Claim Missing Document
Check
Articles

Pemanfaatan barang bekas dalam menunjang keterampilan dan kreativitas siswa Ibnur Rusi; Darwis Yustosio; Finaliza Angelia Deshka Op Sunggu; Sugiyanto Sugiyanto; Arielda Putri Aditya; Rifka Elsya Suhardi
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 8, No 1 (2024): March
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v8i1.21160

Abstract

AbstrakUmumnya barang bekas pakai dianggap sebagai sesuatu yang tidak bermanfaat dan cenderung menjadi limbah. Guna mengoptimalkan kegunaan barang bekas diperlukan kreativitas untuk mendaur ulang dan mengubahnya menjadi barang yang memiliki nilai. Pengabdian kepada masyarakat dilakukan di SMK Bhineka Tunggal Ika Pontianak bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa melalui pemberian pelatihan, pendampingan, dan praktik langsung pemanfaatan barang bekas pakai seperti botol kaca bekas dan kardus bekas untuk diubah menjadi alat musik sederhana dan ornamen berupa hiasan dinding. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini yaitu Participatory Learning and Action (PLA) yang menekankan partisipasi aktif dari peserta pelatihan untuk dapat belajar dan bertindak mandiri. Hasil yang didapatkan dari pengabdian ini yaitu siswa dan siswi SMK Bhineka Tunggal Ika dapat membuat nada harmonis sesuai dengan tangga nada dari pemanfaatan botol kaca bekas, selain itu juga dapat membuat hiasan dinding yang baik dan menarik. Evaluasi pelaksanaan pelatihan dilakukan untuk mengetahui ada atau tidaknya peningkatan pengetahuan dan keterampilan. Berdasarkan hasil perhitungan didapatkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan siswa yaitu sebesar 36,31%, artinya terdapat perubahan positif yang diterima peserta dalam mengikuti pelatihan pengolahan barang bekas. Kata kunci: pelatihan; barang bekas; keterampilan; kreativitas; smk bhineka tunggal ika AbstractGenerally used goods are considered as something that is not useful and tends to become waste. In order to optimize the use of used goods, creativity is needed to recycle them and turn them into items that have value. Community service carried out at Bhineka Tunggal Ika Vocational School Pontianak aims to improve students' understanding and skills through providing training, mentoring and direct practice in using used items such as used glass bottles and used cardboard to be turned into simple musical instruments and ornaments in the form of wall hangings. The method used in this service is Participatory Learning and Action (PLA) which emphasizes the active participation of training participants to be able to learn and act independently. The results obtained from this service are that students of the Bhineka Tunggal Ika Vocational School can make harmonious notes according to the musical scale from using used glass bottles, apart from that they can also make good and attractive wall decorations. Evaluation of training implementation is carried out to determine whether or not there has been an increase in knowledge and skills. Based on the calculation results, it was found that the increase in students' knowledge and skills was 36.31%, meaning that there were positive changes received by participants in taking part in used goods processing training. Keywords: training; secondhand; skills; creativity; bhinneka tunggal ika vocational school
Pengembangan Sistem Informasi Penjualan Souvenir Menggunakan Metode Prototyping Ibnur Rusi; Ferdy Febriyanto; Renny Puspita Sari; Syahru Rahmayuda
Jurnal Teknologi Informasi dan Terapan Vol 10 No 2 (2023)
Publisher : Jurusan Teknologi Informasi Politeknik Negeri Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25047/jtit.v10i2.326

Abstract

The application of technology and information systems is currently being used very massively, including sales services. This is because the sales information system really helps sellers and buyers to get information and carry out transactions. Kadriah Palace is a cultural heritage site in Pontianak City that sells typical palace souvenirs. Currently, souvenir sales are done manually, resulting in several obstacles or problems, including potential buyers having difficulty finding information about what souvenirs are available, potential buyers having to come to the palace location, and sellers having to manually calculate the transactions made. The aim of this research is to develop a website-based information system for selling typical Kadriah Palace souvenirs, making it easier for prospective buyers and sellers to make transactions. The method used for system development is the prototyping method which consists of 5 stages. The result of this research is the formation of a website-based information system for selling typical Kadriah Palace souvenirs which can be accessed on the page store.istanakadriah.com. System testing consists of 2 tests, namely functionality testing and system interface testing. Based on the results of the functionality test, the system runs according to its respective function, while for the interface test the percentage of test results is 87.83% in the very good category.
PENERAPAN SISTEM INFORMASI RUANG BELAJAR (SIRUBEL) SEBAGAI UPAYA EFEKTIVITAS BELAJAR SISWA Ibnur Rusi; Nurul Mutiah; Muhammad Rezal Sultan; Yazid Ridwan; Meizhar Riswanda; Andina Rahmawati; Listia Febrina; Defa Adelia Putri
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 7 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i7.2333-2340

