Claim Missing Document
Check
Articles

Found 36 Documents
Search

PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI ARSIP DIGITAL PADA PROGRAM STUDI EKONOMI SYARI’AH FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM IAI MUHAMMADIYAH BIMA Randitha Missouri; Zumhur Alamin
TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan Vol 4 No 2 (2020): Oktober
Publisher : LP2M IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/tadjid.v4i2.523

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mempermudah dan mempercepat pencarian atau penemuan kembali arsip yang diperlukan oleh jurusan Ekonomi Syari’ah, (2) merapikan pengorganisasian arsip, dan (3) meninggalkan pengarsipan manual yang tidak efektif dan efisien karena memerlukan ruang dan penyimpanan yang besar, membutuhkan pegawai yang banyak, dan resiko kerusakan arsip akibat bencana. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian Research and Development. Penelitian dilakukan pada 01 Juli sampai dengan 09 September 2019. Penelitian dilakukan di Program studi Ekonomi Syariah IAI Muhammadiyah Bima. Tekhnik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah, implementasi sistem arsip digital membantu dalam mengarsipkan semua dokumen, mengurangi biaya dalam pengadaan kertas, menghemat waktu dan tenaga operator, dan membuat tatanan dokumen yang ada lebih rapi dan tidak membutuhkan tempat banyak untuk penyimpanan.
Jual Beli Online dengan Sistem Dropship dalam Perspektif Islam Nur Fadhillah; Zumhur Alamin
J-ESA (Jurnal Ekonomi Syariah) Vol 4 No 2 (2021): Desember
Publisher : Program Studi Ekonomi Syariah IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (526.708 KB) | DOI: 10.52266/jesa.v4i2.733

Abstract

Seiring berjalannya waktu jual beli online mulai berkembang dalam hal model transaksinya seperti penggunaan sistem dropship. Jual beli dengan sistem dropship ini menjadi salah satu alternatif yang dipilih dikarenakan tidak memerlukan modal besar bahkan tanpa modal sekalipun. Transaksi jual beli online dengan sistem dropship setelah dikaji dari sisi rukun dan syarat jual beli Islam telah memenuhi rukun akad dalam syariah. Sedangkan Pada sisi kepemilikan atas objek barang dalam praktik jual beli sistem dropship memiliki dua pendapat, yaitu: pertama, diperbolehkan dengan catatan penjual mendapatkan ijin dari pemilik barang dan penjual dapat menghadirkan barang tersebut. Kedua dilarang, karena penjual menjual barang bukan miliknya/ barang masih berada pada pemiliknya (supplier).
Penerapan Model Triple Helix dalam Meningkatkan Minat Berwirausaha Masyarakat Kelurahan Rabangodu Selatan pada Masa Pandemi Covid-19 Randitha Missouri; Zumhur Alamin; Ulil Azmin
J-ESA (Jurnal Ekonomi Syariah) Vol 4 No 1 (2021): Juni
Publisher : Program Studi Ekonomi Syariah IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (448.069 KB) | DOI: 10.52266/jesa.v4i1.749

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan dampak penerapan model triple helix dalam meningkatkan minat berwirausaha masyarakat Rabangodu Selatan pada masa pandemi covid-19. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan tiga cara yaitu, wawancara, observasi, dan studi dokumen. Analisis data menggunakan interactive model, yaitu dengan mengumpulkan data, mereduksi, menyajikan data, dan menarik kesimpulan. Pengujian keabsahan data menggunakan triangulasi teknik dan sumber. Waktu penelitian empat bulan, dimulai dari Februari hingga Mei 2021 berlokasi di Rabangodu Selatan Kota Bima. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model triple helix belum mampu meningkatkan minat berwirausaha masyarakat kelurahan Rabangodu Selatan pada masa pandemi covid-19 ditinjau dari tiga faktor, yaitu: (1) faktor personal, (2) faktor environment, (3) faktor sosiological. Rekomendasi bagi pemerintah Kota Bima dan kelurahan Rabangodu Selatan dapat menyiapkan wadah guna mengembangkan minat berwirausaha masyarakat, pengadaan sarana dan prasarana memadai, peminjaman modal usaha, memberikan akses informasi, melakukan kerjasama dengan perusahaan dan perguruan tinggi di bidang kewirausahaan, serta melakukan monitoring dan evaluasi berkelanjutan. Sedangkan untuk perguruan tinggi lebih fokus dalam melakukan pengabdian masyararakat di bidang kewirausahaan. Swasta atau perusahaan lebih berperan aktif dalam berbagi ilmu, informasi, memberikan pinjaman modal dan memberdayakan masyarakat untuk menjadi mitra usaha, serta melakukan pembinaan dan pelatihan.
PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI SARANA PENDUKUNG PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM DI ERA DIGITAL Zumhur Alamin; Randitha Missouri
TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan Vol 7 No 1 (2023): April
Publisher : LP2M IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/tadjid.v7i1.1769

