Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.096
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Efisiensi : Kajian Ilmu Administrasi JURNAL EKONOMI AKUNTANSI DAN MANAJEMEN Classroom Action Research Journal (CARJO) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar OIKOS: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Education Journal : Journal Educational Research and Development Perspektif Pendidikan dan Keguruan Ecobisma (Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Manajemen) Jurnal Al-Irsyad: Jurnal Bimbingan Konseling Islam Dharmas Education Journal (DE_Journal) Salus Cultura: Jurnal Pembangunan Manusia dan Kebudayaan Journal of Education Research Al-Khidmah Jurnal Pengabdian Masyarakat SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Education Journal: Journal Educational Research and Development Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Neviyani Neviyani, Neviyani
Universitas PGRI Argopuro Jember
Religion Aerospace Engineering Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

 1   2   3 
ANALISIS TINGKAT HUNIAN DAN PENDAPATAN HOTEL DI KABUPATEN JEMBER SELAMA BULAN BERKUNJUNG KE JEMBER (BBJ) Susanto, Andri Mardi; Susanti, Indria Yuli; Neviyani, Neviyani
JURNAL EKONOMI AKUNTANSI DAN MANAJEMEN Vol 14, No 1 (2015)
Publisher : Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Visits to Jember Month (BBJ) is an annual event held by the Government of Jember, creating a form of tourism in the form of entertainment activities such as sports, arts, culture, and science. This study aims to analyze the occupancy rate and the number of traveller spositive effect on hotel revenues during a visit to Jember (BBJ) in Jember. The sample in this study is that there are hotels in Jember City District as much as 31 hotels. Based on calculations SPSS version 16.0 for windows found results positive effect on the occupancy rate of income in Jember. While the number of tourists no significant effect on hotel revenues. Keywords: occupancy rate, tourist, revenue
Image-Based Student Worksheet Development to Improve Student Learning Interest Neviyani, Neviyani; Wijaya, Shendy Andrie; Mustofa, Amir
Classroom Action Research Journal (CARJO) Vol 3, No 2 (2019)
Publisher : Unversitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Student Worksheet (LKS) is a printed teaching material in the form of sheets of paper containing material, summaries, and instructions for implementing learning tasks that must be done by students. This study aims to determine the image-based student worksheets used can increase student interest in economic subjects in class X in Sulek High School. Development research uses the ADDIE development model (analysis, design, development, implementation, and evaluation). The sample in this study were 20th grade X students. The results of the development of the image-based worksheet for the analysis phase showed that students needed material that connected the material to everyday life. The design phase designs student worksheets by adding learning objectives and concept maps in the preamble, and adding images related to the material. The development phase consists of two stages, step 1 adding images according to the material and in step 2 adding sources to the images. The results of the LKS validation that have been developed increase from stage 1 to 3.5, stage 2, which is 3.9 stage 3, which is 4.7 with very good criteria. After the implementation phase shows the learning outcomes of students before using the worksheet reached a percentage of 25% after using the worksheets the students increased, namely in the first phase reaching a percentage of 75%, in the second stage 80% and in the third stage until reaching the highest number of subjects completing the value of 90%.KeywordsStudent Worksheet, Learning Outcomes
EKSISTENSI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DI MASA PEMBELAJARAN DARING DI SEKOLAH PONDOK JEMBER Roro Aditya Novi Wardhani; Neviyani Neviyani; Ricky Septian Adi Prakoso
Education Journal : Journal Educational Research and Development Vol 6 No 1 (2022)
Publisher : IKIP PGRI Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/ej.v6i1.628

