Claim Missing Document
Check
Articles

KELAYAKAN MODUL PRAKTIK DASAR-DASAR AKUTANSI BERBASIS SPREADSHEET DENGAN PENDEKATAN SIKLUS TRANSAKSI Ariana, I Made
Jurnal TEKNODIK Jurnal Teknodik Vol. 21 No. 2, Desember 2017
Publisher : Pusat Data dan Teknologi Informasi Kementerian Pendidikan Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (582.807 KB) | DOI: 10.32550/teknodik.v21i2.271

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan dan menguji kelayakan modul praktik dasar-dasar akuntansi berbasis spreadsheet dengan pendekatan siklus transaksi. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research & Development) model Borg & Gall yang difokuskan pada tahap pengujian kelayakan modul. Subjek uji coba adalah kelompok ahli dan pengguna. Data kualitatif dianalisis dengan teknik analisis kualitatif deskriptif, dan data kuantitatif  dianalisis dengan menggunakan teknik analisis persentase yaitu dengan membandingkan jumlah jawaban dalam 1(satu) butir dengan jumlah jawaban ideal dalam 1(satu) butir. Kelayakan modul praktik dasar-dasar akuntansi berbasis spreadsheet dengan pendekatan siklus transaksi ditentukan dengan membandingkan persentase aspek yang diukur dengan skala penilaian kelayakan. Simpulan penelitian ini adalah: (1) modul  praktik dasar-dasar akuntansi berbasis spreadsheet dengan pendekatan siklus transaksi dikembangkan berdasarkan aplikasi akuntansi berbasis spreadsheet dengan pendekatan siklus transaksi, dan (2) modul  praktik dasar-dasar akuntansi berbasis spreadsheet dengan pendekatan siklus transaksi sangat layak dari aspek isi, penyajian, kegrafikaan, dan kebahasaan. Sebagai tindak lanjut hasil penelitian disarankan untuk menggunakan modul praktik dasar-dasar akuntansi berbasis spreadsheet dengan pendekatan siklus transaksi dalam pembelajaran karena berdasarkan hasil penelitian, modul ini dinyatakan sangat layak untuk digunakan dalam pembelajaran. Modul ini juga sangat membantu dosen pengampu mata kuliah dan peserta didik dalam pembelajaran praktik dasar-dasar akuntansi.
Co-Authors A. A. Masroeri Masroeri A. Zubaydi Zubaydi A.A. Masroeri A.A.B. Dinariyana AAB Dinariyana DP Achmad Zubaydi Adhi Iswantoro Adi Husodo Adi Husodo, Adi Adi Wirawan Husodo Aditya Wahyu Saputra Aguk Z. M. Fathallah Agung Purwana Aldio Paruna Aldio Paruna Amalia, Nikita Ananda Rizky Budi Pratama Ananda Rizky Budi Pratama Azizah, Safira Rusyda Bagus Gigih Luqmananto Baharuddin Ali Baharudin Ali Beny Cahyono Berlian Arswendo Adietya Cahya Kusuma Cahya Kusuma Cahya Kusuma Cahyono, Beny Della Ayu Zonna Lia Dhimas Widhi H Dhimas Widhi Handani Erwandi Erwandi F. Louhenapessy Louhenapessy Fathallah, Aguk Zuhdi Muhammad Fransiskus Louhenapessy Gede Bagus Dwi SA Hanif Nur Fauzi Margono Hari Prastowo Harifuddin Harifuddin Harifuddin I Ketut Aria Pria Utama I Ketut Aria Utama I Ketut Aria Utama, I Ketut Aria I Wayan Sumandya Imron Noor Ardiwijaya Indiaryanto, Mahendra Indrajaya Gerianto Indrajaya Gerianto Gerianto Gerianto Ketut Buda Artana Kriswana, Deni Kusuma, Cahya L. Baliwangi Baliwangi M. Furqon Maulana M. Tukan Tukan Mahendra Indiaryanto Mahendra Indiaryanto Mahendra Indiaryanto Muh Hasbi Muhammad Syuhri Muryadin, Muryadin Nanang Juhantoro NI KETUT SUKASIH Nur Salim Salim Aris Permatasari, Meirna Puspita Pratiwi, Emmy Reza Revari S. M. Taribuka Taribuka Samsu Dlukha N Sandjaja, Irfan Eko Semin Semin Iswantoro Semin Maulana Semin Sanuri Semin Semin Semin Semin Semin Semin Semin Semin Sinta, Ni Putu Suhardjono Suhardjono Sukayasa Susilawati, NLNA Suda Tangguh Tangguh Bimantoro Wibowo Harso Nugroho Wibowo Harso Nugroho Wiraguna, Rayie Tariaranie Wisnu Wardhana