswa tentang jenis dan macam sampah, sehingga berkontribusi positif terhadap pengembangan budaya bersih dan sadar lingkungan. Kegiatan ini juga memperkuat sinergi antara mahasiswa dan pihak sekolah dalam menjalankan program edukasi berkelanjutan. Penelitian ini merekomendasikan perluasan program edukasi pengelolaan sampah partisipasi dan peningkatan fasilitas pendukung untuk lebih menjaga keberlanjutan lingkungan