Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

2.383

P-Index

This Author published in this journals

All Journal JURNAL TADRIS STAIN PAMEKASAN TA'DIBUNA: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Teknik Mesin (JTM) NUANSA: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial dan Keagamaan Islam Jurnal Tecnoscienza JISO : Journal of Industrial and Systems Optimization Rabbani: Jurnal Pendidikan Agama Islam Journal of Applied Business, Taxation and Economics Reseach Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Terintegrasi Jurnal Teknik Terapan (J-TETA) Tadris: Jurnal Pendidikan Islam Sewagati Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam Jurnal Teknik Mesin International Journal of Technology and Education Research Journal of Professional Education

Saiful Arif

Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Pamekasan

Author-ID : 232443

Religion Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3

MONITORING DAN MANAJEMEN SISTEM BATERAI MOTOR LISTRIK: MONITORING AND MANAGEMENT OF ELECTRIC MOTORCYCLE BATTERY SYSTEMS Rahmad, Hadi; Zulfa Khalida; arif, saiful; Candra dewi, Kartika; Mutiara Bahtiar, Ahmad Dony
Jurnal Teknik Mesin Vol. 3 No. 1 (2024): JURNAL TEKNIK MESIN
Publisher : Program Studi Teknik Mesin PSDKU Polinema Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33795/j-meeg.v3i1.4996

Some problems that often occur with electric motorbike batteries include overcharge, overdischarge and overheat. To avoid these problems, it is necessary to regulate or monitor the battery, which is called a Battery Management System (BMS). The BMS in this research is focused on the use of PSDKU Kediri electric motors. With this BMS design, it is hoped that it can be used as a reference in battery system management so that the battery lasts longer. In this study, 112 batteries were used, consisting of 14 series and 8 parallel. The voltage sensor circuit is made to determine the battery cell voltage so that overvoltage and undervoltage protection can be carried out. Measurements can be made using a multimeter by adjusting the reading position on the voltage. The maximum voltage produced is around 57.7 volts with a charging time of 7 hours

Pemanfaatan Mesin Pengering Cengkeh untuk Meningkatkan Produksi Cengkeh Kering pada Kelompok Tani Lestari Kabupaten Trenggalek Rahmad, Hadi; Khalida, Zulfa; Arif, Saiful; Yunus, Muhammad; Puspa Dewi, Yulia; Hendarti, Devina Rosa
Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Terintegrasi Vol. 8 No. 2 (2024): June
Publisher : Politeknik Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33795/jindeks.v8i2.4997

Pada proses pengeringan cengkeh di Kecamatan Munjungan masih sangat tradisional yaitu dengan cara dijemur dibawah sinar matahari, untuk menghasilkan kualitas yang bagus harus memerlukan waktu 3-4 hari dan apabila musim penghujan tiba maka di butuhkan waktu dalam kurun 5-7 hari dengan rata-rata waktu penjemuran 8-10 jam setiap hari tergantung terik matahari. Karena adanya kendala yaitu faktor iklim cuaca hujan atau mendung sehingga panas dari matahari yang dihasilkan tidak maksimal. Tidak hanya di Kecamatan Munjungan saja yang mengalami masalah tersebut, tentu pada daerah penghasil cengkeh lainnya juga mengalami masalah yang sama, karena masalah ini sangat berdampak terhadap kualitas dari cengkeh tersebut sehingga nilai harga jual dari cengkeh akan menurun. Untuk menyelesaikan masalah Mitra kelompok tani Lestari Trenggalek, Tim melakukan kegiatan dengan membantu membuat pengering, kemudian menyerahkan kepada Mitra, memberikan bimbingan perawatan dan penggunaan. Pada akhir kegiatan Mitra memberikan kuesioner kepuasan dan 95% Mitra sangat setuju bahwa kegiatan yang dilaksanakan memberikan solusi atas masalah yang dihadapi mitra. Anggota tim yang terlibat dalam kegiatan aktif dalam memberikan bantuan. Frekuensi pendampingan yang dilakukan oleh tim sudah sesuai. Terjadi peningkatan kemandirian atau penambahan pengetahuan dan ketrampilan pada mitra. Secara keseluruhan mitra merasakan kepuasan atas kegiatan yang telah dilaksanakan.

