Articles
<![CDATA[The Deconstruction of the Femininity of the Main Character in Andrea Hirata's Ayah Novel: Throwing the Shackles of Community Conventions ]]>
<![CDATA[Arini Vika Sari]]>
<![CDATA[ BAHASTRA Vol 41, No 2 (2021): Bahastra ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Ahmad Dahlan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26555/bahastra.v41i2.19879
<![CDATA[This study aims to uncover the femininity contained in the novel Ayah by Andrea Hirata with the female main character Marlena and the male main character Sabari. This research is a qualitative descriptive research using critical discourse analysis method. The data source is the novel Ayah by Andrea Hirata published in Bentang 2017. The technique of collecting data is by reading and recording on a data card. The data collection instrument is the human instrument or the researcher himself using a postmodern feminism approach. In analyzing the data, it was carried out in three stages, namely (1) word reduction; (2) data presentation; and (3) drawing conclusions. The results of deconstruction of femininity show that there are six forms of deconstruction of femininity in Andrea Hirata's novel Ayah, namely: feminine image, feminine desire, beauty, feminine habits, feminine work, and feminine principles. Femininity in the novel Ayah is owned and practiced by the female main character and the male main character who have strengths and weaknesses. Through the deconstruction of postmodern femininity, Andrea Hirata is able to present the main character as the subject of the construction of femininity who tries to free himself from the shackles of society's conventions.]]>
<![CDATA[Kesesuaian Isi Buku Teks Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VII Edisi Revisi terhadap Permendikbud ]]>
<![CDATA[Arini Vika Sari]]>
<![CDATA[ Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Riset dan Inovasi Almatani ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (291.259 KB)
|
DOI: 10.55583/jkip.v1i1.77
<![CDATA[Perbaikan yang terus diupayakan dalam menyempurnakan kurikulum 2013 sangat mempengaruhi proses pembelajaran di sekolah.Sehingga buku yang digunakan di setiap sekolah tentu juga mengalami pergantian sejalan dengan revisi yang terus dilakukan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesesuaian buku teks bahasa Indonesia Mandiri Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas VII Edisi Revisi terhadap Permendikbud Berdasarkan Kurikulum 2013 yang dilihat dari kesesuaian isi dan kesesuaian penyajian materi pada silabus Permendikbud Nomor 37 tahun 2018. Jenis penelitian ini adalah penelitian analisis konten inferensial. Teknik pengumpulan data dengan dokumentasi. Prosedur penelitian dilakukan dengan empat tahapan, yaitu pengadaan data, reduksi data, analisis dan inferensi. Hasil analisis data yang berasal dari sumber bergradasi, digunakan alternatif peringkat 1 sampai 4 yang dinyatakan dengan Sangat Baik, Baik, Cukup, dan Sangat Tidak Baik. Kesesuaian isi ditinjau dari kesesuaian dan keakuratan materi dengan Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD), serta materi pendukung pembelajaran. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa terdapat ketidaksesuaian isi dengan buku teks berdasarkan kurikulum 2013. Hasil yang ditemukan peneliti mencakup (1) kesesuaian isi silabus pada buku teks mendapatkan nilai 2 dengan peringkat cukup. (2) kesesuaianpenyajian materi pada buku teks mendapatkan nilai 2 dengan peringkat cukup. Oleh karena itu,buku tekstersebut masih harus ditinjau ulang untuk digunakan dalam proses pembelajaran di sekolah sehingga buku teks tersebut lebih ideal sebagai pelengkap dan pendamping buku teks Bahasa Indonesia SMP/MTs kelas VII. Dengan demikian, siswa tidak dirugikan dengan ketidaksesuaian isi dengan silabus berdasarkan kurikulum 2013. Sudah sewajarnya jika pihak sekolah terutama guru, berperan aktif untuk menyeleksi terlebih dahulu buku teks yang akan digunakan dalam proses pembelajaran di sekolah. Kata Kunci: analisis kesesuaian, buku teks, permendikbud, kurikulum 2013]]>
<![CDATA[ANALISIS KOHERENSI DALAM TOPIK FIKSI MINI (Coherence Analysis in The Topic of Mini-Fiction) ]]>
<![CDATA[Arini Vika Sari]]>
<![CDATA[ Kandai Vol 18, No 1 (2022): KANDAI ]]>
Publisher : <![CDATA[Kantor Bahasa Sulawesi Tenggara ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26499/jk.v18i1.3269
