Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.844
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Wahana Didaktika JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika DIFERENSIAL: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Indo-MathEdu Intellectuals Journal JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati Counselia: Jurnal Bimbingan Konseling Pendidikan Islam Jurnal Basicedu Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia Innovative: Journal Of Social Science Research Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Wandini, Rora Rizki
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 30 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

 1 
MISKONSEPSI PENGERJAAN OPERASI DERET ARITMATIKA DI PGMI-3 UIN SUMATERA UTARA Zainuri, Humairo Sakinah; Wandini, Rora Rizki
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 1 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/cendikia.v2i1.689

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi miskonsepsi mahasiswa pada kelas PGMI – 3 UIN Sumatera Utara dalam pengerjaan operasi deret aritmatika. Dengan menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif yaitu dengan cara meneliti jawaban dari ketiga mahasiswa yang mengerjakan soal deret aritmatika didepan. Subjek penelitian adalah mahasiswa PGMI – 3. Data penelitian diperoleh dari tes tertulis yaitu mahasiwa maju kedepan untuk menyelesaikan soal deret aritmatika tersebut. Hasil penelitian diperoleh kesalahan yang dilakukan siswa yaitu kesalahan konsep, kesalahan menggunakan data, kesalahan interpretasi bahasa, kesalahan teknis dan kesalahan penarikan kesimpulan. Adapun penyebab kesalahan tersebut adalah karena kurangnya minat siswa dan kurangnya intelegensi siswa dalam menyelesaikan soal cerita materi barisan dan deret aritmatika.
Co-Authors Alfina, Nadilla Alwi, Fachrizal Ananda, Ema Rizky Arisqa, Windi Putri Aulia, Tazkya Awanis, Dalilah Balqis, Annisa Balqis, Ratika Bone, Nur Rahma Dalila, Sastri Dela Puspita, Anggun Fadilla, Siti Fitri Ramadhani Fitriani Fitriani Handini, Nurul Harahap, M. Abrar Putra Kaya Intan Nuraini Khairunnisa, Sabina Lilis, Lilis Lubis, Desi Indriani Lubis, Nailah Rizkiyah Lubis, Pinta Rojulani Mawaddah, Tantri Nst, Mona Hijriah Pohan, Rinanti Ito Pramayshela, Ananta Putri, Arwita Rahayu Rahayu Rahma, Fitriani Ramdhani, Nur Hasana Ridwan, Fitri Syakira Sagala, Chairunnisa Sam, Siti Rafiqah Sari, Ardila Seregar, Latifah Siambaton, Nur Hafni Bahri Sianipar, Desmawati Ramadhani Simanjuntak, Andini Zahara Sipahutar, Nurhasanah Siregar, Amandha Fhadillah Siregar, Aviva Hanum Siregar, Nurhaliza Ertays Siregar, Rini Anggraini Br Sitorus, Putri Aulia Suheri , Muhammad Tanjung, Erma Yanti Widia, Friska Winarti, Anggun Asri Zainuri, Humairo Sakinah