Abstract

Pendidikan agama Islam membutuhkan pendekatan yang inovatif dan adaptif dalam menyampaikan pesan agama kepada generasi muda di era digital ini. Media sosial telah menjadi bagian integral dari kehidupan sehari-hari banyak individu, terutama generasi muda. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi potensi penggunaan media sosial sebagai sarana pendukung pembelajaran agama Islam di era digital. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur yang melibatkan tinjauan terhadap literatur, penelitian, dan artikel yang relevan tentang penggunaan media sosial dalam pendidikan agama Islam. Data yang diperoleh dianalisis dengan pendekatan deskriptif untuk mengeksplorasi potensi dan tantangan dalam penggunaan media sosial sebagai sarana pendukung pembelajaran agama Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media sosial sebagai sarana pendukung pembelajaran agama Islam memiliki potensi yang signifikan dalam mencapai tujuan pembelajaran. Media sosial dapat meningkatkan keterlibatan siswa, memfasilitasi interaksi antara siswa dan pendidik, serta memperkaya konten pembelajaran melalui berbagai format seperti teks, gambar, audio, dan video. Selain itu, media sosial juga dapat menjadi wadah bagi diskusi, kolaborasi, dan pertukaran informasi antara siswa dalam konteks agama Islam.
PELATIHAN PEMANFAATAN GOOGLE DRIVE DAN LEARNING GAMES KAHOOT PADA PROSES PEMBELAJARAN BAGI WARGA SUTOREJO Mumin, Muhammad Amirul; Alamin, Zumhur
Taroa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2024): Juli
Publisher : LPPM IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/taroa.v3i2.3196

Abstract

Pada era teknologi saat ini, pandemi Covid-19 telah mengubah paradigma pembelajaran dari tatap muka menjadi daring, menuntut pendidik untuk mengembangkan kreativitas dalam memfasilitasi partisipasi aktif peserta didik. Dalam konteks ini, kebutuhan akan penggunaan Google Workspace for Education, terutama Google Drive dan Kahoot, sebagai media pembelajaran daring menjadi penting untuk memberikan pendidikan yang efektif dan interaktif kepada masyarakat Dukuh Sutorejo, Kecamatan Mulyorejo, Kota Surabaya. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan bekal kepada masyarakat dalam penggunaan Google Workspace, khususnya Google Drive untuk penyimpanan dan akses materi, serta Kahoot untuk memperkaya gaya belajar interaktif. Pelatihan ini berhasil meningkatkan semangat, motivasi, pengetahuan, dan keterampilan peserta dalam menggunakan Google Drive dan Kahoot. Evaluasi dengan pre-test dan post-test menunjukkan bahwa seluruh peserta memberikan respons positif, dengan 100% jawaban Setuju atau Sangat Setuju pada semua aspek yang dievaluasi. Ini menegaskan bahwa pelatihan telah berhasil membekali masyarakat dengan keterampilan baru yang mendukung pembelajaran daring secara efektif, meningkatkan partisipasi aktif, dan motivasi dalam proses pembelajaran.
PELATIHAN PEMANFAATAN GOOGLE DRIVE DAN LEARNING GAMES KAHOOT PADA PROSES PEMBELAJARAN BAGI WARGA SUTOREJO Mumin, Muhammad Amirul; Alamin, Zumhur
Taroa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2024): Juli
Publisher : LPPM IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/taroa.v3i2.3196