Abstract

Information and Communication Technology (ICT) innovations in education continue to be encouraged. Many information systems are made with the aim of facilitating the learning process for students. Sungai Raya Village, Kuburaya Regency is a village that continues to make efforts to make it easier for its people in every service provided, including education. Sungai Raya Village already has a website and village service information system, but does not yet have an information system that makes it easier for students to access learning materials. This PKM aims to build, develop an information system, and assist in using the system systematically and organized, making it easier for students in Sungai Raya Village to access knowledge. The PKM method is Community Based Research (CBR) which emphasizes providing solutions to problems based on community needs. The result of PKM is the availability of SIRUBEL that students and the people of Sungai Raya Village can use.
PENINGKATAN KAPASITAS GURU SEKOLAH MENENGAH ATAS KABUPATEN BENGKAYANG DALAM MENGHASILKAN KARYA ILMIAH Ibnur Rusi; Renny Puspita Sari; Gusrizal Gusrizal; Evi Noviani; Elvi Rusmiyanto; Yudha Arman; Cucu Suhery
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 8 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i8.3049-3056

Abstract

Kompetensi guru merupakan keandalan yang harus dimiliki oleh seorang guru untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi dan memenuhi apa yang menjadi kebutuhannya. Peningkatan kompetensi wajib dilakukan oleh seorang guru sehingga guru dapat beradaptasi dengan perubahan yang ada, baik perubahan peraturan, teknologi, maupun kondisi sosial, selain itu karena mengingat peran guru yang menjadi agent of change. Salah satu peningkatan kompetensi yang harus dipenuhi oleh seorang guru adalah pengembangan diri dalam membuat karya tulis ilmiah yang bersumber dari penelitian, dan kemudian dipublikasikan sehingga dapat memberikan manfaat. Banyak manfaat yang dapat diterima oleh seorang guru atas publikasi yang dibuat seperti keberlanjutan profesi guru dalam jenjang karir, sebagai inspirasi bagi guru-guru lain dan contoh baik bagi peserta didik. Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Tanjungpura dilakukan untuk memberikan insight positif dan tambahan pengetahuan bagi guru-guru SMA di Kabupaten Bengkayang, Kalimantan Barat. PKM yang dilakukan bertujuan untuk meningkatkan kapasitas guru dalam menghasilkan karya ilmiah yang sebelumnya menjadi kendala bagi sekelompok guru tingkat SMA di Kabupaten Bengkayang. Terdapat tiga sesi dalam PKM ini pertama yaitu penyampaian materi tentang teknik penelusuran literatur, kedua teknik penulisan sitasi dan daftar pustaka, dan terakhir teknik mengindari plagiasi. Secara keseluruhan PKM yang dilakukan oleh FMIPA Universitas Tanjungpura berjalan dengan lancar, dibuktikan dengan antusiasme peserta PKM melalui tanya jawab dan menghadiri kegiatan PKM secara sempurna.
PEMBERDAYAAN POTENSI DUSUN GUNUNG AMBAWANG KABUPATEN KUBURAYA MELALUI PELATIHAN PEMBUATAN NUGGET IKAN NILA Ibnur Rusi; Muhardi Muhardi; Angga Irfandi Yudistira; Ria Dhanisa; Dita Puswari; Jasmita Jasmita
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 3 (2023): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i3.822-829

