Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.212
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi International Journal of Information Techonology and Education (IJITE) Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi
Liando, Olivia Eunike Selvie
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 61 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 61 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP HASIL BELAJAR KOMPUTER DAN JARINGAN DASAR SISWA SMK Moningka, Grainife George Eqisfilano; Liando, Olivia Eunike Selvie; Manggopa, Hiskia Kamang
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 1 No. 5 (2021): EduTIK : Oktober 2021
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edutik.v1i5.2791

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis proyek terhadap hasil belajar Komputer dan Jaringan Dasar Siswa SMK Negeri 3 Tondano. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X TKJ SMK Negeri 3 Tondano yang terdiri dari 2 kelas yaitu X TKJ 1 berjumlah 20 Siswa sebagai kelas kontrol dan X TKJ 2 berjumlah 20 Siswa sebagai kelas eksperimen. Metode penelitian yang digunakan adalah True Experimental Design dengan bentuk design post-test Control Group Design. Berdasarkan analisis pengujian hipotesis diperoleh thitung = 6,513. untuk ttabel dengan derajat kebebasan (dk) = n1 + n2 – 2 = 20 + 20 – 2 =38 dan taraf nyata α = 0,05 maka diperoleh nilai ttabel = 2,024 menunjukkan bahwa thitung > ttabel = 6,513 > 2,015 di sesuaikan dengan kriteria maka di tolak dan diterima karena thitung lebih besar dari pada ttabel. Dengan demikian dapat di simpulkan terdapat perbedaan signifikan hasil belajar posttest kelas eksperimen dengan menggunakan model pembelajaran berbasis proyek dan hasil belajar posttest kelas kontrol dengan metode Ceramah.
Sistem Informasi Manajemen Sarana dan Prasarana pada Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado Watuseke, Zefanya Natanael; Kaparang, Daniel Riano; Liando, Olivia Eunike Selvie
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 2 No. 1 (2022): EduTIK : Februari 2022
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edutik.v2i1.3366

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membuat suatu sistem informasi manajemen sarana-prasarana berbasis web yang dapat membantu mengatasi masalah yang terjadi pada proses pengelolaan sarana-prasarana di jurusan Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Fakultas Teknik UNIMA, seperti pada proses pengelolaan data lebih banyak menggunakan microsoft excel, terbatasnya akses berkepentingan, sulitnya pengontrolan terhadap barang yang dipinjam , proses yang begitu panjang dalam pengelolaan sarana-prasarana hingga pengelolah kesulitan dalam pembuatan laporan. Sistem ini dirancang menggunakan model MVC (Model, View, Controller) dengan konsep OOP (Object Oriented Waterfall). Metodologi yang digunakan yaitu model waterfall. Bahasa pemrograman yang dipakai yaitu PHP dengan menggunakan Framework codeigniter dengan implementasi model MVC. Dengan adanya sistem ini diharapkan dapat membantu pengelolah sarana dan prasarana PTIK UNIMA dalam memanajemen sarana-prasarana yang ada.
Perancangan dan Implementasi Sistem Informasi Manajemen Sarana dan Prasarana Berbasis Web di SMK Negeri 1 Ratahan Wensi Ronald Lesli Paat, Paat; Rianto, Indra; Liando, Olivia Eunike Selvie
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 2 No. 1 (2022): EduTIK : Februari 2022
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edutik.v2i1.3388

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membuat suatu sistem informasi manajemen sarana-prasarana berbasis web yang dapat membantu mengatasi masalah yang terjadi pada proses pengelolaan sarana-prasarana di sekolah, seperti pada proses pengelolaan data lebih banyak menggunakan microsoft excel, terbatasnya akses berkepentingan, sulitnya pengontrolan terhadap barang yang dipinjam , proses yang bergitu panjang dalam pengelolaan sarana-prasarana hingga wakil kepala sarana-prasarana kesulitan dalam pembuatan laporan. Sistem ini dirancang menggunakan model MVC (Model, View, Controller) dengan konsep OOP (Object Oriented Programming). Metodologi yang digunakan yaitu model waterfall. Bahasa pemrograman yang dipakai yaitu PHP dengan menggunakan Framework codeigniter dengan implementasi model MVC. Dengan adanya sistem ini diharapkan dapat membantu pihak sekolah dalam memanajemen sarana-prasarana yang ada.
Analisis dan Perancangan Website Sekolah Menengah Pertama Mokosolang, Reynaldo Gideon; Mewengkang, Alfrina; Liando, Olivia Eunike Selvie
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 2 No. 1 (2022): EduTIK : Februari 2022
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edutik.v2i1.3417

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membuat suatu sistem website resmi di SMP Negeri 5 Manado. Dengan adanya website diharapkan dapat membantu masyarakat pada umumnya dan sekolah pada khususnya, untuk melakukan penyebaran informasi dengan cepat, efisien dan efektif. Metodologi yang digunakan yaitu metodologi RAD (Rapid Application Development). Bahasa pemrograman yang dipakai yaitu PHP dengan menggunakan framework. Dalam sistem yang ditawarkan, semua pihak akan lebih mudah dan praktis selain itu juga dalam hal update informasi akan lebih mudah dilakukan dimana nantinya sistem informasi sekolah bisa berjalan lebih cepat.
Aplikasi Mobile Learning Matematika Berbasis Android Untuk Siswa Sekolah Dasar Liando, Olivia Eunike Selvie; Rianto, Indra; Paat, Wensi Ronald Lesli
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 2 No. 2 (2022): EduTIK : April 2022
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edutik.v2i2.4432

