Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

PENGARUH PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN, INTERNALISASI NILAI KEWIRAUSAHAAN DI KELUARGA DAN MOTIVASI MINAT BERWIRAUSAHA Muhammad Zainul Majdi
Educatio Vol 7, No 2 (2012)
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/edc.v7i2.130

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kewirausahaan, internalisasi nilai kewirausahaan di keluarga, dan motivasi minat kewirausahaan. Penelitian ini dirancang sebagai penelitian deskriptif berbentuk kausalitas. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa semester VI Program Studi Pendidikan Ekonomi STKIP Hamzanwadi Selong tahun akademik 2012/2013. Sampel penelitian ditentukan dengan teknik proportional random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik kuesioner dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data yakni kuesioner dan pedoman dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis jalur (path). Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pembelajaran kewirausahaan berpengaruh positif signifikan terhadap motivasi kewirausahaan mahasiswa, (2) pembelajaran kewirausahaan tidak berpengaruhsignifikan terhadap minat kewirausahaan mahasiswa, (3) internalisasi nilai kewirausahaan di keluarga berpengaruh positif signifikan terhadap motivasi kewirausahaan mahasiswa, (4) internalisasi nilai kewirausahaan di keluarga tidak berpengaruh signifikan terhadap minat kewirausahaan mahasiswa, (5) motivasi berpengaruh positif signifikan terhadap minat kewirausahaan mahasiswa, (6) Pembelajaran kewirausahaan berpengaruh secara tidak langsung terhadapminat melalui motivasi kewirausahaan mahasiswa, dan (7) internalisasi nilai kewirausahaan di keluarga berpengaruh secara tidak langsung terhadap minat melalui motivasi kewirausahaan mahasiswa. Kata Kunci: pembelajaran kewirausahaan, internalisasi nilai kewirausahaan, motivasi dan minat kewirausahaan.
LESSON STUDY SEBAGAI PENDEKATAN PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DALAM MENINGKATKAN INTENSI BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI Danang Prio Utojmo; Muhammad Rapii; M. Zainul Majdi
Educatio Vol 11, No 1 (2016)
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/edc.v11i1.266

Abstract

This research aimed to (1) Describe and analyze the effects of entrepreneur subject to entrepreneurship intention; (2) describe and analyze the interaction of entrepreneur subject’s effects with lesson study approach to increase the entrepreneurship intention. This was a qualitative descriptive research based on lesson study done in the classroom, which the goal was to increase the entrepreneurship intention. Lesson study had an ability to increase the students’ entrepreneurship intention based on the observation’s result; in cycle II for the motivation score was (86,43) for very good category; discipline was (94,29) for very good category; initiative was (80,00) for good category; and responsibility was (94,00) for very good category. Lesson study increased the students’ entrepreneurship intention with average score was (4,19) which means good.  Tujuan penelitian ini adalah(1) Mendeskripsikan dan menganalisis pengaruh pembelajaran kewirausahaan terhadap intensi berwirausaha; dan (2) Mendeskripsikan dan menganalisis interaksi penaruh pembelajaran kewirausahaan dengan pendekatan lesson study dalam meingkatkan intensi berwirausaha.Penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif bersifat kualitatif berbasis lesson studyyang pada hakekatnya merupakan penelitian yang dilakukan pada saat mengajar di kelas dan bertujuan untuk meningkatkanintensi berwirausaha. Lesson studydapat meningkatkan intenseberwirausahamahasiswa berdasarkan hasil observasi, yaitu siklus II untuk skor yang meliputi motivasi (86,43) kategori sangat baik; disiplin (94,29) dengan kategori sangat baik; inisiatif (80,00) dengan kategori baik, dan tanggungjawab (94,00) dengan kategori sangat baik. Lesson study dapat meningkatkanintensi berwirausaha mahasiswa, yaitu dengan rerata (4,19) berarti baik. Keywords: Lesson Study, Entrepreneurship IntentionKeywords: Lesson Study, Intensi Berwirausaha
Pengaruh Media Sosial Dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Hamzanwadi Susilawati Susilawati; Rohaeniah Zain; Muhammad Zainul Majdi; Julian Hesty Rahayu
JPEK: Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan Vol 6, No 1 (2022): JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan)
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/jpek.v6i1.5715

