Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.811
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Kelola: Journal of Islamic Education Management Buletin LOUPE (Laporan Umum Penelitian) Al-Muaddib : Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Jurnal Tinta: Jurnal Ilmu Keguruan dan Pendidikan Leadership:Jurnal Mahasiswa Manajemen Pendidikan Islam At-Tadbir : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Journal of Accounting Research, Utility Finance and Digital Assets (JARUDA) IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah JBI : Jurnal Bahasa Indonesia AL-ABSHOR : Jurnal Pendidikan Agama Islam Journal in Teaching and Education Area Journal of Pedagogical and Teacher Professional Development
Suwadi
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal in Teaching and Education Area

 1 
Efektifitas Snowball Throwing pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Materi Karya Ilmiah Siswa Madrasah Aliyah Kota Pasuruan Kencono, Kharisma Putri Sulas Nur; Suwadi; Wulandari, Badriyah
Journal in Teaching and Education Area Vol. 1 No. 3 (2024): JITERA - Journal in Teaching and Education Area
Publisher : Yayasan Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69673/vjasxx54

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan model pembelajaran Snowball Throwing  dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi karya ilmiah pada pelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian ini dilaksanakan di MA Al Furqon Kota Pasuruan dengan subjek penelitian siswa kelas XI. Metode yang digunakan adalah deskripsi kualitatif, dengan menggunakan prosedur pengumpulan data meliputi observasi, wawancara dan dokumentasi.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Snowball Throwing  dapat meningkatkan partisipasi aktif dan pemahaman siswa terhadap materi karya ilmiah. Selain itu, model ini juga terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman peserta didik. Dengan demikian maka dapat disimpulkan dari penelitian yang telah dilakukan bahwa strategi pembelajaran Snowball Throwing  ini berpengaruh meningkatkan hasil belajar siswa.
Co-Authors Adi Susanto Afifah, Andi Rifkah Anjelina Azizah, Yulia Luthfiyani Badriyah Wulandari Benhart Nainggolan BIMAGFIRANDA, SYIRAZ ROZAKY Cahyadi, Willy Dwinanda Suluh Phangesti Edy Wibowo Kurniawan Fajar Mustika Violeta Fuadi, Muh Nur Ilmiyatur Rosidah Iqbal Maulana Irdina Nuraini Firdaus Kencono, Kharisma Putri Sulas Nur Khairul Umam Lusiana Wahyu Nawangsari M. Fatih Khoiron MMSI Irfan ,S. Kom Mochamad Bayu Firmansyah Nataniel Tandirogang Nur Rahmadhani Sholehah SN Nurlita Utari Pratama, Eka Setia Putri Winarsih Rahmadi Bagus Wijaya Reza Yunita Rudito Shofia Maulida Sofiana, Arina Nur Sugianti Syamsuddin Tika Indah Purwanti Titis Wahyu Muji Lestari