Abstract

Pada era teknologi saat ini, pandemi Covid-19 telah mengubah paradigma pembelajaran dari tatap muka menjadi daring, menuntut pendidik untuk mengembangkan kreativitas dalam memfasilitasi partisipasi aktif peserta didik. Dalam konteks ini, kebutuhan akan penggunaan Google Workspace for Education, terutama Google Drive dan Kahoot, sebagai media pembelajaran daring menjadi penting untuk memberikan pendidikan yang efektif dan interaktif kepada masyarakat Dukuh Sutorejo, Kecamatan Mulyorejo, Kota Surabaya. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan bekal kepada masyarakat dalam penggunaan Google Workspace, khususnya Google Drive untuk penyimpanan dan akses materi, serta Kahoot untuk memperkaya gaya belajar interaktif. Pelatihan ini berhasil meningkatkan semangat, motivasi, pengetahuan, dan keterampilan peserta dalam menggunakan Google Drive dan Kahoot. Evaluasi dengan pre-test dan post-test menunjukkan bahwa seluruh peserta memberikan respons positif, dengan 100% jawaban Setuju atau Sangat Setuju pada semua aspek yang dievaluasi. Ini menegaskan bahwa pelatihan telah berhasil membekali masyarakat dengan keterampilan baru yang mendukung pembelajaran daring secara efektif, meningkatkan partisipasi aktif, dan motivasi dalam proses pembelajaran.
Membangun Kecerdasan Digital Melalui Integrasi Literasi Digital dan Keamanan Digital Alamin, Zumhur; Khairunnas; Teguh Ansyor Larosae; Ummu Rofikah; Randitha Missouri; Sutriawan; Muh. Alimin
Journal of Excellence Humanities and Religiosity Vol. 1 No. 2 (2024): July (2024)
Publisher : Journal of Excellence Humanities and Religiosity

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34304/joehr.v1i2.247

Abstract

Dalam menghadapi era digital yang terus berkembang, literasi digital menjadi aspek krusial dalam mempersiapkan generasi muda. Artikel ini mendokumentasikan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di SMAN 1 Kota Bima pada tanggal 29 November 2023, bertemakan "Membangun Kecerdasan Digital: Smart Teens, Safe Screens." Workshop kecerdasan digital dan keamanan digital dihadiri oleh siswa kelas XI dengan tujuan meningkatkan pemahaman mereka terhadap penggunaan teknologi secara bijak dan aman. Minimnya kesadaran siswa terhadap bahaya digital dan pentingnya literasi digital menjadikan kegiatan ini penting untuk dilakukan. Melalui workshop ini, kami mengusulkan metode interaktif yang melibatkan presentasi, diskusi kelompok, dan aktivitas praktis. Presentasi membahas konsep literasi, kecerdasan, dan keamanan digital, sementara diskusi kelompok memungkinkan pertukaran ide di antara peserta. Aktivitas praktis mencakup pembuatan kata sandi kuat dan simulasi keamanan digital untuk memberikan pengalaman langsung. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan pemahaman siswa tentang literasi digital serta memberikan keterampilan kecerdasan dan keamanan digital yang praktis. Hasil kegiatan pengabdian menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa terhadap literasi digital, terutama dalam mengenali dan mengatasi potensi risiko online. Kegiatan pengabdian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif pada peningkatan kecerdasan digital generasi muda, membantu mereka menghadapi tantangan dan peluang di dunia digital yang terus berkembang.
Optimasi Manajemen Data Multi Level User Kader Posyandu Kecamatan Raba menggunakan Yii2 Alamin, Zumhur; Mutmainah, Siti; Setiawan, Muhammad Iwan
Indonesian Journal on Software Engineering Vol 10, No 2 (2024): IJSE 2024
Publisher : Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/ijse.v10i2.23606