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) dilakukan oleh mahasiswa Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) melalui Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM), di dusun Gunung Ambawang desa Sungai Deras Kecamatan Teluk Pakedai, Kabupaten Kubu Raya. Bentuk PkM yaitu pelatihan inovasi pengolahan ikan nila menjadi produk nugget dengan metode pelatihan terstrukur, artinya sebelum melaksanakan pelatihan terlebih dahulu dilakukan survey dan observasi, mengidentifikasi masalah dan merumuskan solusinya, kemudian mengimplementasikan solusi berdasarkan permasalahan yanga ada. Pelaksanaan PkM dilatarbelakangi karena adanya permasalahan yang ditemukan yaitu kurangnya inovasi masyarakat dalam pengelolaan hasil budidaya ikan nila, dimana umumnya masyarakat dusun Gunung Ambawang mengkonsumsi ikan nila untuk keperluan sehari-hari atau paling tidak menjual kepada pengepul untuk didistribusikan ke pasar ikan. Tujuan dari PkM ini adalah memberikan wawasan kepada masyarakat dusun Gunung Ambawang dalam pengolahan ikan nila menjadi produk lain yang memiliki nilai jual tinggi, selain itu juga untuk memberikan keterampilan tambahan dalam mengolah ikan nila menjadi nugget, serta menumbuhkan inovasi masyarakat guna meningkatkan perekonomian. Hasil dari pelatihan ini adalah masyarakat dusun memiliki keterampilan tambahan dalam mengelola hasil budidaya ikan nila yang menjadi potensi dusun Gunung Ambawang.
SOSIALISASI PENTINGNYA LITERASI DINI DAN MENYARING INFORMASI PADA SISWA MI RAUDLATUL MUBTA'DIIN Ibnur Rusi; Muhardi Muhardi; Rifki Rionda Arsyandi; Maya Tiara Ayu; Farahdiba Helwa Latifah
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 11 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i11.4021-4029

Abstract

Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) dilakukan oleh tim PkM Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Tanjungpura melalui Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM). Sasaran PkM yaitu siswa dan siswi MI Raudlatul Mubta'diin Desa Pasak Kubu Raya Kalimantan Barat. PkM yang dilakukan menggunakan metode terstruktur terdiri dari observasi lingkungan, perumusan solusi, dan implementasi PkM. Bentuk PkM berupa sosialisasi dan praktik baik penerapan literasi dan menyaring informasi. Adapun tujuan dari PkM ini yaitu memberikan pengetahuan dan pemahaman literasi, mengupayakan budaya literasi, meningkatkan rasa percaya diri, keberanian, tanggungjawab, kepekaan terhadap lingkungan, serta melatih ketelitian siswa dan siswi MI Raudlatul Mubta'diin. Pelaksanaan sosialisasi literasi berjalan dengan baik dan lancar dibuktikan dari antusiasme siswa, sedangkan pada praktik literasi terdapat tiga kegiatan yang dilakukan yaitu literasi lingkungan sekitar, literasi melalui membaca nyaring, dan literasi dengan bercerita.
Implementasi Metode User Centered Design pada Perancangan UI/UX Layanan Posyandu Berbasis Website Nicholas, Nicholas; Sari, Renny Puspita; Rusi, Ibnur
Jurnal Sifo Mikroskil Vol. 27 No. 1 (2026): JSM VOLUME 27 NOMOR 1 TAHUN 2026
Publisher : Fakultas Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55601/jsm.v27i1.1847

Abstract

Di desa Rasau Jaya Tiga terdapat posyandu yang bernama Posyandu Harapan. Posyandu adalah salah satu jenis layanan di bidang kesehatan dasar yang berperan penting dalam menjaga kesehatan ibu dan anak, terutama di wilayah pedesaan. Meskipun demikian, banyak Posyandu yang menjalankan pencatatan dan pengelolaan data secara manual, sehingga menimbulkan berbagai permasalahan seperti keterlambatan dalam pencatatan pertumbuhan balita, risiko kehilangan data, serta kurang maksimalnya proses pemantauan perkembangan anak. Dalam prakteknya, pelayanan dalam Posyandu Harapan masih melakukan pencatatan dan pengelolaan data secara manual. Penelitian ini mengusulkan perancangan UI/UX aplikasi berbasis web Posyandu Harapan dengan melibatkan pengguna secara aktif melalui pendekatan User Centered Design. Proses dilakukan mulai dari memahami konteks, kebutuhan pengguna, merancang solusi, hingga evaluasi prototype. Hasil pada penelitian ini adalah Prototype Posyandu Harapan telah diuji kepada tiga aktor, yaitu Kader Posyandu, Bidan Posyandu dan Peserta menggunakan metode System Usability Scale yang diperoleh nilai rata-rata sebesar 72.83%. Nilai ini menunjukkan bahwa sistem berada pada kategori "Baik" (Good) dan layak untuk digunakan oleh pengguna. Dengan skor ini, sistem telah memenuhi standar kelayakan dalam hal usability. Maka dapat disimpulkan bahwa penelitian ini berhasil menghasilkan perancangan prototype UI/UX dan dapat menjadi referensi bagi pengembang sistem dalam membangun antarmuka aplikasi untuk posyandu harapan yang mudah dipahami dan digunakan.