Articles
<![CDATA[Pemanfaatan Software Mendeley dalam Peningkatan Kualitas Karya Tulis ilmiah Guru ]]>
<![CDATA[Ibnur Rusi]]>;
<![CDATA[Renny Puspita Sari]]>;
<![CDATA[Gusrizal Gusrizal]]>;
<![CDATA[Yudha Arman]]>;
<![CDATA[Cucu Suhery]]>;
<![CDATA[Evi Noviani]]>;
<![CDATA[Elvi Rusmiyanto]]>
<![CDATA[ Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Vol 6, No 4 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Indraprasta PGRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30998/jurnalpkm.v6i4.17041
<![CDATA[Adanya Permen PANRB Nomor 16 Tahun 2009 Tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya menjadi motivasi tersendiri bagi para guru untuk meningkatkan kompetensi diri dan menghasilkan publikasi karya ilmiah. PkM berupa pelatihan diberikan kepada guru SMA di Kabupaten Bengkayang oleh tim PkM FMIPA Universitas Tanjungpura dengan tujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam membuat karya tulis ilmiah terutama untuk pencarian referensi yang relevan, serta praktik penggunaan software mendeley guna otomatisasi daftar pustaka, sehingga karya tulis ilmiah yang dihasilkan dapat berkualitas. Pelaksanaan PkM dilakukan secara sistematis, mulai dari survei permasalahan, perumusan solusi, pelaksanaan pelatihan, dan evaluasi. Evaluasi dilakukan sebanyak 2 kali, yaitu sebelum dan setelah materi pelatihan disampaikan, dengan tujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pemahaman peserta pelatihan. Berdasarkan hasil evaluasi didapatkan adanya peningkatan pemahaman peserta pelatihan dalam penulisan karya tulis ilmiah dan penggunaan software mendeley sebesar 18,5%, yaitu dari 53,5% menjadi 72%.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pemanfaatan Aplikasi Pengolah Kata bagi Santri Pondok Pesantren Darul Hijrah Kuala Mandor Kubu Raya ]]>
<![CDATA[Ibnur Rusi]]>;
<![CDATA[Dian Indah Sari]]>;
<![CDATA[Chairul Tamam]]>
<![CDATA[ E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 14, No 3 (2023): E-DIMAS ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26877/e-dimas.v14i3.13182
<![CDATA[Pemahaman terkait penggunaan teknologi dan aplikasi saat ini menjadi suatu keharusan yang perlu dikuasi oleh generasi muda. Pondok Pesantren (Ponpes) Darul Hijrah merupakan salah satu lembaga pendidikan keagamaan juga perlu untuk berbenah agar santri-santrinya dapat beradaptasi dengan perkembangan teknologi yang ada. Berdasarkan hasil survei pada Ponpes Darul Hijrah diperoleh informasi bahwa tingkat pengetahuan dan kemampuan santri terkait teknologi masih cukup rendah, terutama dalam penggunaan aplikasi Microsoft Word yang dapat digunakan untuk menyelesaikan tugas berbasis laporan tertulis. Pelaksanaan PMKM mahasiswa Program Studi Sistem Informasi FMIPA Universitas Tanjungpura bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan kemampuan tambahan kepada santri Ponpes Darul Hijrah dalam penggunaan dan pemanfaatan aplikasi Microsoft Word. Metode pelaksanaan PMKM yaitu pelatihan terencana, yaitu sebelum pelaksanaan pelatihan terlebih dahulu dilakukan survei dan identifikasi masalah, pencarian solusi permasalahan, sampai kepada tahap evaluasi. Hasil dari pelatihan dalam PMKM diperoleh peningkatan pengetahuan dan kemampuan atau keterampilan santri Ponpes Darul Hijrah dalam pengoperasian dan pemanfaatan fitur-fitur yang ada pada Microsoft Word, dengan persentase peningkatan keseluruhan sebesar 25%, yakni dari 64% menjadi 89%.]]>
<![CDATA[PENINGKATAN KAPASITAS GURU SEKOLAH MENENGAH ATAS KABUPATEN BENGKAYANG DALAM MENGHASILKAN KARYA ILMIAH ]]>
<![CDATA[Ibnur Rusi]]>;
<![CDATA[Renny Puspita Sari]]>;
<![CDATA[Gusrizal Gusrizal]]>;
<![CDATA[Evi Noviani]]>;
<![CDATA[Elvi Rusmiyanto]]>;
<![CDATA[Yudha Arman]]>;
<![CDATA[Cucu Suhery]]>
<![CDATA[ Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 8 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31604/jpm.v6i8.3049-3056