Abstract

Bagi sebagian siswa Sekolah Dasar menganggap belajar matematika, seperti berhitung adalah mata pelajaran yang sulit, membosankan dan kurang menarik. Hal ini berdampak pada hasil belajar siswa. Selain itu dari segi kompetensi guru, masih banyak guru yang kurang memanfaatkan teknologi sebagai media pembelajaran. Padahal untuk masa pandemi, pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi merupakan suatu keharusan agar pembelajaran bisa optimal. Hal ini mengharuskan guru untuk lebih kreatif dan berinovasi dalam menghasilkan media pembelajaran yang mendukung proses pembelajaran selama masa pandemi. Pandemi ini menuntut semua pihak untuk terus meningkatkan literasi teknologi dan memanfaatkan berbagai macam teknologi dalam proses pembalajaran. Guru harus mengambil peran penting dalam menyampaikan pengetahuan melalui pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi seperti smartphone Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan suatu media pembelajaran dalam bentuk aplikasi mobile learning matematika berbasis android untuk siswa Sekolah Dasar. Pengembangan aplikasi menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC), yang terdiri dari 6 tahapan yaitu: concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Hasil dari penelitian ini diperoleh sebuah aplikasi mobile learning matematika berbasis android untuk siswa Sekolah Dasar dan setelah dilakukan pengujian terhadap aplikasi yang dikembangkan di hasilkan bahwa aplikasi benar-benar layak digunakan dan bisa didistribusikan kepada pengguna untuk digunakan dalam pembelajaran. sehingga dapat membantu dalam mencapai tujuan pembelajaran di masa pandemi covid 19.
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif pada Mata Pelajaran Jaringan Dasar di SMK Londa, Nur Amelia Putri; Rompas, Parabelem Tinno Dolf; Liando, Olivia Eunike Selvie; Ratumbuisang, Keith Francis
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 2 No. 2 (2022): EduTIK : April 2022
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edutik.v2i2.4683

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Jaringan Dasar Kelas X TKJ sebagai alat bantu untuk memudahkan guru dan siswa belajar tentang materi Jaringan Dasar. Metode yang dipakai untuk pengembangan media pembelajaran jaringan dasar ini menggunakan metode MDLC versi Luther-Sutopo yang terdiri dari 6 tahapan yaitu: 1). Konsep, 2). Perancangan, 3.) Pengumpulan, 4). Pembuatan, 5). Pengujian, 6). Menyebarluaskan. Pengujian Media Pembelajaran ini dilakukan dua jenis pengujian yaitu pengujian Developer dan uji coba End-User, dan hasil pengujian tersebut peneliti mengambil kesimpulan bahwa media pembelajaran berbasis Android pada mata pelajaran Jaringan Dasar Sekolah Menengah Kejuruan dapat digunakan dengan baik. Aplikasi ini juga menggunakan dasar pemrograman Adobe Action Script 3.0 pada Flash dengan OS Android.
Penerapan Mmetode Pembelajaran Demonstrasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Desain Grafis Percetakan Siswa SMK Pieter, Valentino Rogerio; Palilingan, Verry Ronny; Liando, Olivia Eunike Selvie
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 2 No. 3 (2022): EduTIK : Juni 2022
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edutik.v2i3.5338

Abstract

Tujuan yang akan dicapai dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan metode pembelajaran demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar desain grafis percetakan siswa kelas XI SMK Negeri 2 Manado. Penelitian dilakukan di SMK Negeri 2 Manado dengan melibatkan 15 siswa kelas XI sebagai objek penelitian. Metode penelitian yang dilakukan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan sebanyak 2 siklus. Dimana setiap siklus terdiri dari empat tahapan, yaitu perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode pembelajaran demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar desain grafis percetakan. Dari 15 siswa, pencapaian KKM mengalami peningkatan yaitu rata-rata hasil belajar siswa pada siklus 1 terdapat 9 orang siswa (60%) yang sudah tuntas dan 6 siswa (40%) yang belum tuntas, pada siklus 2 mengalami peningkatan menjadi 14 siswa (94%) yang sudah tuntas dan 1 orang siswa (6%) yang belum tuntas. Kesimpulan penelitian yaitu metode pembelajaran demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar desain grafis percetakan siswa kelas XI SMK Negeri 2 Manado.
Media Pembelajaran Sistem Operasi di Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado Palar, Yesicha Puspitasari; Liando, Olivia Eunike Selvie
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 2 No. 3 (2022): EduTIK : Juni 2022
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edutik.v2i3.5376