<![CDATA[Mini-fiction is a modern prose that is present on Twitter with its uniqueness on the topics that are thrown at the readers. In fact, not all readers who provide comments follow the systematic writing of mini-fiction, whereas in terms of discourse integration, omission or differences in the title and the topic can be a problem. This study aims to analyze the coherence of comments given by readers on the topic of mini-fiction. This study uses a qualitative descriptive study using a critical discourse paradigm. The data source used was the @fiksimini account on Twitter during March 2020. Data collection was carried out using reading techniques and note-taking techniques in data cards. The data collection instrument is the researcher himself (human instrument) using the coherence relation parameter. The data analysis technique in this study used semantic and pragmatic equivalents in analyzing reader comments based on their coherence relationships. The data analysis stage was carried out in three stages, namely (1) word reduction; (2) data presentation; and (3) drawing conclusions. The results showed that the coherence between the topic of and readers' comments was 65.6%. The coherence relation tools found in the discourse are divided into (1) causation; (2) equations; (3) options; (4) conflict; (5) temporal; (6) objectives; (7) conditions; (8) comparison; (9) affirmation; (10) sequence; and (11) the situation Fiksi mini merupakan prosa modern yang hadir di Twitter dengan keunikan pada topik yang dilempar kepada pembaca. Faktanya, tidak semua pembaca yang memberikan komentar mengikuti sistematis penulisan fiksi mini padahal dalam keterpaduan wacana, penghilangan atau perbedaan judul dengan topik dapat menjadi sebuah masalah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis koherensi komentar yang diberikan pembaca terhadap topik fiksi mini. Penelitian ini menggunakan penelitian deskripsi kualitatif dengan menggunakan paradigma wacana kritis. Sumber data yang digunakan adalah akun @fiksimini di Twitter selama bulan Maret 2020. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan teknik baca dan teknik catat dalam kartu data. Instrumen pengumpulan data adalah peneliti sendiri (human instrument) dengan menggunakan parameter relasi koherensi. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan padan semantik dan pragmatik dalam menganalisis komentar pembaca berdasarkan relasi koherensinya. Tahap analisis data dilakukan dengan tiga tahap, yakni (1) reduksi kata; (2) penyajian data; dan (3) penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa koherensi antara topik dengan komentar pembaca sebesar 65,6 %. Piranti relasi koherensi yang ditemukan dalam wacana dibedakan atas (1) sebab-akibat; (2) persamaan; (3) pilihan; (4) pertentangan; (5) temporal; (6) tujuan; (7) syarat; (8) perbandingan; (9) penegas; (10) urutan; dan (11) situasi. ]]>
<![CDATA[Optimalisasi Minat Baca untuk Meningkatkan Literasi Keuangan Siswa MTsN Binjai ]]>
<![CDATA[Sri Wanti Nasution]]>;
<![CDATA[Arini Vika Sari]]>;
<![CDATA[Dwi Pertiwi Anggraini]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 1 No. 6 (2023): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Amirul Bangun Bangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59837/jpmba.v1i6.253
<![CDATA[Minat membaca pada siswa di MTsN Binjai perlu untuk ditingkatkan lagi, pengabdian ini bertujuan untuk mengoptimalkan minat baca siswa dalam meningkatkan literasi keuangan siswa MTsN Binjai. Dengan menggunakan metode tatap muka, langkah pelaksanaan kegiatan terdiri dari survei awal dengan wawancara, sosialisai minat baca terhadap literasi keuangan, setelah itu evaluasi dan terminasi. Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa perpustakaan berperan dalam pelaksanaan minat baca untuk meningkatkan literasi keuangan siswa. Hasil dari pengabdian ini adalah penerapaan pembiasaan membaca mampu mempengaruhi dan mengembangkan budaya membaca bagi siswa jika terdapat sinergi yang baik di lingkungan sekolah dan siswa mampu mengelola keuangannya dengan baik karena telah memahami mengenai pengelolaan keuangan]]>
<![CDATA[Penerapan Metode Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Berbantuan Media Video ]]>
<![CDATA[Sinta Ulina Situmorang]]>;
<![CDATA[Arini Vika Sari]]>
<![CDATA[ TIN: Terapan Informatika Nusantara Vol 3 No 2 (2022): July 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47065/tin.v3i2.3044
