Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.925
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) Journal of Nonformal Education E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat International Research Based Education Journal Jurnal Pendidikan Nonformal Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) Jurnal PG-PAUD Trunojoyo : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia Dini Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Empowerment DIKLUS: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat) Bantenese Jurnal Pengabdian Masyarakat KOLOKIUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Jurnal Karinov Jendela PLS: Jurnal Cendekiawan Ilmiah Pendidikan Luar Sekolah Jurnal Metaedukasi : Jurnal Ilmiah Pendidikan Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Journal Of Millennial Community Jurnal Graha Pengabdian Jurnal Pengabdian Masyarakat Asia Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat JETE Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Lifelong Education Journal JPUS: Jurnal Pendidikan Untuk Semua Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan JP (Jurnal Pendidikan) : Teori dan Praktik JURNAL PENDIDIKAN PEMBELAJARAN DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT
Edi Widianto
Universitas Negeri Malang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 46 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 46 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Hubungan Manajemen Pos Pembinaan Terpadu Penyakit Tidak Menular (Posbindu PTM) dengan Kepuasan Pelayanan Lansia Kelurahan Sumbersari, Kecamatan Lowokwaru, Kota Malang Permatasari, Cut Ananda Nur; Purwito, Lasi; Widianto, Edi
Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Vol 7 No 2 (2023): Learning Community: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah FKIP Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jlc.v7i2.44857

Abstract

The Development of Post of Non Transmitted Disease now is certainly inseparable from service provided to the elderly. This form of service affects the satisfaction of the elderly. The Purpose of this observe changed into relationship management of development post of non transmitted disease with elderly satisfaction in Sumbersari, Malang city. This research method uses correlational research with a quantitative approach. The study population was all active elderly members spread over four Post of Non Transmitted Disease with a study sample of 83 elderly using proportional random sampling technique. The result of this research from the feasibility test have a value 87.2% for management of Development Post of Non Transmitted Disease is included in the very good category, then the elderly service satisfaction have a value of 87.5% is included in the very good category. It showed that relationship between management of development post of non transmitted disease with elderly satisfaction on a correlation coefficient of 0.710 wich means is relationship between two variables is a strong relationship
Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Kesiapan Kerja Peserta Pelatihan Di UPT BLK Wonojati Malang Fitriani, Nurul; Wahyuni, Sri; Widianto, Edi
Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Vol 5 No 2 (2021): Learning Community: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah FKIP Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jlc.v5i2.30817

Abstract

Kecerdasan emosional adalah salah satu bentuk kecerdasan yang dimiliki setiap manusia dan berpengaruh dalam kesuksesan seseorang. Kecerdasan emosional dapat dipelajari dan dilatih, salah satunya dengan mengikuti pelatihan. Salah satu lembaga yang memiliki program pelatihan kerja adalah UPT BLK Wonojati. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kecerdasan emosional peserta pelatihan, mendeskripsikan kesiapan kerja peserta pelatihan dan menguji pengaruh kecerdasan emosional terhadap kesiapan kerja peserta pelatihan di UPT BLK Wonojati. Jumlah responden dalam penelitian ini sebanyak 195 peserta pelatihan. Jenis penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data menggunakan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (a) kecerdasan emosional peserta pelatihan di UPT BLK Wonojati berada dalam kategori tinggi, (b) kesiapan kerja peserta pelatihan di UPT BLK Wonojati berada dalam kategori baik dan (c) terdapat pengaruh kecerdasan emosional terhadap kesiapan kerja peserta pelatihan UPT BLK Wonojati.
Peran Pembelajaran Daring bagi Warga Belajar Program Pendidikan Kesetaraan dalam Melaksanakan Pembelajaran Jarak Jauh Widianto, Edi; Shafia, Alfina Bilqisth; Sari, Mira Andini; Maula, Naili Muhibbatin Ni`Matul; Salsabila, Navania Rizki; Hidayat, Taufik
Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Vol 5 No 1 (2021): Learning Community: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah FKIP Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jlc.v5i1.25291

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui peran pembelajaran online atau pembelajaran daring dalam pendidikan nonformal khususnya program pendidikan kesetaraan, karena dengan adanya pandemi Covid-19 ini, banyak sektor yang terdampak, salah satunya sektor pendidikan mulai dari pendidikan formal hingga pendidikan nonformal pun juga terkena dampaknya, yang mengharuskan aktivitas belajar mengajar tidak bisa dilakukan dengan tatap muka secara langsung, tetapi dilaksanakan melalui sistem daring (dalam jaringan) atau yang bisa disebut pembelajaran online dikarenakan untuk mencegah penularan dan penyebaran Covid-19, sehingga dirasa perlu untuk membahas peran pembelajaran daring pada masa seperti ini, metode yang digunakan penulisan artikel ini Analisis Konseptual dengan mengembangkan kajian kajian teori para ahli sebelumnya, hasil dari penulisan artikel ini menjelaskan peran dari pembelajaran daring bagi program pendidikan luar sekolah yang melaksanakan pembelajaran jarak jauh
Training on Creating Interactive Board Media to Enhance Children's Cognitive Development in Distance Learning Saptarina, Maya Evelyn; Widianto, Edi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Asia Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32815/jpm.v5i2.938