<![CDATA[Kompetensi guru merupakan keandalan yang harus dimiliki oleh seorang guru untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi dan memenuhi apa yang menjadi kebutuhannya. Peningkatan kompetensi wajib dilakukan oleh seorang guru sehingga guru dapat beradaptasi dengan perubahan yang ada, baik perubahan peraturan, teknologi, maupun kondisi sosial, selain itu karena mengingat peran guru yang menjadi agent of change. Salah satu peningkatan kompetensi yang harus dipenuhi oleh seorang guru adalah pengembangan diri dalam membuat karya tulis ilmiah yang bersumber dari penelitian, dan kemudian dipublikasikan sehingga dapat memberikan manfaat. Banyak manfaat yang dapat diterima oleh seorang guru atas publikasi yang dibuat seperti keberlanjutan profesi guru dalam jenjang karir, sebagai inspirasi bagi guru-guru lain dan contoh baik bagi peserta didik. Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Tanjungpura dilakukan untuk memberikan insight positif dan tambahan pengetahuan bagi guru-guru SMA di Kabupaten Bengkayang, Kalimantan Barat. PKM yang dilakukan bertujuan untuk meningkatkan kapasitas guru dalam menghasilkan karya ilmiah yang sebelumnya menjadi kendala bagi sekelompok guru tingkat SMA di Kabupaten Bengkayang. Terdapat tiga sesi dalam PKM ini pertama yaitu penyampaian materi tentang teknik penelusuran literatur, kedua teknik penulisan sitasi dan daftar pustaka, dan terakhir teknik mengindari plagiasi. Secara keseluruhan PKM yang dilakukan oleh FMIPA Universitas Tanjungpura berjalan dengan lancar, dibuktikan dengan antusiasme peserta PKM melalui tanya jawab dan menghadiri kegiatan PKM secara sempurna.]]>
<![CDATA[PENERAPAN SISTEM INFORMASI RUANG BELAJAR (SIRUBEL) SEBAGAI UPAYA EFEKTIVITAS BELAJAR SISWA ]]>
<![CDATA[Ibnur Rusi]]>;
<![CDATA[Nurul Mutiah]]>;
<![CDATA[Muhammad Rezal Sultan]]>;
<![CDATA[Yazid Ridwan]]>;
<![CDATA[Meizhar Riswanda]]>;
<![CDATA[Andina Rahmawati]]>;
<![CDATA[Listia Febrina]]>;
<![CDATA[Defa Adelia Putri]]>
<![CDATA[ Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 7 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31604/jpm.v6i7.2333-2340
<![CDATA[Information and Communication Technology (ICT) innovations in education continue to be encouraged. Many information systems are made with the aim of facilitating the learning process for students. Sungai Raya Village, Kuburaya Regency is a village that continues to make efforts to make it easier for its people in every service provided, including education. Sungai Raya Village already has a website and village service information system, but does not yet have an information system that makes it easier for students to access learning materials. This PKM aims to build, develop an information system, and assist in using the system systematically and organized, making it easier for students in Sungai Raya Village to access knowledge. The PKM method is Community Based Research (CBR) which emphasizes providing solutions to problems based on community needs. The result of PKM is the availability of SIRUBEL that students and the people of Sungai Raya Village can use.]]>
<![CDATA[Sistem Penentuan Penerima Bantuan KIP Kuliah dengan Menggunakan Metode MOORA (Studi Kasus: Universitas Tanjungpura) ]]>
<![CDATA[Alfredo Michael Alliandaw]]>;
<![CDATA[Renny Puspita Sari]]>;
<![CDATA[Ibnur Rusi]]>
<![CDATA[ JEPIN (Jurnal Edukasi dan Penelitian Informatika) Vol 9, No 3 (2023): Volume 9 No 3 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Informatika ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26418/jp.v9i3.69990
<![CDATA[Setiap individu memiliki kesempatan yang setara untuk dapat melanjutkan pendidikannya menuju ke jenjang perkuliahan, oleh karena keterbatasan biaya, tidak semua orang dapat berkuliah di tempat yang diinginkan, salah satu program bantuan yang diberikan oleh pemerintah dalam penanganan biaya kuliah adalah bantuan Kartu Indonesia Pintar Kuliah (KIP-K). Program KIP-K merupakan salah satu pilihan bantuan dalam penanganan biaya pendidikan yang diberikan kepada calon mahasiswa dengan tingkat perekonomian rendah yang berada di Universitas Tanjungpura. Akan tetapi, dikarenakan banyaknya calon mahasiswa yang mendaftar untuk mendapatkan bantuan program KIP-K, sehingga menyebabkan jumlah pendaftar