Abstract

This study aims to determine the positive and significant influence of social media and the socioeconomic status of parents on the consumptive behavior of students in the Economics education program at Hamzanwadi University partially. This research is a research using descriptive analysis method with a quantitative approach. Data collection techniques in this study using questionnaires and documentation. The population in this study were students of the Hamzanwadi University Economics education study program, totaling 385 students with a research sample of 79 students who were taken by simple random sampling. The method of data analysis using the Partial Least Square (PLS) Model Scheme, Outer Model Evaluation, and Evaluation Of Structural Model, as well as. The results of the study show that: (1) Social media does not have a positive influence on consumptive behavior on the consumptive behavior of students of the Economic Education Study Program at Hamzanwadi University of 0.018, because the T statistic value is 1.277 which means it is smaller than 1.96, so the hypothesis Ha1 can be stated not accepted. (2) Social status has a positive influence on consumptive behavior on the consumptive behavior of students of the Hamzanwadi University Economics Education Study Program of 0.540, because the T statistic value is 6.655 which means it is greater than 1.96, so Ha2 can be declared accepted.
PENINGKATAN KUALITAS DAN DAYA SAING PRODUK USAHA JAJANAN KHAS LOMBOK DI DESA SURADADI KABUPATEN LOMBOK TIMUR Muhammad Zainul Majdi; Baiq Yuliana Rizkiwati; Rasyid Hardi Wirasasmita
Jurnal Abdi Insani Vol 6 No 2 (2019): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v6i2.202

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas dan daya saing produk Usaha Mikro Kecil di Desa Suradadi Kabupaten Lombok Timur khususnya. Bentuk kegiatan yang dilakukan antara lain mengadakan pelatihan manajemen Usaha, meningkatkan kemampuan mitra dalam mendesain kemasan dan katalog produk, menerbitknan No-PIRT dan label halal, dan penggunaan internet sebagai media pemasaran. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat inii dilaksanakan menggunakan metode ceramah, diskusi, demonstrasi, praktik langsung, observasi, serta sosialisasi, dan evaluasi. Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat pada skema Program Kemitraan Masyarakat (PKM) tahun anggaran 2018 meliputi tahapan pendahuluan, perencanaan, pelaksanaan, dan pelaporan. Adapun hasil kegiatan yang telah dilakukan yakni Pelatihan manajemen Usaha, Pelatihan manajemen keuangan, Pelatihan web dan pemasaran, Sosialisasi keamanan pangan dan legalitas usaha, terbitnya PIRT dan label halal untuk produk UKM Rinjani dan Sasakku, Katalog aneka jajanan khas Lombok dan Blog sebagai media pemasaran. Kegiatan-kegiatan tersebut terbukti sangat membantu mitra dengan memiliki pengetahuan dan keterampilan, menumbuhkan bahkan meningkatkan jiwa wirausaha, dari segi keamanan usaha pangan olahan lebih aman di konsumsi dan menjamin serta melindungi konsumen terhadap produk halal dan meningkatkan kepercayaan konnsumen, dengan katalog dapat memudahkan konsumen dalam memilih aneka jajanan yang akan di pesan, kemudian adanya blog dapat meningkatkan jaringan pemasaran dan memiliki jaringan yang lebih luas.
Pengelolaan Sampah Secara Terpadu Berbasis Lingkungan Masyarakat Di Desa Rumbuk Muhammad Rapii; Muhammad Zainul Majdi; Rohaeniah Zain; Qurratul Aini
DHARMA RAFLESIA Vol 19, No 1 (2021): JUNI (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/dr.v19i1.13201