Abstract

Isu kesehatan salah satunya yaitu angka kematian ibu (AKI) dan angka kematian bayi (AKB) yang tinggi menjadi permasalahan yang penting di Indonesia. Posyandu di nilai menjadi salah satu upaya kesehatan berbasis masyarakat. Pada umumnya kader posyandu menggunakan pencatatan secara manual sering mendapatkan masalah. Kemajuan teknologi yang terus menerus dapat menjadi solusi untuk dapat mempermudah pekerjaan dalam mengambil, mengolah, mengornisir, menyimpan serta keamanan data secara efisien. Sistem informasi kader Posyandu juga penting dalam meningkatkan akurasi dan kualitas pelayanan. Perancangan sistem dapat disimpulkan bahwa dengan adanya implementasi SIM Kader Puskesmas ini diharapkan dapat memberikan kemudahan bagi pihak puskesmas dalam mengelola data. Implementasi Role-Based Access Control (RBAC) pada framework Yii2 di SIM Kader menawarkan berbagai keuntungan yang signifikan. RBAC memungkinkan pengaturan hak akses yang lebih terstruktur dan aman. Melalui pembatasan akses berdasarkan peran, sistem dapat melindungi data sensitif dan mencegah pengguna yang tidak berhak untuk mengakses informasi tertentu. Selain itu, sistem juga dapat menghasilkan laporan secara otomatis, yang bertujuan untuk meminimalisir kesalahan dan mencegah kehilangan data.
Literasi Digital: Meningkatkan Kesadaran Keamanan Internet di Kalangan Siswa SMP Fathir; Alamin, Zumhur; Amirul Mu'min, Muhammad; Ilmih, Muhammad
SEWAGATI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 3 (2024): Sewagati: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Sarau Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61461/sjpm.v3i3.84

Abstract

The growing functionality of the internet makes it accessible to all. Recently, several studies have shown that most internet users are teenagers. The development of social media worldwide indirectly has a big influence on internet usage for teenagers. The focus of this service is to increase internet safety awareness among junior high school students, in terms of several aspects and activity patterns of using social media in adolescents. sufficient knowledge of things that should be done and not related to safety in using social media The research was conducted to students of SMPN 9 SATAP which is in Wora village, Wera District. The results showed that SMPN 9 SATAP students in general were able to determine the use of the internet properly, both for learning facilities and entertainment functions such as social media, where student interaction time in direct interaction in daily life and interaction time on social media was balanced and in accordance with their portions. It can also be seen that the students of SMPN 9 SATAP have not been able to know about the basics of computer recognition, such as the functions of the keyboard keys.
PELATIHAN MARKETPLACE SHOPEE UNTUK PENINGKATAN KETERAMPILAN PENJUALAN ONLINE Mu'min, Muhammad Amirul; Safitri, Yana; Alamin, Zumhur; Sa’adati, Yuan; Fathir, Fathir
Taroa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 1 (2025): Januari
Publisher : LPPM IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/taroa.v4i1.3849

Abstract

Pelatihan pemberdayaan masyarakat merupakan salah satu langkah strategis untuk meningkatkan keterampilan dan pengetahuan masyarakat tentang marketplace online, khususnya bagi pelaku usaha. Berdasarkan latar belakang tersebut, program ini bertujuan memberikan pemahaman tentang konsep dan praktik penggunaan marketplace sebagai upaya meningkatkan peluang ekonomi di era digital. Metode pelatihan meliputi penyampaian materi, diskusi interaktif, dan pendampingan langsung antara pemateri dan peserta. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman peserta, di mana sebelumnya dari 34 peserta, hanya 1 orang yang memiliki akun marketplace online, 2 orang yang memahami konsepnya, dan 31 peserta masih awam. Setelah pelatihan, 12 peserta memahami marketplace online, sementara 22 peserta membutuhkan pendampingan lebih lanjut yang dilakukan melalui diskusi interaktif. Rekomendasi ke depan adalah mengembangkan program pelatihan yang lebih berfokus pada peningkatan keterampilan kerja dan kewirausahaan untuk pelaku usaha dalam memastikan keberlanjutan pemberdayaan masyarakat secara lebih terarah dan berkelanjutan.