Abstract

Metode pembelajaran berkembang di saat dunia menghadapi pandemi Covid 19. Dimana seluruh manusia dibatasi untuk berinteraksi. Segala aspek terdampak tanpa terkecuali dunia pendidikan. Dengan segela keterbatasan, pendidikan harus berjalan agar dunia tidak menjadi gelap akan ilmu. Muncullah metode pembelajaran secara daring atau tatap muka dengan online antara pendidik dan siswanya. Berjalan seiring waktu dan 3 tahun berlalu dengan pembelajaran daring, banyak metode digunakan secara online agar kegiatan pembelajaran dapat berlangsung. Pandemi mulai dapat diatasi dengan kesadaran masyarakat, akhirnya pada beberapa sekolah terutama pondok mulai memberanikan diri dengan sekolah tatap muka, bahkan setahun setelah pandemi sekolah pondok tetap muka dengan protokol yang ketat. Keputusan tersebut diambil karena seperti yang telah dijelaskan bahwa tidak semua siswa memiliki ponsel android, tidak semua siswa menguasai teknologi, dan siswa bosan jika dirumah saja. Siswa merasa pembelajaran tersebut tidak efektif. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasinya adalah siswa kelas XI SMK Darus Sa’adah Kec. Ajung Kabupaten Jember. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Darussa’adah Kec. Ajung Kabupaten Jember dengan jumlah responden 30 siswa. Alat analisis yang digunakan adalah Uji Paired Sample t test.Hasil uji Paired menunjukkan signifikansi 0,000<0,05 sehingga H0 ditolak dan H1diterima yang artinya Ada pengaruh metode pembelajaran based learning terhadap hasil belajar siswa Kelas XI SMK Darus Sa’adah Kecamatan Ajung. Model PBL akan memungkinkan siswa lebih mengerti dan memahami suatu konsep atau aturan, karena mereka menghubungkan materi pelajaran dengan dunia nyata. Dengan demikian siswa akan berpikir kritis dalam memecahkan masalah, dan mendapatkan hasil belajar yang maksimal.
PERAN MOTIVASI DALAM MEMENGARUHI QUALITY OF WORK LIFE PADA KINERJA KARYAWAN Neviyani Neviyani; Roro Aditya Novi W
Efisiensi : Kajian Ilmu Administrasi Efisiensi Vol. 17 No. 1 Februari 2020
Publisher : Jurusan Pendidikan Administrasi FE UNY & ASPAPI PUSAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (128.795 KB) | DOI: 10.21831/efisiensi.v17i1.30440

Abstract

Abstrak: Peran Motivasi Dalam Memengaruhi Quality Of Work Life Pada Kinerja Karyawan. Tujuan penelitian: (1) Dampak Quality of Work Life pada Motivasi kerja karyawan; (2). Bagaimana dampak Motivasi kerja pada Kinerja karyawan? (3).Dampak Quality of Work Life pada Kinerja pada karyawan? (4).Bagaimana dampak Quality of Work Life dan Motivasi kerja pada Kinerja pada karyawan?. Populasi penelitian berjumlah 58 orang karyawan DIPO Lokomotif  PT. KA (Persero) DAOP IX Jember yaitu masinis dan asisten masinis, Penelitian menggunakan Skala Likert dan  Path Analysis Data. Hasil analisanya adalah (1). ada dampak yang sig. antara Quality of Work Life pada motivasi kerja, (2). terdapat dampak yang sig. antara motivasi kerja pada kinerja, (3). terdapat dampak yang sig. antara Quality of Work Life terhadap kinerja, (4). terdapat hubungan linier antara Quality of Work Life (X) serta motivasi kerja (Z) pada kinerja (Y). Abstract: The Role Of Motivation In Affecting The Quality Of Work Life In Employee Performance. Research objectives: (1) Impact of Quality of Work Life on employee work motivation; (2). What is the impact of work motivation on employee performance? (3). Impact of Quality of Work Life on Performance on employees? (4). How will the impact of Quality of Work Life and Work Motivation on Performance on employees? The research population was 58 employees of PT. Locomotive DIPO. KA (Persero) DAOP IX Jember are machinists and machinist assistants. The research uses Likert Scale and Path Analysis Data. The results of the analysis are (1). there is an impact that sig. between Quality of Work Life on work motivation, (2). there is a significant impact. between work motivation on performance, (3). there is a significant impact. between Quality of Work Life on performance, (4). there is a linear relationship between Quality of Work Life (X) and work motivation (Z) on performance (Y).Jika Anda menyusun daftar pustaka menggunakan standar American Psychological Association (APA), Anda bisa copy paste teks dibawah ini untuk Anda masukkan pada bagian daftar pustaka Anda!Neviyani, N. (2020). Peran Motivasi dalam Memengaruhi Quality of Work Life pada Kinerja Karyawan. Efisiensi-Kajian Ilmu Administrasi, 17(1), 55-62. https://doi.org/10.21831/efisiensi.v17i1.30440
ANALISIS TINGKAT HUNIAN DAN PENDAPATAN HOTEL DI KABUPATEN JEMBER SELAMA BULAN BERKUNJUNG KE JEMBER (BBJ) Andri Mardi Susanto; Indria Yuli Susanti; Neviyani Neviyani
Jurnal Ekonomi Akuntansi dan Manajemen Vol 14 No 1 (2015)
Publisher : Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Visits to Jember Month (BBJ) is an annual event held by the Government of Jember, creating a form of tourism in the form of entertainment activities such as sports, arts, culture, and science. This study aims to analyze the occupancy rate and the number of traveller spositive effect on hotel revenues during a visit to Jember (BBJ) in Jember. The sample in this study is that there are hotels in Jember City District as much as 31 hotels. Based on calculations SPSS version 16.0 for windows found results positive effect on the occupancy rate of income in Jember. While the number of tourists no significant effect on hotel revenues. Keywords: occupancy rate, tourist, revenue
Dampak Pembelajaran Kewirausahaan, Media Sosial Terhadap Minat Berwirausaha Siswa SMK Trunojoyo Jember Shendy Andrie Wijaya; Neviyani Neviyani; Ervin Nurah Masari
Perspektif Pendidikan dan Keguruan Vol 13 No 2 (2022): Perspektif Pendidikan dan Keguruan Vol 13 No 2 Oktober 2022
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/perspektif.2022.vol13(2).10443