Abstract

Peningkatan volume sampah di luar kemampuan kapasitas tempat pembuangan sampah untuk menampung seluruh sampah di Desa Rumbuk. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan partisipasi masyarakat dalam mengelola sampah. Oleh karena itu, diperlukan upaya yang intensif dan berkelanjutan untuk mengunggah kepedulian masyarakat terhadap pengelolaan sampah di lingkungannya. Pengenalan dan penerapan prinsip 3R (Reduce, Reuse, Recycle) atau pengurangan, penggunaan kembali dan daur ulang sampah merupakan salah satu cara pendekatan sumber dalam pengelolaan sampah. Dengan konsep ini masyarakat tidak hanya membuang sampah tetapi juga memanfaatkannya dan dapat memiliki nilai tambah. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan rata-rata pengetahuan masyarakat sebesar 50,2% dari seluruh komponen. Namun besarnya peningkatan persentase pengetahuan tersebut tidak sebanding dengan kenyataan di lapangan, yang menunjukkan bahwa masih sangat sedikit masyarakat yang berkiprah dalam pengelolaan sampah secara mandiri.
Kearifan Lokal Sasak Dan Pengembangannya Dalam Pendidikan Literasi Financial Di Lingkungan Keluarga Baiq Yuliana Rizkiwati; Huzain Jailani; Muhammad Zainul Majdi
JPEK: Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan Vol 7 No 1 (2023): JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan)
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/jpek.v7i1.17461

Abstract

Maximizing the process of economic educationonly through formal educationwould not be sufficient, instead, it needs to be supported by informal economic education. This study is aimed to 1) analyze the forms of Sasak’s local wisdom in family economic education, 2) develop theguidebookfor family economic education that is based on Sasak’s local wisdom as a guide for parents. Samples in this study were amounted to 35 Sasak parents. This study used a mixed-methods approach,observation and in-depth interview were used as the techniqueto analyzethe data of the forms of Sasak’s local wisdom. The Design-Based Research (DBR) development model was used to develop the guidebook for family economic education based on Sasak’s local wisdom. Observation and in-depth interview results of the study found that the forms of Sasak’s local wisdom in the financial management field of family economic education, encompass:1) Itiq, 2) Penunah, 3) Semaiq-maiq, 4),Saling peliwat.The research data of the guidebook developmentof family economic education based on Sasak’s local wisdom were determined as valid, indicated by the percentage of material experts’ judgement that amounted to 80.9%, and 85.33% of design experts’ judgement, which is very valid. The product fulfilled the practicality criteria based on the results of the parent response questionnaire, with a percentage of 83.4%, which means that the product is proper to use
Pelatihan Kewirausahaan Sebagai Upaya Membangun Kemandirian Ekonomi Siswa Kelas XII MA Semaya, Kec. Sikur, Kabupaten Lombok Timur Baiq Yuliana Rizkiwati; Muhamad Juaini; Muhammad Zainul Majdi; Nuro Sholihah; Mispandi Mispandi; Muhammad Rapii; Agus Riswanto; Qurratul Aini; Huzain Jailani
AFADA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): AFADA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : Fakultas Tarbiah Institut Agama Islam (IAI) Hamzanwadi Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/afada.v2i1.1341