Abstract

Purpose: This research aims to help parents overcome challenges in distance learning during the COVID-19 pandemic by training them to create interactive learning boards, enhancing children's cognitive development at home.Method: The study used training sessions for parents to create interactive boards, with feedback collected through surveys based on Donald Kirkpatrick's evaluation model, assessing satisfaction and impact on children's learning.Practical Applications: Parents, equipped with new skills, can now provide more engaging and structured home learning experiences. The interactive boards improved children's focus and cognitive abilities, with 100% of parents recognizing their value.Conclusion: The study reveals that interactive board media created by parents can significantly improve children’s cognitive abilities in distance learning contexts. The high satisfaction rates (93.9%) and the unanimous agreement (100%) on the usefulness of the boards underscore the success of the training. These findings contribute to a broader understanding of how hands-on training for parents can positively impact home-based learning and address educational challenges brought on by the pandemic.
Hubungan Pembelajaran Daring di Era Pandemi Covid 19 terhadap Keaktifan Warga Belajar Program Kesetaraan Paket C di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Se-Kabupaten Malang Provinsi Jawa Timur Firdaus, Fikri; Widianto, Edi
JPUS: Jurnal Pendidikan Untuk Semua Vol 6 No 1 (2022): Jurnal Pendidikan Untuk Semua, April 2022
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jpus.v6n1.p14-20

Abstract

Online learning is a learning process that is carried out without face to face and can be anywhere using an internet connection, online learning uses various applications to support the learning process. The purpose of this research is to know the process of online learning, the activeness of learning citizens, and the relationship of online learning to the activities of learning citizens. The number of respondents in this study were 120 students. This type of research uses a quantitative approach. Data collection using a questionnaire. The results showed that: (a) the online learning process of the package C equivalence education program at the Community Learning Activity Center (PKBM) was in the very good category. (b) the activeness of citizens learning the package C equivalence education program in the very good category and (c) there is a relationship between online learning in the Covid 19 pandemic era and the activities of citizens studying the package C equivalence education program in PKBM throughout Malang Regency.
Faktor-Faktor yang Memengaruhi Hasil Belajar Peserta Pelatihan Berbasis Kompetensi di UPT BLK Singosari Malang Annisa Wahyu Rosena; Zulkarnain Zulkarnain; Annisa Wahyu Rosena; Zulkarnain Zulkarnain; Edi Widianto
Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Vol. 1 No. 10 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (235.661 KB) | DOI: 10.17977/um065v1i102021p784-796

Abstract

Penelitian mengenai faktor yang memengaruhi hasil belajar dilaksanakan di UPT BLK Singosari Malang untuk mengetahui gambaran faktor serta pengaruhnya terhadap hasil belajar peserta pelatihan. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif yang menekankan pada penggunaan angka dan analisis statistik. Responden terdiri dari 69 peserta pelatihan pada program pemerintah tahun 2021 dengan instrumen penelitian berupa angket dan catatan hasil belajar sebagai penghimpun data. Pengujian hipotesis dilakukan dengan teknik analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian secara parsial menunjukkan bahwa faktor kesehatan, motivasi, keluarga dan masyarakat berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar peserta pelatihan, sedangkan faktor intelegensi, bakat, minat dan lembaga tidak berpengaruh signifikan. Sementara itu, hasil uji simultan menunjukkan faktor-faktor tersebut berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar peserta pelatihan dengan besaran kontribusi 36,7 persen. Hasil belajar peserta pelatihan memperlihatkan nilai yang bervariasi dengan nilai terendah 81,04 dan tertinggi 89,09 dengan mayoritas peserta memperoleh predikat baik sekali.
Co-Authors . Zulkarnain, . Achmad Rasyad Adelia Jihan Tiara Sari Ahmad Ahmad Ahmad Hadziq Wardana Alfina Bilqisth Shafia Ali Murtadha Alvianita Nur Wahyuni Ana Khusnul Khotimah Ana Maratul Lathifah Ananda Nazilla Andhini Dwi Saputri Annisa Wahyu Rosena Annisa Wahyu Rosena Aprilia Regita Pramestya Putri Ari Ambarwati Ayuerma Dilasari Azizatuz Zahro Bagus Rachmad Saputra Cut Ananda Permatasari Decky Avrilianda Desyanty, Ellyn Sugeng Dewi Kartika Dia Ajeng Aulia Dwi Wahyu Nur Puspitasari Elok Dinda Endah Setiyowati Endang Sri Redjeki Fikri Firdaus Firdaus, Fikri Fitri Wahyuningsih Fitriani, Nurul Hana Putri Nur Aini Hanik Ainun Nisak IM. Hambali Indah Rahmawati Inka Krisnawati Isdinah Frizka Ayu Sastra Khusnul Miraniwati Kukuh Miroso Raharjo Lasi Purwito Maula, Naili Muhibbatin Ni`Matul Maya Evelyn Saptarina Meyzone Amanatul Qoiriyah Moch Nur Ilham Rosyid Mohammad Ishaq Mohammad Ishom Nur Cholidia Rahmania Nur Wahidin Nurul Fitriani Permatasari, Cut Ananda Nur Salma Isna Afifa Salsabila, Navania Rizki Saptarina, Maya Evelyn Sari, Mira Andini Shafia, Alfina Bilqisth Siti Ainun Hafidzoh Siti Aisyah Sri Wahyuni Sri Wahyuni Sri Wahyuni Supriyono Supriyono Taufik Hidayat Tsaniah Ashfahani Ulin Nihayah Ummu Najah Wawan Andriarno Widhah Nur Azizah Widyaswari, Monica Yunia Saputri Yunita Chomisyiya Firdausi Zulkarnain Zulkarnain Zulkarnain