Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.358
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN DASAR SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Jurnal Pendidikan Usia Dini Jurnal ORTOPEDAGOGIA QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Visipena Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Eduscience : Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Basicedu Jurnal Absis : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika Journal La Edusci Journal of Integrated Elementary Education EduStream: Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Basicedu Journal of Innovation and Research in Primary Education Jurnal Pendidikan Dasar Journal of Mathematics Science and Computer Education JS (Jurnal Sekolah) Inisiatif: Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat Buletin Pengabdian Multidisiplin JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK EduBase: Journal of Basic Education Journal of Education and Teacher Training Innovation (JETTI) Eduprof
Rachmadtullah, Reza
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 37 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal ORTOPEDAGOGIA

 1 
Pengembangan Media Pembelajaran Sex Education berbasis Microsoft Power Point untuk Anak Tunagrahita Rafikayati, Ana; Rachmadtullah, Reza; Ichwan, Arida Azka Nurina; Meo, Emiliana
Jurnal ORTOPEDAGOGIA Vol 10, No 1 (2024): July
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um031v10i12024p53-59

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran sex education berbasis Microsoft Power Point untuk anak tunagrahita. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan dengan tahapan: (1) pengumpulan informasi, (2) perancangan, (3)  pengembangan produk pendahuluan, dan (4) uji coba skala kecil, dan (5) revisi produk pendahuluan. Subjek penelitian di dalam penelitian ini adalah ahli materi, ahli media, dan 12 siswa tunagrahita. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah menggunakan angket dengan skala likert 5 skala. Instrumen yang digunakan terdiri dari 3 jenis instrument angket yaitu untuk ahli materi, ahli media, dan pengguna dalam hal ini siswa. Teknik analisis data menggunakan analisis data kuantitatif dengan rumus rata-rata (Mean) yang selanjutnya dikategorikan ke dalam kategori kelayakan 5 kategori yaitu dari tidak layak sampai dengan sangat layak. Hasil dari penelitian pengembangan ini adalah produk berupa media pembelajaran sex education berbasis Microsoft Power Point untuk anak tunagarahita. Uji kelayakan yang diperoleh dari produk ini adalah layak dari segi materi sebesar (3,8), layak dari segi desain sebesar (3,6), dan layak dari segi pengguna (3,9). Berdasarkan hasil uji kelayakan tersebut disimpulkan bahwa media sex education untuk anak tunagarahita yang dihasilkan dalam penelitian layak untuk digunakan
Kebutuhan Alat Bantu Asistif bagi Penyandang Cerebral Palsy Jauhari, Muhammad Nurrohman; Rosmi, Yandika Fefrian; Wasesa, Andarmadi Jati Abdhi; Rachmadtullah, Reza
Jurnal ORTOPEDAGOGIA Vol 8, No 2 (2022): November
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um031v8i22022p164-168

Abstract

Kompleksnya masalah-masalah yang dihadapi bagi penyandang cerebral palcy, maka diperlukan layanan kompensatoris. Layanan kompensatoris yang dimaksud adalah pemenuhan alat bantu asistif bagi cerebral palcy. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kebutuhan alat bantu asisitif bagi penyandang cerebral palsy. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Data penelitian didaptkan melalui proses wawancara, dokumentasi, observasi dan FGD. Informan dalam penelitian ini merupakan Guru dan orang tua dengan anak cerebral palcy. Hasil kajian menunjukkan bahwa adanya perhatian, kasih sayang yang didapatkan olaeh anak cerebral palcy dapat menumbuhkan kepercayaan diri. Orang tua dan lingkungan terdekat menjadi sangat central dalam upaya tersebut. Peran orang tua dan lingkungan terdekat juga sangat diperlukan dalam upya rehabilitasi motorik yang baik. Anak dengan cerebral palcy memilki keterbatasan terutama pada aktifitas keseharian seperti makan, minum, memegang benda, gosok gigi dan lain-lain. Artinya keterbatasan tersebut terdapat pada aktifitas penggunakan tangan. Pemenuhan alat bantu asistif guna pemenuhan rehabilitasi motorik menjadi sangat diperlukan.
Co-Authors Agung Pramujiono Al Ghozali, Muhammad Iqbal Anshoriyah, Sofiyatul Ariestiyani, Ema Azmy, Bahauddin Cholifah Tur Rosidah Fadhilah, Dian Ayu Nur Faturohmah, Nanda Anisa Gatot Margisal Utomo Hanim, Wirda Hartono Hartono Iasha, Vina Ichwan, Arida Azka Nurina Imas Srinana Wardani, Imas Srinana Ira Eko Retnosari, Ira Eko irianto, apri Ishak, Wan Irham Ismadi, Amirul Iman Bin Baba Izzatanur, Arina Jati Abdhi Wasesa, Andarmadi Jauhari, Muhammad Nurrohman Karindi, Dito Risky Mareyke Jessy Tanod, Mareyke Jessy Mareyke Jessy Tanod, Mareyke Jessy Tanod Mascarinas, Ada Marie Mazidah, Ismi McNeilly, Alan Meo, Emiliana Muhamad Afandi, Muhamad Nazulfah Widiana, Indah Nico Irawan Nirwana, Sabryna Putri Oktaviani Putri, Arlinda Parlina, Trisia Santi Prastyo, Danang Prayogo, Prayogo Prayuningtyas Angger Wardhani Rafikayati, Ana Rahmah, Indana Failur Rasmitadila, Rasmitadila Rosmi, Yandika Fefrian Rufi'i Rufi'i, Rufi'i Rufi’i Rusminati, Susi Hermin Saadah, Nailus Sahronih, Siti Satianingsih, Rarasaning Siti Rohana Suharni Suharni Susilo Hadi, Susilo Tandi, Martha Wardana, Dina Rahma Wardani, Prayuningtyas Angger Winda Wirasti Aguswara Yanty Siregar, Yulia Elfrida Yusmaherizam, Yusmahariz Ashraf Bin Zaman, Akhmad Qomaru Zulela Ms