Abstract

This research is motivated by the existence of entrepreneurship learning and social media conducted by the school. With this, it shows an increase in students` interest in entrepreneurship so that it can be formulated in this study that how is the impact of entrepeneurship learning and social media both partially and simultaneously on interest in entrepreneurship. This study aims to analyze and determine the impact of entrepreneurship learning and social media on interest in entrepreneurship. From primary data obtained through questionnaires distributed to class XII students at Trunojoyo High School, Jember. The population in this study were students of class XII BDP 1, 2 and 3, amounting to 75 respondents. And in this study the sample used amounted to 75 respondents of class XII BDP students. The type in this research is quantitative using multiple linear regression analysis method with data processing using SPSS IBM version 25. The hypothesis test in this study is the t test and f test with a value level of = 5%. From the results of the t-test research, the first variable of entrepreneurial learning on interest in entrepreneurship has a value of 10.610>1.6660 with a significance of 0.000 so that there is a partially significant effect. The t-test data analysis of the second variable of social media on the interest in entrepreneurship has a value of 151.826> 1.6660 with a significance of 0.000 so that there is a significant effect. Furthermore, the analysis of the f test data Simultaneously the independent variables (entrepreneurship learning and social media) in this study had a value of 20478 > 3.12 so that there was a significant influence on the dependent variable, namely the interest in entrepreneurship in class XII BDP students at at Trunojoyo High School, Jember
Pengaruh Status Sosial Ekonomi, dan Bimbingan Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa Firmansyah, Ababil; Neviyani, Neviyani; Prasetiyorini, Pudhak
Journal of Education Research Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i4.1542

Abstract

Pencapaian studi terdorong dari beberapa konsep, diantaranya pengaruh internal dan eksternal. Penelitian disini memiliki tujuan yaitu mengetahui dorongan sosio ekonomi serta bimbel dalam pencapaian studi murid pada siswa kelas XI Ekonomi dan Bisnis. di SMK As-Salafi Balung. Penelitian ini memakai konsep ex-post facto. Variabel yang diteliti adalah pencapaian studi Ekonomi Bisnis, status sosial, serta keberadaan Bimbel. Populasi terdiri dari 34 murid yang terdaftar di kelas XI SMK As-Salafi Balung tahun ajaran 2023/2024. Metode penyatuan data memakai survei serta pengambilan gambar. Metodologi memakai analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan tidak ada relasi yang relevan dalam kedudukan sosial ekonomi pada keberhasilan studi pada disiplin ilmu Ekonomi Bisnis, dibuktikan sesuai nilai p-value sebesar 0,063 melebihi ambang batas 0,05. Bimbingan belajar memiliki dampak menguntungkan yang signifikan terhadap pencapaian pembelajaran Ekonomi Bisnis, terbukti dengan nilai p 0,000 berada dalam ambang batas 0,05. Studi ini menemukan bahwa posisi sosio-ekonomi dan bimbingan belajar mempunyai dampak menguntungkan yang signifikan terhadap capaian studi Ekonomi Bisnis. Hal ini didukung pada p-value  0,000 lebih rendah dari signifikansi 0,05. Value R2 0,238 menyatakan bahwa 23,8% variasi prestasi belajar pada disiplin Kewirausahaan disebabkan oleh kedudukan sosial ekonomi serta Bimbel. Namun penelitian disini tidak menganalisis faktor tambahan yang menyumbang 76,2% penjelasan.
Motivasi Belajar Siswa Dan Komunikasi Interpersonal Guru Dan Siswa terhadap Hasil Belajar Neviyani, Neviyani
Education Journal : Journal Educational Research and Development Vol. 8 No. 1 (2024)
Publisher : LPPM Universitas PGRI Argopuro Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/ej.v8i1.1694