Abstract

Pengabdian ini bertujuan memberikan pelatihan kewirausahaan dalam rangka membangun kemandirian ekonomi bagi siswa kelas XII MA Semaya, Kec. Sikur, Kabupaten Lombok Timur. Kegiatan pelatihan kewirausahaan dalam rangka membangun kemandirian ekonomi akan dilakukan dengan cara presentasi, diskusi dan simulasi. Sasaran dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah siswa kelas XII MA Semaya, Kec. Sikur, Kabupaten Lombok Timur. Solusi yang ditawarkan oleh tim pengabdian kepada masyarakat Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Hamzanwadi untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi oleh siswa kelas XII MA Semaya, Kec. Sikur, Kabupaten Lombok Timur yaitu; akan mengadakan pelatihan kewirausahaan bagi siswa kelas MA Semaya, Kec. Sikur, Kabupaten Lombok Timur. kesimpulan : a. Para siswa MA Semaya Kec. Sikur Kab. Lombok Timur, sebagai peserta kegiatan pelatihan sangat antusias atau termotivasi untuk berwirausaha. b. Guru pendamping siswa kegiatan pelatihan juga sangat antusias dengan kegiatan ini dan berharap secara bertahap kemauan siswa untuk menghasilkan produk-produk kreasi atau inovatif semakin baik atau tinggi. c. Kegiatan pelatihan ini telah membuka wawasan para siswa MA Semaya Kec. Sikur Kab. Lombok Timur dalam proses pengembangan jiwa berwiausaha, untuk menuju kemandirian ekonomi setelah siswa lulus dari pendidikan advokasi. d. Tindak lanjut dari kegiatan ini perlu dilakukan baik berupa binaan dan pendampingan berkelanjutan, sehingga peserta pendampingan khususnya siswa MA Semaya Kec. Sikur Kab. Lombok Timur dapat menjalankan praktik berwirausaha. Harapan lebih jauh ke depan, dari kegiatan tindaklanjut ini adalah siswa lulusan dari MA ini akan mampu berwirausaha untuk menghasilkan produk-produk inovatif, Beberapa saran yang dapat disampaikan oleh Tim Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) setelah pelaksanaan kegiatan ini antara lain: 1. Pihak Sekolah MA Semaya Kec. Sikur Kab. Lombok Timur, perlu untuk terus meningkatkan jiwa berwirausaha bagi para siswa dengan membentuk klinik-klinik wirausaha, membuat outlet atau membuat e-shopping untuk menjual/memasarkan produk-produk hasil kreasi para siswa. 2. Pihak Sekolah MA Semaya Kec. Sikur Kab. Lombok Timur, secara periodik/berkala mendatangkan entrepreneur-entrepreneur muda sebagai pembicara untuk lebih memotivasi para siswa untuk mengembangkan jiwa berwirausaha. 3. Pihak Sekolah MA Semaya Kec. Sikur Kab. Lombok Timur dapat merintis jaringan (network) ke Perusahaan-perusahaan calon pengguna produk hasil kreasi siswa.
PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN LITERASI EKONOMI TERHADAP PERILAKU KONSUMSI MAHASISWA UNIVERSITAS HAMZANWADI Baiq Yuliana Rizkiwati; Abdul Gunawan; Huzain Jailani; Muhammad Zainul Majdi
Literasi: Jurnal Pendidikan Guru Indonesia Vol. 2 No. 4 (2023): Desember
Publisher : Lembaga Bale Literasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/literasi.v2i4.803

Abstract

This study aims to: 1) To partially determine the Influence of Parents' Socioeconomic Status and Economic Literacy on The Consumption Behavior of Hamzanwadi University. 2) To find out whether simultaneously the Socioeconomic Status of Parents and Economic Litration have a significant effect on the Consumption Behavior of Hamzanwadi University. 3) To find out the most dominant factor affecting the Consumption Behavior of Hamzanwadi University. The method used is a quantitative method. The population used in this study are parents and students of Universias Hamzanwadi who have different Parental Economic Status to the Consumption Behavior of Hamzanwadi University and sampling techniquesuses purposive random sampling. Data collection is in the form of distributing questionnaires. The data analysis techniques in this study are classical assumption testing, multiple regressionlinary, and hypothesis testing. The results showed variables (1) Economic Status of Parents (X1) towards Student Consumption Behavior (Y) Economic of Hamzanwadi University. From the results of the study that it has no effect on the Consumption Behavior of Hamzanwadi university both pesially and simultaneously because the Socioeconomic Status of Parents has a sign value of 0.392 > 0.05 and a calculated t value of 0.898 0.05 and a calculated value of 1.089 < 4.044 so it can be concluded that there is no influence of Parents' Socioeconomic Status on Student Consumption. (3) From the two discussions above, the variables of Socioeconomic Status of Old Orag (X1) and Economic Literacy (X2) have no effect either initially and simultaneously on Student Consumption (Y) Study on Economic Education of Hamzanwadi University because in accordance with the results of the researchers above, it shows that the significance value of the Influence of Socioeconomic Status of Parents (X1) and Economic Literacy (X2) on Student Consumer Behavior (Y) is 0.360 > 0.05 and the value of F count 1.147 < 4.044, so it can be concluded that only HO is accepted while H1, H2 and H3 are rejected. This means that there is no significant, partial and simultaneous influence of Socioeconomic Status of Parents (X1) and Economic Literacy (X2) on Student Consumption Behavior (Y).
PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK MODELLING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PERENCANAAN KARIR SISWA KELAS XII.11 SMA NEGERI 1 DENPASAR TAHUN AJARAN 2024 Badriyah, Dwi Umi; Adhiputra, Agung Nugraha; Sumadi, Dimas Heru; Majdi, M. Zainul
Journal Prakarsa Paedagogia Vol 7, No 2 (2024): Desember 2024
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/jpp.v7i2.14124