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu mengembangkan aplikasi mobile learning yang dapat diakses melalui android pada mata kuliah sistem operasi untuk mahasiswa di Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang terdiri dari enam tahap, yaitu Concept (Konsep), Design (Perancangan), Obtaining Content Material (Pengumpulan Bahan), Assembly (Pembuatan), Testing (pengujian), dan Distribution (pendistribusian. Media pembelajaran dibuat dengan Software Adobe Animate CC 2019. Hasil pengujian diperoleh bahwa media pembelajaran berbasis android ini layak digunakan dan dapat dimanfaatkan sebagai bahan ajar yang menarik untuk membantu mahasiswa dalam proses belajar.
Pengaruh Peran Orang Tua dan Motivasi Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMK Gonibala, Angga Saputra; Sumual, Herry; Liando, Olivia Eunike Selvie; Ratumbuisang, Keith Francis
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 2 No. 4 (2022): EduTIK : Agustus 2022
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edutik.v2i4.5810

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh peran orang tua dan motivasi terhadap prestasi belajar siswa. Dalam penelitian ini, peneliti akan menggunakan metode pengumpulan data berupa metode dokumentasi dan angket dengan cara menyebarkan angket atau pernyataan yang kemudian diisi oleh siswa. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa jurusan Multimedia SMK Negeri 1 Bolaang sebanyak 71 siswa dan teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa secara Bersama-sama variabel peran orang tua dan motivasi memberikan sumbangan sebesar 83.7% terhadap prestasi belajar, sedangkan sumbangan sebesar 16.3% diberikan variable-variabel lain yang tidak dibahas dalam penelitian ini.
Pengembangan Media Pembelajaran Sistem Operasi di Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado Palar, Yesicha Puspitasari; Liando, Olivia Eunike Selvie
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 2 No. 4 (2022): EduTIK : Agustus 2022
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edutik.v2i4.5818

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu mengembangkan aplikasi mobile learning yang dapat diakses melalui android pada mata kuliah sistem operasi untuk mahasiswa di Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang terdiri dari enam tahap, yaitu Concept (Konsep), Design (Perancangan), Obtaining Content Material (Pengumpulan Bahan), Assembly (Pembuatan), Testing (pengujian), dan Distribution (pendistribusian. Media pembelajaran dibuat dengan Software Adobe Animate CC 2019. Hasil pengujian diperoleh bahwa media pembelajaran berbasis android ini layak digunakan dan dapat dimanfaatkan sebagai bahan ajar yang menarik untuk membantu mahasiswa dalam proses belajar.
Co-Authors Alfrina Mewengkang Arje Cerullo Djamen Audy Aldrin Kenap Christine Takarina Meitty Manoppo Daniel Riano Kaparang Djafar Wonggo Djami Olii Dumais, Marchella V. A. Efrain, Rivaldo Emor, Tifanny Tasya Gilly Marlya Tiwow Ginting, Irfan Tarius Gobel, Revandi Gonibala, Angga Saputra Haminu, Rizky Wahyudi Hansun, Fiolita Herry Sumual Higinik, Susanti Hisage, Ardius Hiskia Kamang Manggopa Ilyas, Raynaldi James J.R. Sumayku Jeffry Sony Junus Lengkong Jimmy Waworuntu Johan Reimon Batmetan Kakombohi, Sugestia Kakomere, Noviyanti Clarita Kamagi, Frisco Aldo Kaseger, Dirga Kaseroan, Emelia Keith Francis Ratumbuisang Korompot, Randi Kowaas, Ailen Lahagu, Candra Damai Putra Langkay, Andika Marlando Lihart Lumapow Lolowang, Gloria Inviniti Milania Lolowang, Sharon Londa, Nur Amelia Putri Mamahit, Geir Cesar Mangar, Anres Mariana Rengkuan Mario Tulenan Parinsi Merriam Listiany Modeong Mokoagow, Aprilia Mokodompit, Agung Mokosolang, Reynaldo Gideon Moningka, Grainife George Eqisfilano Mooduto, Riskawati Mozes Markus Wullur Ngamel, Katarina Ayu Nurhayati Masloman Palar, Yesicha Puspitasari Palilingan, Ronny Palilingan, Verry Ronny parabelem tinno dolf rompas Pardanus, Rudy Harijadi Wibowo Peggy Veronica Togas Pieter, Valentino Rogerio Rembet, Abraham Marturia Jackson Repi, Yunni Metiha Rianto, Indra Roring, Josua Jonas Daniel Rumondor, Teofilus J. Runtuwene, Marcelino M. A Ruth Sriana Umbase Samalukang, Inry Paskawati Saman, Faisal Sambur, Gabriela Sanger, Tamarisca Debora Sasoeng, Niany Jenifer Siahaan, Doni Saputra Silitonga, Yoel Thomson Sondey, Michelle Margaretha Putrikirana Sulaeman, Sutrisman Sumardi, Mohammad Sho’im Purnomo Supit, Yessi Afrilia Surbakti, Ayu Monika Br Tangkowit, Aprilyano Ekklesia Tawelu, Dona Isabela Tilaar, Veronica Trudi Komansilan Waney, Obby Warouw, Jeremia Russel Watae, Gilbert Watuseke, Zefanya Natanael Wensi Ronald Lesli Paat