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN POINT COUNTER POINT (PCP) DALAM MATA PELAJARAN FIQH DI KELAS VIII-A MTS NEGERI 1 PAMEKASAN Rohmah, Nurul Hidayatur; Arif, Saiful
Rabbani: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 5 No. 1 (2024): Maret
Publisher : IAIN Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/rjpai.v5i1.12667

ABSTRACT Learning strategies are planned and structured efforts including the use of methods and untilization of various existing resources in the learning process. Strategy Point Counter Point (PCP) is a way in the learning process that gives students the opportunity to be active in arguing from problems that exist in learning. Listen, using learning applications such as Point Counter Point (PCP), it is hoped that students can expand ideas, exchange ideas between friends and as additional strategies in learning activities in class. Although it does not rule out the possibility that implementing this strategy has its own advantages and disadvantages.

IMPLEMENTASI SUPERVISI KLINIS DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Arif, Saiful
TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam Vol 3 No 2 (2008)
Publisher : State Islamic Institute of Madura

Pendidikan Agama Islam perlu dilakukan langkahlangkah inovasi, termasuk pengembangan guru agama yang merupakan upaya terus-menerus dari suatu organisasi profesi keguruan. Pengembagan profesi guru agama Islam diarahkan pada peningkatan karir, pengetahuan, dan keterampilan yang dapat dilaksanakan secara formal dan informal. Pengembangan formal diselenggarakan dan menjadi tanggung jawab institusi penyelenggara pendidikan agama Islam itu, baik melalui penataran, tugas belajar, lokakarya dan sejenisnya. Sedangkan pengembangan informal merupakan tanggungjawab guru agama Islam yang dilaksanakan sendiri atau bersama dengan rekan kerjanya. Hambatan terhadap upaya ini timbul karena guru agama Islam sering terlalu terikat dengan pekerjaan rutinitas, kurangnya penyediaan sarana dan prasarana, dan atau kurang termotivasi diri dalam upaya mengembangkan profesionalitasnya. Sudah tentu pada aspek ini dibutuhkan adanya bantuan dan bimbingan dari seorang supervisor pendidikan Agama Islam, dan disinilah dibutuhkan adanya pelaksanaan supervisi klinis.

ORIENTASI PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU DI MADRASAH Arif, Saiful
TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam Vol 8 No 1 (2013)
Publisher : State Islamic Institute of Madura

Profesionalisme guru di madrasah perlu untuk selalu dibinadan dikembangkan. Pembinaan dan pengembangan profesi guru dimadrasah haruslah diorientasikan pada: (1) berbasis programpenelitian, (2) menyiapkan guru untuk menguji dan mengakseskemampuan praktis dirinya, (3) diorganisasikan dengan pendekatankolegialitas, (4) berfokus pada partisipasi guru dalam prosespembuatan keputusan mengenai isu-isu esensial di lingkunganmadrasah, dan (5) membantu guru-guru yang dipandang masihlemah pada beberapa aspek tertentu dari kompetensinya. Dengandemikian, di lingkungan madrasah, kegiatan ini merujuk kepadapeluang-peluang belajar (learning opportunities) yang didesain secarasengaja untuk membantu pertumbuhan profesional guru.

MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMPN 2 PAMEKASAN Arif, Saiful
TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam Vol 10 No 2 (2015)
Publisher : State Islamic Institute of Madura

Abstract: This study describes the Contextual Teaching and Learning method for Islamic religion subject at SMPN 2 Pamekasan. This research resulted in: 1) Islamic religion subject teachers perceived the students as subjects of teaching whose knowledge always developes in accordance with their experience; 2) The clasroom activities of Contextual Teaching and Learning method was implemented by creating a conducive learning atmosphere while for assessment was carried out thoroughly, on the cognitive, affective and psychomotor aspects; 3) The response of students to the Contextual Teaching and Learning method was good. It was shown from high learning motivation and anthusiastic involvement of the students in the learning, mostly the students reached above of KKM score and possessing good spiritual or social manners. Keywords: model, learning, contextual, PAI

Peran Teknologi AI Dalam Membangun Merdeka Belajar Diera Digital Melalui Afiliasi Proyeksi Pendidikan Future Of Education Dan Internalisasi Pendidikan Multikultural Yanto, Masti; Abidin, Zeinal; Arif, Saiful
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 2 No. 1 (2024): At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Perkembangan teknologi telah membuka pintu luas bagi Pembelajaran yang lebih mandiri dan inklusif di era digital. teknologi telah memainkan peran krusial dalam mengubah paradigma belajar di era digital. Tulisan ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran teknologi Ai dalam Memfasilitasi Merdeka Belajar melalui afiliasi proyeksi pendidikan Future of Education, yang merupakan konsep pendidikan yang memberikan kebebasan kepada individu dalam menentukan cara, waktu, dan tempat belajar mereka. Di tengah kompleksitas masyarakat multikultural, peran teknologi Ai dalam internalisasi pendidikan multikultural menjadi landasan yang penting pada Penelitian ini. Artikel ini juga menyoroti strategi integrasi teknologi Ai yang berkelanjutan dan kesadaran akan keberagaman sebagai kunci dalam membangun Merdeka Belajar melalui afiliasi proyeksi pendidikan Future of Education dan internalisasi pendidikan multikultural di era digital. Temuan yang terdapat dalam penelitian ini ialah memperkaya pengalaman belajar dengan mempromosikan pemahaman yang lebih dalam terhadap nilai-nilai multikultural, Teknologi Ai dalam menjembatani kesenjangan budaya yang ada di lingkungan masyarakat, serta meningkatkan toleransi dan penghargaan terhadap perbedaan.

PROFESIONALISME GURU MATA PELAJARAN SKI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA DI MTSN 1 PAMEKASAN Maulina, Putri; Arif, Saiful; Sa'i, Mad
Rabbani: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 5 No. 2 (2024): September
Publisher : IAIN Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/rjpai.v5i2.12826

Profesionalisme guru memiliki peran kunci dalam meningkatkan kemampuan kognitif siswa, terutama pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di tingkat madrasah. Penelitian ini bertujuan menganalisis profesionalisme guru SKI dan pengaruhnya terhadap peningkatan kemampuan kognitif siswa di MTsN 1 Pamekasan. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi guru mata pelajaran SKI, kepala madrasah, dan sejumlah siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa profesionalisme guru SKI di MTsN 1 Pamekasan tercermin melalui kompetensi profesional dan pedagogik yang cukup baik, lalu pada aspek kepribadian dan sosial sangat baik. Strategi yang diterapkan mencakup penggunaan metode pembelajaran inovatif, pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi, dan pendekatan kontekstual dalam menyampaikan materi sejarah Islam. Temuan dalam penelitian menunjukkan adanya korelasi positif antara profesionalisme guru dan peningkatan kemampuan kognitif siswa, yang ditandai dengan naiknya rata-rata nilai hasil belajar dan meningkatnya minat serta motivasi siswa dalam mempelajari SKI.

The Role of Islamic Religious Education Teachers in Overcoming Bullying at Junior High School Putra, Safril Aditia; Nurhaliza, Indriyani; Arif, Saiful
TA'DIBUNA: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 7, No 1 (2024): Educational Issues
Publisher : Universitas Islam Sultan Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30659/jpai.7.1.100-114

This study aims to identify the role of Islamic Religious Education (PAI) teachers in addressing bullying behavior at junior high schools in Pamekasan Regency. Using a qualitative descriptive approach, the study reveals that bullying arises from peer influence, seniority, and inadequate school supervision. The dominant form of bullying is verbal, including mocking and insults, leading to concentration issues, anxiety, and depression among victims. PAI teachers play a strategic role by teaching religious values, empathy, and tolerance. They also act as role models and mentors, collaborating with counselors, parents, and the school community to create an inclusive and bullying-free environment. The study recommends strengthening anti-bullying policies, character education programs, and strict supervision as effective measures to prevent and address bullying in schools.