melebihi dari kuota yang diberikan, dan dengan adanya faktor penilaian yang rumit untuk dapat diukur kepada masing-masing pendaftar, maka diperlukan suatu sistem pendukung keputusan dengan menggunakan algoritma perhitungan MOORA sebagai metode perhitungan. Hal ini dilakukan agar pemberian bantuan KIP-K diberikan kepada mahasiswa dengan tepat, sehingga bantuan yang diterima oleh setiap mahasiswa dapat digunakan sebaik mungkin. Kesimpulan pada penelitian ini adalah ketika menggunakan sistem dalam menentukan pemberian bantuan KIP-K kepada para calon mahasiswa UNTAN, dapat dihasilkan perangkingan dari mahasiswa yang paling layak hingga kurang layak untuk menerima bantuan KIP-K. Dari data penelitian sebanyak 30 sampel, diperoleh hasil dengan mahasiswa yang memiliki kode alternatif A4 meraih nilai akhir tertinggi sebesar 0.138783, sedangkan mahasiswa dengan nilai terendah dimiliki oleh kode alternatif A3 dengan nilai sebesar 0.019263.]]>
<![CDATA[SOSIALISASI PENTINGNYA LITERASI DINI DAN MENYARING INFORMASI PADA SISWA MI RAUDLATUL MUBTA'DIIN ]]>
<![CDATA[Ibnur Rusi]]>;
<![CDATA[Muhardi Muhardi]]>;
<![CDATA[Rifki Rionda Arsyandi]]>;
<![CDATA[Maya Tiara Ayu]]>;
<![CDATA[Farahdiba Helwa Latifah]]>
<![CDATA[ Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 11 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31604/jpm.v6i11.4021-4029
<![CDATA[Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) dilakukan oleh tim PkM Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Tanjungpura melalui Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM). Sasaran PkM yaitu siswa dan siswi MI Raudlatul Mubta'diin Desa Pasak Kubu Raya Kalimantan Barat. PkM yang dilakukan menggunakan metode terstruktur terdiri dari observasi lingkungan, perumusan solusi, dan implementasi PkM. Bentuk PkM berupa sosialisasi dan praktik baik penerapan literasi dan menyaring informasi. Adapun tujuan dari PkM ini yaitu memberikan pengetahuan dan pemahaman literasi, mengupayakan budaya literasi, meningkatkan rasa percaya diri, keberanian, tanggungjawab, kepekaan terhadap lingkungan, serta melatih ketelitian siswa dan siswi MI Raudlatul Mubta'diin. Pelaksanaan sosialisasi literasi berjalan dengan baik dan lancar dibuktikan dari antusiasme siswa, sedangkan pada praktik literasi terdapat tiga kegiatan yang dilakukan yaitu literasi lingkungan sekitar, literasi melalui membaca nyaring, dan literasi dengan bercerita.]]>
<![CDATA[Pemanfaatan barang bekas dalam menunjang keterampilan dan kreativitas siswa ]]>
<![CDATA[Ibnur Rusi]]>;
<![CDATA[Darwis Yustosio]]>;
<![CDATA[Finaliza Angelia Deshka Op Sunggu]]>;
<![CDATA[Sugiyanto Sugiyanto]]>;
<![CDATA[Arielda Putri Aditya]]>;
<![CDATA[Rifka Elsya Suhardi]]>
<![CDATA[ SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 8, No 1 (2024): March ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31764/jpmb.v8i1.21160
<![CDATA[AbstrakUmumnya barang bekas pakai dianggap sebagai sesuatu yang tidak bermanfaat dan cenderung menjadi limbah. Guna mengoptimalkan kegunaan barang bekas diperlukan kreativitas untuk mendaur ulang dan mengubahnya menjadi barang yang memiliki nilai. Pengabdian kepada masyarakat dilakukan di SMK Bhineka Tunggal Ika Pontianak bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa melalui pemberian pelatihan, pendampingan, dan praktik langsung pemanfaatan barang bekas pakai seperti botol kaca bekas dan kardus bekas untuk diubah menjadi alat musik sederhana dan ornamen berupa hiasan dinding. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini yaitu Participatory Learning and Action (PLA) yang menekankan partisipasi aktif dari peserta pelatihan untuk dapat belajar dan bertindak mandiri. Hasil yang didapatkan dari pengabdian ini yaitu siswa dan siswi SMK Bhineka Tunggal Ika dapat membuat nada harmonis sesuai dengan tangga nada dari pemanfaatan botol kaca bekas, selain itu juga dapat membuat hiasan dinding yang baik dan menarik. Evaluasi pelaksanaan pelatihan dilakukan untuk mengetahui ada atau tidaknya peningkatan pengetahuan dan keterampilan. Berdasarkan hasil perhitungan didapatkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan siswa yaitu sebesar 36,31%, artinya terdapat perubahan positif yang diterima peserta dalam mengikuti pelatihan pengolahan barang bekas. Kata kunci: pelatihan; barang bekas; keterampilan; kreativitas; smk bhineka tunggal ika AbstractGenerally used goods are considered as something that is not useful and tends to become waste. In order to optimize the use of used goods, creativity is needed to recycle them and turn them into items that have value. Community service carried out at Bhineka Tunggal Ika Vocational School Pontianak aims to improve students' understanding and skills through providing training, mentoring and direct practice in using used items such as used glass bottles and used cardboard to be turned into simple musical instruments and ornaments in the form of wall hangings. The method used in this service is Participatory Learning and Action (PLA) which emphasizes the active participation of training participants to be able to learn and act independently. The results obtained from this service are that students of the Bhineka Tunggal Ika Vocational School can make harmonious notes according to the musical scale from using used glass bottles, apart from that they can also make good and attractive wall decorations. Evaluation of training implementation is carried out to determine whether or not there has been an increase in knowledge and skills. Based on the calculation results, it was found that the increase in students' knowledge and skills was 36.31%, meaning that there were positive changes received by participants in taking part in used goods processing training. Keywords: training; secondhand; skills; creativity; bhinneka tunggal ika vocational school]]>
<![CDATA[Perencanaan Strategis SI/TI Menggunakan Ward and Peppard Pada Pemerintahan Desa Sungai Raya ]]>
<![CDATA[Febrina, Listia]]>;
<![CDATA[Mutiah, Nurul]]>;
<![CDATA[Rusi, Ibnur]]>
<![CDATA[ CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science) Vol 9, No 2 (2024): July 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Medan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24114/cess.v9i2.56785
<![CDATA[Pemerintahan Desa Sungai Raya merupakan instansi desa yang telah menggunakan SI/TI pada proses bisnisnya sebagai penerapan e-government. Meskipun demikian, SI/TI tersebut belum digunakan secara maksimal dikarenakan Pemerintah Desa belum memiliki pedoman terkait pengembangannya. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan rekomendasi perencanaan strategis SI/TI guna mendukung proses bisnis dan strategi bisnis pada pemerintahan Desa Sungai Raya. Penelitian dilakukan dengan berlandaskan pada Ward and Peppard dengan beberapa tahapan didalamnya. Tahap masukan mencakup analisis lingkungan bisnis internal menggunakan tools SWOT dan Value Chain dalam mengidentifikasi proses bisnis hingga strategi pemerintahan desa saat ini, lingkungan bisnis eksternal menggunakan PEST untuk meninjau aspek industri dan persaingan, lingkungan SI/TI internal dengan McFarlan Strategic Grid guna memetakan portofolio aplikasi saat ini dan pengidentifikasian SI/TI pada kantor desa, dilanjutkan dengan menganalisis tren digital di lingkungan eksternal pemerintahan Desa Sungai Raya. Keluaran analisis lingkungan tersebut mencakup strategi bisnis SI dengan rekomendasi sistem informasi, strategi TI berupa rekomendasi teknologi informasi dan arsitektur jaringan internet, strategi manajemen SI/TI berisi kebijakan SI/TI, serta future application portfolio. Pengujian terhadap dokumen Rencana Strategis SI/TI melibatkan Kepala Desa dan Bidang Tata Usaha/Umum dengan berlandaskan perspektif Balanced Scorecard Mapping menghasilkan perencanaan strategis SI/TI ini sangat disetujui keselarasannya terhadap strategi bisnis dibidang keuangan, masyarakat, internal Kantor Desa, serta pembelajaran dan pertumbuhan pemerintahan kedepannya sebesar 84,3%.]]>
<![CDATA[SISTEM PENENTUAN KUALITAS BIBIT KELAPA SAWIT MENGGUNAKAN METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING (SAW) ]]>
