Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.512
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Karya Ilmiah S.1 Ilmu Keperawatan PREDIKSI Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan JEB17 : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Jurnal An-Nahdhah Agrilan : Jurnal Agribisnis Kepulauan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Paedagogy Randwick International of Education and Linguistics Journal of Pragmatics and Discourse Research Journal of Health and Nutrition Research MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary
Syamsul Arif
Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Brawijaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI

 1 
Implementasi Pelestarian Tradisi Mangambat Boru Pada Masyarakat Mandailing dalam Menghadapi Dinamika Globalisasi Arif, Syamsul; Siallagan, Lasenna; Husna, Husna; Hutagalung, Naima Azmi; Anggini, Putri; Ismaidini, Safira Ayesha
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji implementasi pelestarian tradisi Mangambat Boru pada masyarakat Mandailing dalam menghadapi dinamika globalisasi. Tradisi Mangambat Boru merupakan prosesi adat dalam pernikahan masyarakat Mandailing di mana mempelai laki-laki diwajibkan memberikan sejumlah uang kepada anak namboru (saudara perempuan dari pihak perempuan) sebagai bentuk permintaan izin dalam walimatul urs. Melalui metode penelitian kepustakaan, penelitian ini menganalisis berbagai sumber literatur terkait untuk memahami upaya pelestarian dan tantangan yang dihadapi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun tradisi ini masih memiliki kedudukan kuat dalam sistem adat dan dapat diterima dalam perspektif hukum Islam ('urf shahih), namun menghadapi tantangan signifikan dari globalisasi, seperti pergeseran nilai-nilai tradisional dan menurunnya partisipasi generasi muda. Upaya pelestarian dilakukan melalui program pendidikan, sosialisasi, dan peran aktif organisasi pemuda seperti Naposo Nauli Bulung, yang menunjukkan adanya kesadaran kolektif masyarakat dalam menjaga warisan budaya ini di tengah modernisasi.
Lompat Batu sebagai Daya Tarik Wisata: Potensi Ekonomi dan Tantangan Pelestariannya Pane, Puan Annisa; Syahkila, Nurul Aisyah; Nasution, Azwa Khalisa; Syahputri, Sri; Arif, Syamsul; Siallagan, Lassena
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Lompat batu merupakan tradisi unik masyarakat Nias yang telah dikenal sebagai salah satu warisan budaya Indonesia yang menarik banyak wisatawan. Tradisi ini tak hanya menjadi simbol kekuatan fisik dan keberanian, tetapi juga mencerminkan nilai-nilai kebersamaan masyarakat setempat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis potensi ekonomi lompat batu sebagai atraksi wisata budaya sekaligus mengidentifikasi tantangan dalam upaya pelestariannya. Metode yang digunakan adalah studi literatur serta analisis deskriptif kualitatif, yang mendalami berbagai sumber informasi terkait tradisi ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lompat batu memiliki potensi besar untuk menjadi daya tarik wisata unggulan, yang dapat berkontribusi pada perekonomian lokal melalui peningkatan kunjungan wisatawan serta berkembangnya industri pendukung pariwisata seperti kerajinan tangan, kuliner, dan akomodasi. Namun, pelestarian tradisi ini tidak lepas dari tantangan yang signifikan. Modernisasi menjadi salah satu faktor yang menggeser minat generasi muda terhadap tradisi ini, sehingga regenerasi pelaku tradisi berkurang. Selain itu, terdapat risiko komersialisasi yang berlebihan, yang bisa merusak keaslian dan nilai budaya lompat batu itu sendiri. Diperlukan strategi pelestarian yang komprehensif, dengan melibatkan berbagai pemangku kepentingan seperti pemerintah, masyarakat lokal, dan sektor pariwisata. Hal ini penting untuk memastikan bahwa tradisi lompat batu tetap menjadi aset budaya dan ekonomi yang berkelanjutan bagi masyarakat Nias.
Pengembangan Materi Ajar Teks Anekdot Berbantuan Aplikasi Powtoon Kelas X di SMA Canty, Rizka Tri; Arif, Syamsul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk, (1) mendeskripsikan proses pengembangan materi ajar teks anekdot berbantuan aplikasi Powtoon kelas X di SMA, (2) mendeskripsikan bentuk pengembangan materi ajar teks anekdot berbantuan aplikasi Powtoon kelas X di SMA, (3) mendeskripsikan kelayakan materi ajar teks anekdot berbantuan aplikasi Powtoon kelas X di SMA. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 18 Medan. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan sampel penelitian sebanyak 35 peserta didik. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan kuesioner (angket). Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini berupa angket analisis kebutuhan peserta didik, kemudian angket validasi ahli materi, dan juga angket validasi ahli media menggunakan skala likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa materi ajar teks anekdot berbantuan aplikasi Powtoon termasuk kategori sangat baik dengan mendapat nilai rata-rata 89% dari validator ahli materi, dan nilai rata-rata 88% dari validator ahli media. Hal ini menunjukkan bahwa materi teks anekdot berbantuan aplikasi Powtoon yang dihasilkan dari penelitian ini dianggap layak untuk digunakan dalam pembelajaran teks anekdot di kelas X.
Co-Authors Abdurahman Adisaputera Amelia, Regita Andrian Riska Sahanantya, Andrian Anggini, Putri Arlies Zenitha Victoria Arwan Arwan Bartolomeus Maling Canty, Rizka Tri Daulay, Febriani Devi Setya Putri, Devi Eka Daryanto, Eka Fauzi, Hadana Nur Ficky Diyan Sandiarta Firmansyah , Firmansyah Harahap, Syarafina Husna Husna Hutabarat, Sani Hutagalung, Naima Azmi Idawati Idawati Ismaidini, Safira Ayesha Ismonah - Jaya S, Togi Van Katinawati - Krisnasari, Sendhy Kumalasari, Retno Dwi Lucky Angelia Shabrini, Lucky Angelia Magdalena, Ina Mega Fajar Gilar, Mega Mohammad Dian Lukman Hakim Muhammad Ryman Napirah Napitupulu, Prety Vania Akwila Nasrah, Sayni Nasution, Azwa Khalisa Niken Adi Puspita, Niken Novi Inriyanny Suwendro Pane, Puan Annisa Pangaribuan, Wanapri Ramadanti, Fitri Ripai, Muhammad Rissa Soraya, Rissa Rosita, Nurul Sadli Syam Sappareng, Sukriming Setiawan, Moch. Rudy Siallagan, Lasenna Siallagan, Lassena Sri Haryani Sri Haryani Saraswati Sri Milfayetty, Sri Sri Puguh Kristiyawati Sriharyanti, Daru Eko Syahkila, Nurul Aisyah Syahputri, Sri Tsania, Sholikhatu Wahid Alfin Marta Nugraha Wiji Lestari, Tri Yunie Armiyati Yusnadi, Yusnadi