Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.986
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Paspalum: Jurnal Ilmiah Pertanian Jurnal STEI Ekonomi GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia Journal of Physical Medicine and Rehabilitation Indonesia Journal Physical Medicine and Rehabilitation Jurnal Teknik Mesin Sinergi Lambda: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA dan Aplikasinya Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi (JEBMAK) Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Jurnal Kemitraan Masyarakat Jurnal Bina Desa
Dian Kusumawati
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
Pengaruh Kualitas Pembiayaan Dan Manajemen Risiko Terhadap Kinerja Keuangan Bank Umum Syariah Di Indonesia Tahun 2020-2024 Dian Kusumawati; Mohammad Taufik Azis; Itat Tatmimah
Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi
Publisher : CV. Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/jebmak.v5i1.1471

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kualitas pembiayaan dan manajemen risiko terhadap kinerja Bank Umum Syariah di Indonesia periode 2020–2024. Perkembangan industri perbankan syariah yang semakin pesat menuntut pengelolaan pembiayaan dan risiko yang optimal guna menjaga stabilitas dan profitabilitas bank. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode regresi data panel. Populasi penelitian adalah seluruh Bank Umum Syariah (BUS) yang terdaftar di Indonesia, dengan periode observasi tahun 2020–2024. Variabel kualitas pembiayaan diproksikan dengan Non Performing Financing (NPF) dan Financing to Deposit Ratio (FDR), sedangkan manajemen risiko diproksikan dengan Capital Adequacy Ratio (CAR) dan Net Operating Margin (NOM). Kinerja bank diukur menggunakan Return on Assets (ROA). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pembiayaan berpengaruh signifikan terhadap kinerja bank syariah, dimana NPF berpengaruh negatif terhadap ROA, sedangkan FDR berpengaruh positif signifikan terhadap ROA. Sementara itu, manajemen risiko menunjukkan hasil yang berbeda, dimana CAR tidak berpengaruh signifikan terhadap ROA, sedangkan NOM berpengaruh positif signifikan terhadap ROA. Temuan ini menunjukkan bahwa pengelolaan pembiayaan dan efisiensi operasional memiliki peran penting dalam meningkatkan kinerja Bank Umum Syariah di Indonesia.
Pengaruh Pendekatan STEM-PJBL Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar Rachmat Imam Muslim; Muhamad Akrom; Meilan Tri Wuryani; Ade Bagus Primadoni; Dian Kusumawati
Lambda: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA dan Aplikasinya Vol. 3 No. 3 (2023): Lambda
Publisher : Lembaga Bale Literasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/lambda.v3i3.724

Abstract

Pendekatan STEM PJBL merupakan pendekatan pembelajaran yang memadukan beberapa disiplin ilmu dan dikombinasikan proses pembelajranya menggunakan model project. Melalui ppendekatan ini diharapkan dapat meningkatkan keterampilan berpikir, oleh karena itu penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh pendekatan steam dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain pre-eksperimental with one group pretest-posttest dengan populasi siswa kelas V Sekolah Dasar. Data penelitian diambil dengan menggunakan instrumen angket berpikir kritis dan observasi. Dari hasil penelitian diketahui bahwa pendekatan STEAM mempunyai pengaruh yang signifikan dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis anak kelas V SD. Peningkatan tersebut tercermin pada indikator berpikir kritis yang menunjukkan peningkatan dibandingkan pembelajaran yang tidak menggunakan pendekatan STEAM. Dari hasil penelitian diperoleh rata-rata persentase setiap indikator pada saat pre-test sebesar 43,56% dan setelah dilakukan treatment diperoleh hasil post-test setiap indikator dengan persentase sebesar 65,98 sehingga jika dilihat dari rata-rata persentase tiap indikator terjadi peningkatan kemampuan berpikir kritis sebesar 22,42%.
Co-Authors Ade Bagus Primadoni Adelia Rizkia Zalfa Afiyfah Faidz Agus Wiyanto Aldila Nuur Alisa Maharani Ana Amiroh Andi Erwi Eka Putra Atika Zahra Furi Ayu lestari, Eva Bhunga Shazkia Illahi Cindy silviana Ciptadi Ramadan Saefullah Sudrajat Crisna Prabowo Desi Fitriana Rahmawati Dewi Liesnoor Setyowati Dini Nurhandayani Eko Handoyo Fina Muhibanah Fitri Awan Arif Firmansyah Hanafiah Hanafiah, Hanafiah I Gusti Bagus Wiksuana Ikmal Bani Ibrahim Irna Anjarsari Itat Tatmimah Karimuddin, Karimuddin Khasanah, Isrodatul Khasanah Mafudah Mafudah Mariyatul Qibtiyah Mar’atul Faida Masri May Lutfi Dwi Cahyani Meilan Tri Wuryani meilan tri Wuryani Mohamad Taufik Azis Mufti Riyani Muhamad Akrom Muhammad Safiq Najwa Haqqi Salma Nasruddin Azis Nasution, Annio Indah Lestari Novi Lidya Isdarianti Oktavia Ai Nur Kamaliya Rachamat Imam Muslim Rachmat Imam Muslim Rama Ratna D Haryadi Reza Abdul Kharis Rizky Wahyudha Rosiawan Rusdarti Rusdarti Sabila Nur Khanifah Setyowati Wahyuningsih Sigit, Nawang siti Nurindah Sari Subhan Andzim Suharno Sukirman Sukirman Syifa Nur Ilahiyah Titis Diah Pitaloka Tri Joko Sulistiyanto Vicky Subekti Vinki Azhari Pangestika Ma’ruf Zulfikar