<![CDATA[Lodizeno, Thomas]]>;
<![CDATA[Rusi, Ibnur]]>;
<![CDATA[Rahmayuda, Syahru]]>
<![CDATA[ Coding: Jurnal Komputer dan Aplikasi Vol 12, No 1 (2024): Edisi April 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Tanjungpura ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26418/coding.v12i1.76731
<![CDATA[Pengetahuan pembibitan pada sektor budidaya yang benar dan akurat sangat berpengaruh dalam menaikkan suatu produksi dari tanaman kelapa sawit. CV. Putra Borneo Raya dalam penentuan kualitas bibit masih mengalami hambatan seperti proses menentukan bibit dengan waktu yang lama dan terjadinya human eror dikarenakan belum adanya penentuan kualitas bibit secara otomatis. Sistem penentuan kualitas bibit kelapa sawit menjadi solusi untuk menentukan bibit kelapa sawit yang berkualitas, pemilihan bibit kelapa sawit yang salah akan terlihat setelah tanaman mulai berproduksi seperti hasil panen buah kelapa sawit yang sedikit. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem penentuan kualitas bibit kelapa sawit dengan menggunakan metode Simple Additive Weighting (SAW) pada CV. Putra Borneo Raya berbasis website. Metode SAW digunakan untuk menjumlahkan bobot dari rating kinerja pada setiap alternatif pada semua atribut. Kriteria dan penilaian metode SAW terdiri dari daun, jumlah pelepah, tinggi tanaman, diameter tanaman dan panjang helaian daun. Pengujian pada sistem ini menggunakan black box testing untuk pengujian fungsionalitas. Sistem di uji menggunakan skala likert dengan melalui kuisioner yang diisi oleh 30 responden. Hasilnya Sistem Penentuan Kualitas Bibit Sawit memiliki nilai 88,10% termasuk dlam kategori “Baik Sekali”.]]>
<![CDATA[Perancangan Prototype Berbasis Mobile Menggunakan Design Thinking Pada Siakad UNU Kalbar ]]>
<![CDATA[Winandy, Fikri]]>;
<![CDATA[Mutiah, Nurul]]>;
<![CDATA[Rusi, Ibnur]]>
<![CDATA[ Coding: Jurnal Komputer dan Aplikasi Vol 12, No 3 (2024): Edisi Desember 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Tanjungpura ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26418/coding.v12i3.87048
<![CDATA[SIAKAD Universitas Nahdlatul Ulama Kalimantan Barat merupakan sistem yang digunakan UNU Kalbar untuk mengelola data akademik bagi mahasiswa maupun dosen. Saat ini SIAKAD UNU Kalbar memiliki permasalahan yang didapat melalui wawancara yaitu banyak mahasiswa yang berpendapat akan lebih memudahkan jika SIAKAD dapat digunakan di aplikasi mobile karena dapat mengakses SIAKAD tersebut dimana saja. Selain itu pihak Biro Administrasi Perencanaan dan Pengembangan Sistem Informasi serta Operator Sistem Informasi Akademik UNU Kalbar menginginkan sistem di UNU Kalbar maju, artinya pihak UNU Kalbar ingin SIAKAD mengikuti perkembangan teknologi tanpa harus menggunakan pihak ketiga. Namun sebelum membangun aplikasi mobile, dapat dilakukannya perancangan prototype tampilan antarmuka dahulu. Hal itu untuk meminimalisirkan kegagalan sistem yang akan dibangun serta agar perancangan yang dibuat sesuai dengan kebutuhan pengguna. Oleh karena itu, untuk memastikan SIAKAD mobile UNU Kalbar sesuai dengan kebutuhan diperlukannya perancangan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk membuat perancangan prototype tampilan antarmuka berbasis mobile menggunakan pendekatan Design Thinking pada SIAKAD UNU Kalbar dengan beberapa tahapan yaitu Emphatize, Define, Ideate, Prototype, dan Test yang dimana hasil dari Perancangan tersebut dapat menjadi rekomendasi untuk pembuatan aplikasi SIAKAD berbasis mobile. Pada tahapan Test menggunakan Maze Design dengan skor 76 dan Usability Testing metode System Usability Scale dengan skor 74,08 yang berarti menurut pengukuran milik John Brooke termasuk ke dalam skala kategori nilai C, skor adjektif bernilai Good, dan skala penerimaan termasuk Acceptable. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa perancangan prototype tampilan antarmuka berbasis mobile pada SIAKAD UNU Kalbar mendapatkan respon yang positif dari pengguna. Kata kunci : Sistem Informasi Akademik, Aplikasi Mobile, Design Thinking, Usability Testing]]>