Abstract

This research is motivated by the fact that some students have a low understanding of career planning. Career issues are future challenges that students face. The high school years are crucial for determining a better career path. Students need to be equipped with relevant career information to make informed decisions. Therefore, this research is titled The Effect of Group Counseling Services with the Modelling Technique to Improve Career Planning Understanding in Students of Class XII.11 at SMA Negeri 1 Denpasar for the 2024/2025 Academic Year. The purpose of this study is to enhance students' understanding of career planning by using the modelling technique for students in class XII.11 at SMA Negeri 1 Denpasar. This study uses a quantitative research approach with a quasi-experimental design and a One Group Pre-test and Post-test Design. The population in this study consists of students from class XII.11, with a sample size of 6 students. Data collection techniques involved interviews and questionnaires. Based on data analysis using a t-test, the result shows that the calculated t-value is greater than the t-table value (8.145 2.571) at a 5% significance level, indicating that there is an effect of group counseling services with the modelling technique in improving career planning understanding for students in class XII.11 at SMA Negeri 1 Denpasar.
PENDEKATAN SOSIAL KEPARIWISATAAN SEBAGAI UPAYA PENGEMBANGAN PARIWISATA DALAM RANGKA MENINGKATKAN PEREKONOMIAN DI PULAU MARINGKIK Nadiawati, Baiq Saopi; Hasanah, Indri Annisa; Firdaus, Hana Kaori; Febriantari, Sabrina Evi; Raharja, Lalu Bayu Sagara Kusna; Majdi, M. Zainul; Zulkifli, Zulkifli; Humairo, Putri Zahratul; Elmi, Zaetun
Jurnal Wicara Vol 1 No 5 (2023): Jurnal Wicara Desa
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/wicara.v1i4.3452

Abstract

Tourism is one of the sectors that can boost the Indonesian economy. Lombok is an island located in the western southeast of Nusa that is famous for the beauty of its coast. The village of Maringkik Island, located in the East Lombok district, is the only island tourist village in Eastern Lombok. Maringkik Island has tourist potential, but is not optimally managed. This is due to several factors such as the historical and cultural influence of local communities, the lack of public awareness of the benefits of tourism development, and the minimal support of the village government. The purpose of this dedication is to raise the knowledge of the village of Marigkik in the field of tourism, to develop the tourism of Maringkik Island, to promote tourism on the island of Marinkik through the mass media and social media, and to improve the economy of the people of the island through the development of the tourist sector. The methods of implementation of the activities include (1) preparation of supplies; (2) planning including location surveys, and preparing the work programme listed in the proposal; (3) implementation includes photography of the island of Maringkik, basic English language training, socialization to increase knowledge about tourism development, beach clean, making tour packages, and the creation of websites and social media as well as video promotion for the tourism of the islands; (4) monitoring includes discussions with the village government, pokdarwis, and local communities related to the development of tourism and evaluation aimed at seeing the results achieved after monitoring. Besides, the KKN group is also involved in other activities, namely teaching activities. From the results of the observations carried out by the KKN team obtained information about some problems related to the development of tourism in Maringkik Island, then the result of the activities conducted at KKN PMD this shows that the activities of KKN-T, has been able to answer some problems and needs of the community and as an effort in developing tourism on the maringkik island.