<![CDATA[Pendidikan merupakan bagian yang sangat penting dari kemajuan suatu bangsa di Indonesia, Salah satu cara untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia adalah dengan meningkatkan kualitas pendidikan, seiring dengan keseimbangan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas X SMA Swasta Nasrani 3 Medan pada pembelajaran perangkat lunak dan perangkat keras komputer tahun pelajaran 2022/2023. Subjek yang diteliti pada penelitian ini adalah siswa kelas X semester ganjil tahun ajaran 2020/2023 di SMA Swasta Nasrani 3 Medan yang berjumlah 21 orang. Metode pengumpulan data adalah melalui lembar tes soal, observasi dan dokumentasi dan penelitian Tindakan ini dilaksanakan dengan 2 siklus yang setiap siklusnya terdiri dari perencanaan, Tindakan, pengamatan dan refleksi. Dengan Menerapkan 5 langkah – Langkah Model Pembelajran Problem Based Learning yaitu (1) Orientasi siswa pada masalah, (2) Mengorganisasi siswa untuk belajar, (3) Membimbing penyelidikan, (4) Mengmbangkan dan menyajikan hasil dan (5) Menganalisis dan mengevaluasi hingga kemudian Hasil dari penelitian ini adalah menunjukkan keberhasilan penggunaan model problem based learning (PBL) di dalam pembelajaran berbantuan media video yang dapat dilihat berdasarkan nilai rata – rata dari siklus 1 dan siklus 2 terdapat peningkatan hasil yaitu dari nilai rata – rata siklus 1 yaitu 60,47 dan pada siklus 2 sebesar 82,14.]]>
<![CDATA[Resistensi Pribumi dalam Novel Rindu: Analisis Postkolonialisme terhadap Karya Tere Liye ]]>
<![CDATA[Sari, Arini Vika]]>
<![CDATA[ Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7, No 2 (2023): Hortatori: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Indraprasta PGRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30998/jh.v7i2.2116
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan resistensi yang dilakukan para tokoh pribumi dalam novel Rindu karya Tere Liye terhadap kolonialisme. Penelitian kualitatif deskriptif ini menggunakan sumber data berupa kata-kata yang berasal dari novel Rindu karya Tere Liye tahun 2014 terbitan Republika. Teknik pengumpulan data dengan baca dan catat. Instrument pengumpulan data adalah peneliti sendiri dengan menggunakan pendekatan postkolonialisme. Analisis data dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan tokoh-tokoh pribumi dalam novel Rindu karya Tere Liye melakukan resistensi dengan cara mimikri sebanyak enam bentuk. Selain itu, perlakuan kolonialisme terhadap pribumi memicu empat tokoh pribumi melakukan resistensi. Adapun bentuk-bentuk resistensi yang dilakukan oleh tokoh-tokoh pribumi sebanyak tujuh bentuk resistensi. Dengan demikian, novel Rindu karya Tere Liye ini dapat memberikan gambaran seperti apa bentuk-bentuk perlawanan yang dilakukan pribumi terhadap kolonial.]]>
<![CDATA[Sosialisasi Penggunaan Internet Sehat dan Aman di SMP Negeri 3 Hamparan Perak ]]>
<![CDATA[Siregar, Annisa]]>;
<![CDATA[Sari, Arini Vika]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 3 (2024): Mei ]]>
Publisher : <![CDATA[Amirul Bangun Bangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59837/jpmba.v2i3.862
<![CDATA[Perkembangan teknologi internet sangat memberikan dampak signifikan pada peserta didik. Internet atau Interconnecting Networking merupakan jaringan komunikasi yang terhubuhng dari satu media elektronik dengann media lain. Penggunaan internet sehat dan aman sangat dibutuhkan di setiap keseharian peserta didik untuk kegiatan pembelajaran, interaksi sosial, maupun berinternet sebagai sarana hiburan yang inovatif. Dengan mudahnya mengakses internet tanpa diawasi dengan baik terdapat resiko negatif seperti cyberbullying, penipuan online, konten tidak pantas, kecanduan internet yang bisa terjadi kepada peserta didik. Oleh karena itu diperlukan kegiatan pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman internet sehat dan aman kepada peserta didik di SMP Negeri 3 Hamparan Perak. Hasil kegiatan pengabdian ini terlihat para peserta didik sangat antusias untuk memahami dampak positif dan negatif dari penggunaan internet.]]>
<![CDATA[PENERAPAN MODEL SINEKTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MENULIS FIKSI MINI ]]>
<![CDATA[Sari, Arini Vika]]>
<![CDATA[ Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6 No 3 (2024): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Pattimura (Indonesia Language and Literature Education Department, The Faculty of Teacher's Training and Educational Sciences, University of Pattimura) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30598/arbitrervol6no3hlm1277-1288