Pengaruh Serat Agave Sisal Terhadap Kekuatan Impak dan Tekan Komposit Nilon Termoplastik Gliserol Susanto, Riswan Eko Wahyu; Maskuri, Maskuri; Arif, Saiful
JURNAL TECNOSCIENZA Vol. 6 No. 1 (2021): TECNOSCIENZA
Publisher : JURNAL TECNOSCIENZA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51158/tecnoscienza.v6i1.603

Komposit SINIROL merupakan komposit berbahan serat sisal matriksnya nilon dan gliserol, yang diperoleh dari perbandingan komposisi kompositnya. SINIROL ini diharapkan dapat bermanfaat dan diaplikasikan sebaga material baru sebagai bahan alternatif, seperti gibsum sebagai penyangga tulang patah, polimer sintetis sebagai pelindung kepala, dan juga bisa difungsikan guna peralatan-peralatan kedokteran yang lain. Dalam metode penelitian ini komposisi komposit SINIROL dengan serat sisal sebesar 20%, 30%, dan 40% (m/v), dalam continues undirectional. Dengan perbandingan Nilon Termoplastik (gr) dan gliserol (mL) sebesar (1:0,3). Mesin uji impak Impact Tester (Hung-Ta) dengan spesimen impak ASTM D6110-10 dan uji tekan menggunakan Universal Testing Machine (UTM WDW-20) dengan spesimen tekan ASTM D695-15. Dari hasil penelitian diperoleh kekuatan Impak dan tekan tertinggi komposit SINIROL pada komposisi sisal 30% masing-masing besarnya 0,954 Joule/mm2 dan 104,16 N/mm2 , sedangkan pada komposisi persentase yang lain mengalami penurunan kekuatan. Hal ini menunjukan bahwa dengan bertambahnya serat sisal maka kekuatan impak dan kekuatan tekannya meningkat, akan tetapi jika melampaui nilai optimunya, kekuatannya menurun.Penurunan tersebut disebabkan ikatan antara matriks dan fillernya yang rendah serta dimungkinkan terjadinya mikroporositas disebabkan residual stress. Dapat disimpulkan bahwa penambahan serat sisal berpengaruh terhadap kekuatan impak dan kekuatan tekan komposit SINIROL. . Kata Kunci: Gliserol, Kekuatan Impak, Kekuatan Tekan, Nilon Termoplastik, Serat Agave Sisal

Co-Authors Abidin, Zeinal Ahmad Dony Mutiara Bahtiar, Ahmad Dony Mutiara Anwar, Achmad Zainul Asmara, I Putu Shindu Bahtiar, Ahmad Doni Mutiara Bahtiar, Ahmad Dony Cahyono, Hiding Candra Dewi, Kartika Deny Setiawan Devina Rosa Hendarti Dewi, Yulia Puspa Dhika Aditya Purnomo Fitria Nur Hamidah, Fitria Nur Fulgentius Danardana Murwani Halimi, Ahmad Dzulfikri Heny Kusdiyanti, Heny Kurniawati Kurniawati Maskuri Maskuri Maulina, Putri Mubarok, Ahsin Fahmi Muhammad Rizqi Fauzi Muhammad Yunus Mutiara Bahtiar, Ahmad Dony Nur Hamidah, Fitria Nurhaliza, Indriyani Nurika Restuningdiah Puji Handayati Puspa Dewi, Yulia Putra, Safril Aditia Rahmad, Hadi Riswan Eko Wahyu Susanto, Riswan Eko Wahyu Rohmah, Nurul Hidayatur Sa'i, Mad Sektiono, M Wisnu Arif Tjatur, Christian Wahyu Susanto, Riswan Eko Yanto, Masti Zulfa Khalida

Title

Found 26 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 26 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 26 Documents
Search