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui pengaruh motivasi belajar siswa dan komunikasi interpersonal guru dan siswa terhadap hasil belajar secara parsial dan simultan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, analisis yang digunakan adalah linier regresi berganda. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan dari Uji t, Pada variabel motivasi belajar siswa (x1) thitung(2,215) > ttabel( 1,978) dan nilai Sig< 0,05 (0,029) sehingga Ha1 diterima, yang berbunyi “ motivasi belajar siswa berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar, dan Pada variabel komunikasi interpersonal guru dan siswa (x2) thitung (2,156) > ttabel (1,978) dan Sig < 0,05 ( 0,033 ). Sehingga Ha2 di terima yang berbunyi “ komunikasi interpersonal guru dan siswa berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar”. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan dari Uji F menunjukkan bahwa Fhitung(4,571) > Ftabel(3,066) dan Sig < 0,05 ( 0.012 ), maka Ha3 di terima yang berbunyi “motivasi belajar siswa dan komunikasi interpersonal guru dan siswa berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar”.
Upaya Menjadi Wirausaha Mandiri Pada Mahasiswa Disabilitas Melalui Pendampingan Neviyani, Neviyani; Redjeki, Sri; Musthofa, Danis Nurul; Cahyono, Arie Eko
Education Journal : Journal Educational Research and Development Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas PGRI Argopuro Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/ej.v8i2.1921

Abstract

PGRI Argopuro University Jember is a university with a vision of Quality Higher Education and National Competitiveness Based on Science and Technology in the fields of Local Wisdom, Entrepreneurship and Disability in 2030. The UNIPAR Jember Disability Study and Service Center provides assistance to students with disabilities as evidence of an inclusive education environment. By assisting students with disabilities, they are more courageous to start their own business, which helps them have sufficient human capital after graduating from school. This type of research is qualitative with data collection methods in the form of observation, documentation, and interviews This research was conducted qualitatively using a descriptive approach. The results of the research showed that the mentoring went well and the target fulfillment was in accordance with the steps of the mentoring activities that had been set. Participants already have entrepreneurial planning that will be followed up immediately. The business system management has been prepared in the form of work program instructions that can be used as a reference during the course of the business.
Kesiapan Universitas PGRI Argopuro Jember dalam Integrasi Digitalisasi dan Transformasi Teknologi Menuju Industri 5.0 Neviyani, Neviyani; Utami, Riza Wahyu
Salus Cultura: Jurnal Pembangunan Manusia dan Kebudayaan Vol. 4 No. 2 (2024)
Publisher : Kementerian Koordinator Bidang Pembangunan Manusia dan Kebudayaan Republik Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55480/saluscultura.v4i2.245

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi kesiapan Universitas PGRI Argopuro Jember (UNIPAR) dalam mengintegrasikan digitalisasi dan transformasi teknologi untuk memproduksi lulusan yang siap menghadapi tantangan Industri 5.0. Analisis mencakup kesiapan infrastruktur, kurikulum berbasis digital, serta kompetensi tenaga pendidik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa universitas telah melakukan berbagai inisiatif strategis, seperti peningkatan infrastruktur teknologi, pengembangan kurikulum adaptif, dan pelatihan tenaga pendidik. Meskipun terdapat tantangan dalam adopsi teknologi dan keterbatasan sumber daya, upaya yang dilakukan telah memperkuat posisi institusi dalam menghadapi perubahan yang dibawa oleh Revolusi Industri 5.0. Kebaruan dari penelitian ini terletak pada pendekatan holistik yang mencakup analisis kesiapan infrastruktur, kurikulum, dan sumber daya manusia, serta menawarkan rekomendasi strategis bagi pengembangan pendidikan tinggi di Indonesia dalam menghadapi era digitalisasi yang berupa integrasi data kontekstual, fokus pada soft skills, dan rekomendasi berbasis bukti yang dapat diadaptasi oleh perguruan tinggi lain di Indonesia dalam menghadapi Era Industri 5.0. Ini merupakan kontribusi penting untuk mendukung transformasi pendidikan tinggi di era digital dan teknologi cerdas. Implikasi penelitian ini mencakup peningkatan literasi digital dan kolaborasi dengan industri, serta pengembangan budaya inovasi yang mendukung terciptanya lulusan yang kompeten di pasar global.
Co-Authors Andri Mardi Susanto Andri Mardi Susanto, Andri Mardi Andrie W, Shendy Arifin, Muhammad Zainol Arina Hidayati, Ayu Cahyono, Arie Eko Daulay, Maslina Denok Mugi Hidayanti Ervin Nurah Masari Firman Firman Firmansyah, Ababil Hasanah, Nofiatul Hidayanti, Denok Mugi I Wayan Eka Mahendra Ilma, Novalita Taufika Indria Yuli Susanti, Indria Yuli Kurniawan, Moh Usman Mugi Hidayanti, Denok Musthofa, Danis Nurul Mustofa, Amir Peratama, Moh. Aditiya Prasetiyorini, Pudhak Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahmadi, Dedi Ricky Septian Adi Prakoso Riza Wahyu Utami Roro Aditya Novi W Roro Aditya Novi Wardhani Rosi, Moh. Sharen Octavia Shendy Andrie Wijaya Shendy Andrie Wijaya Sri Redjeki Sukmawati , Bhennita Udhiyanasari, Khusna Yulinda Ulfa, Noviana Mariatul Wijaya, Shendy Andrie