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam menulis fiksi mini dengan menggunakan model sinektik. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan sebanyak dua siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Universitas Budi Darma yang mengambil Mata Kuliah Bahasa Indonesia tahun ajaran 2023-2024 semester genap. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan tes. Analisis data dilakukan deskriptif persentase, rerata dan hasil berdasarkan tingkatan. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan penggunaan model sinektik mampu meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam menulis fiksi mini. Pada siklus 1, nilai rata-rata sebesar 63 dengan kategori cukup, sedangkan pada siklus 2 nilai rata-rata sebesar 81,76 dengan kategori baik.]]>
<![CDATA[Analisis Wacana Kritis Model Teun A. Van Djik terhadap Kasus Korupsi pada Media Online detik.News ]]>
<![CDATA[Sari, Arini Vika]]>;
<![CDATA[Pariyasto, Sofyan]]>;
<![CDATA[Marpaung, Muhammad Sahrijal]]>
<![CDATA[ Adjektiva: Educational Languages and Literature Studies Vol. 7 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Mulawarman ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30872/adjektiva.v7i2.4098
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis wacana dari teks berita mengenai kasus korupsi yang terdapat pada media online detik.News menggunakan analisis wacana kritis. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Data yang digunakan adalah teks berita pada detik.News dengan judul Penyuap Gubernur Malut Abdul Gani Kasuba di Kasus Korupsi Segera Diadili yang diterbitkan 4 Maret 2024. Teknik analisis data dilakukan dengan baca dan catat. Instrumen penelitian adalah peneliti sendiri dengan menggunakan analisis wacana kritis model Teun A. Van Dijk. Teknik analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teks berita mengenai kasus korupsi pada media online detik.News menggunakan struktur makro, superstruktur dan struktur mikro. Pada struktur mikro, topik dan subtopik sesuai dengan tema berita. Pada bagian superstruktur terdapat judul, situasi dan komentar yang terstruktur dan saling mendukung. Sedangkan pada struktur mikro ditemukan koherensi, kata ganti dan retoris. Dengan menggunakan analisis wacana kritis menggunakan model Teun A. Van Dijk ini kita dapat mengetahui kasus korupsi yang ada di media online detik.News yang penulisnya memiliki ideologi untuk memberikan informasi kepada pembaca atau masyarakat dengan sebenar-benarnya.]]>
<![CDATA[Lung X-ray Image Similarity Analysis Using RGB Pixel Comparison Method ]]>
<![CDATA[Pariyasto, Sofyan]]>;
<![CDATA[., Suryani]]>;
<![CDATA[Warongan, Vicky Arfeni]]>;
<![CDATA[Sari, Arini Vika]]>;
<![CDATA[Widiyanto, Wahyu Wijaya]]>
<![CDATA[ Journal of Applied Informatics and Computing Vol. 9 No. 1 (2025): February 2025 ]]>
Publisher : <![CDATA[Politeknik Negeri Batam ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30871/jaic.v9i1.8776
<![CDATA[The high death rate caused by pneumonia and Covid-19 is still quite high. Based on data released by WHO, 14% of deaths in children under 5 years old are caused by pneumonia. One of the processes carried out to help the diagnosis process is to look at lung images using X-Ray images. To obtain information about normal lung X-Ray images, Pneumonia and Covid-19, calculations are carried out using the color difference in each pixel of the X-ray image. The calculation process will provide output in the form of numbers in units of 0 to 100. This is done to facilitate the process of identifying the similarity of each X-Ray image being compared. The research stages are carried out with stages starting from adjusting the image size, then by breaking down the pixel values of the two images being compared and the process of calculating the difference in value from each pixel with the same coordinates. After calculating a combination of 30,000 combinations using 300 x-ray images, the results obtained in the form of the level of similarity between normal x-ray images and pneumonia x-ray images are the highest with a similarity percentage of 80.06%. The combination of normal images and pneumonia images is 10,000 combinations using 100 normal x-ray images and 100 pneumonia x-ray images. Normal x-ray images and covid x-ray images have a similarity of 79.18%. The combination of normal images and covid images is 10,000 combinations. The combination uses 100 normal x-ray images and 100 covid x-ray images. Pneumonia x-ray images and covid x-ray images have the lowest similarity level of 78.87%. The combination of pneumonia x-ray images and covid x-ray images is 10,000 combinations. The data used in the combination are 100 pneumonia images and 100 covid images. From the test results, the information obtained was that Accuracy was worth 0.54, Precision was worth 0.54, Recall was worth 0.59 and F1-score was worth 0.56.]]>
