Articles
<![CDATA[PELATIHAN PEMANFAATAN SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS ASET PADA DINAS PERHUBUNGAN DAN LINGKUNGAN HIDUP KABUPATEN MEMPAWAH ]]>
<![CDATA[Febriyanto, Ferdy]]>;
<![CDATA[Ilhamsyah, Ilhamsyah]]>;
<![CDATA[Sari, Renny Puspita]]>;
<![CDATA[Prawira, Dian]]>;
<![CDATA[Rusi, Ibnur]]>;
<![CDATA[Mutiah, Nurul]]>;
<![CDATA[Rahmayuda, Syahru]]>
<![CDATA[ Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 1 (2023): Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Padjadjaran ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24198/kumawula.v6i1.41573
<![CDATA[Pengelolaan aset khususnya peralatan lalu lintas yang tersebar ke berbagai wilayah di Kabupaten Mempawah yang dilakukan oleh Dinas Perhubungan dan Lingkungan Hidup Kabupaten Mempawah masih belum optimal. Data aset yang sudah tersimpan sebelumnya juga belum terkelola dengan baik, yang mana file data tersebut rawan terhapus atau rusak, pelacakan lokasi aset juga sulit dilakukan karena kurang lengkapnya informasi tempat. Jika terjadi masalah tersebut, kredibilitas organisasi atau instansi akan sangat terdampak khususnya program kerja dari organisasi atau instansi akan terhambat. Oleh karena itu dilaksanakanlah kegiatan sosialisasi dan pelatihan pemanfaatan sistem informasi geografis berbasis web dengan tujuan membantu meningkatkan kinerja Dishub-LH Kabupaten Mempawah dalam pengelolaan aset. Berdasarkan hasil evaluasi dari perhitungan persentase keberhasilan pra pelatihan sebesar 68,33% dan persentase keberhasilan pasca pelatihan sebesar 89,25% terjadi peningkatan sebesar 20,92%. Dengan demikian setelah peserta mengikuti kegiatan sosialisasi dan pelatihan mendapatkan peningkatan pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran terhadap pentingnya penggunaan suatu sistem informasi dalam pengelolaan aset.]]>
<![CDATA[MANAJEMEN RISIKO KEAMANAN TEKNOLOGI INFORMASI MENGGUNAKAN METODE OCTAVE ALLEGRO DAN KONTROL ISO/IEC 27001:2013 (Studi Kasus: PLN UP2D Kalimantan Barat) ]]>
<![CDATA[Widiyasti, Dini]]>;
<![CDATA[Rusi, Ibnur]]>;
<![CDATA[Febriyanto, Ferdy]]>
<![CDATA[ Coding: Jurnal Komputer dan Aplikasi Vol 11, No 2 (2023): Edisi September 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Tanjungpura ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26418/coding.v11i2.62011
<![CDATA[Penerapan dan penggunaan Teknologi Informasi sangat diperlukan dalam berbagai sektor untuk mendukung berjalannya proses bisnis dengan baik dan efisien. Salah satu sektor yang menerapkan teknologi informasi dalam menunjang proses bisnis yaitu pada anak perusahaan PT.PLN Persero yaitu PLN UP2D Kalimantan Barat. PLN UP2D bertanggung jawab dalam pendistribuasian layanan listrik ke konsumen. Namun dalam penerapan teknologi pada setiap proses bisnis yang ada pada perusahaan sebelumnya pernah terjadinya kasus yang menyerang keamanan informasi perusahaan. Dengan ini dilakukannya manajemen risiko menggunakan metode Octave Allegro sebagai acuan dalam melakukan identifikasi dan penilaian risiko serta Kontrol ISO 27001:2013 sebagai acuan rekomendasi kontrol untuk dapat meminimalisir risiko yang mungkin dapat terjadi pada perusahaan. Hasil dari peneliitian ini ditemukan dampak yang paling penting adalah produktivitas dengan prioritas 5, keamanan dan Kesehatan dengan prioritas 4, keuangan dengan prioritas 3, reputasi dan kepercayaan pelanggan dengan prioritas 2 serta denda dan legal memiliki prioritas 1. Serta ditemukan 16 fokus area, sehingga didapat 3 risiko dengan probabilitas tinggi, 6 risiko dengan probabiltas sedang, dan 7 risiko dengan probabilitas rendah. Yang menjadi kemungkinan terjadinya risiko terkait aset teknologi informasi. Terdapat 42 rekomendasi untuk mitigasi yang mengacu pada kontrol ISO/IEC 27001:2013 dalam 25 kontrol keamanan serta 7 klausul yang dapat dilakukan, dan digunakan oleh PLN UP2D Kalimantan Barat.]]>
<![CDATA[Pelatihan penggunaan Aplikasi Canva dalam pembuatan poster guna mendukung kreativitas siswa ]]>
<![CDATA[Rusi, Ibnur]]>;
<![CDATA[Suhardi, Rifka Elsya]]>;
<![CDATA[Yustosio, Darwis]]>;
<![CDATA[Aditya, Arielda Putri]]>;
<![CDATA[Sugiyanto, Sugiyanto]]>;
<![CDATA[Op Sunggu, Finaliza Angelia Deshka]]>
<![CDATA[ KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 7, No 2 (2024): Mei ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.28989/kacanegara.v7i2.2012
<![CDATA[Media informasi merupakan media yang digunakan untuk menyampaikan informasi baik secara fisik maupun elektronik. Penyajian media informasi dengan desain yang menarik dapat meningkatkan rasa ingin tahu pembaca sehingga tertarik untuk memahami informasi yang ada. SMK Bhineka Tunggal Ika (BTI) merupakan sekolah yang berada di Kota Pontianak, dimana dalam penyajian informasi khususnya di mading sekolah masih menggunakan desain yang monoton. Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) yang dilakukan bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada siswa dan siswi SMK BTI dalam mendesain media informasi berupa poster menggunakan aplikasi canva. Metode yang digunakan yaitu kualitatif deskriptif, melalui observasi, wawancara, dan pelatihan. Hasil yang didapatkan yaitu siswa dan siswi SMK BTI sudah dapat membuat desain poster sederhana melalui pemanfaatan aplikasi canva. Terdapat pula evaluasi keberhasilan pelatihan yang diberikan kepada peserta, berdasarkan perhitungan didapatkan persentase keberhasilan sebesar 89,21%. ]]>
<![CDATA[Pelatihan Canva pembuatan desain poster dan materi presentasi pada siswa SMP Negeri 2 Ngabang ]]>
<![CDATA[Puspita Sari, Renny]]>;
<![CDATA[Prawira, Dian]]>;
<![CDATA[Ilhamsyah, Ilhamsyah]]>;
<![CDATA[Febriyanto, Ferdy]]>;
<![CDATA[Rahmayuda, Syahru]]>;
<![CDATA[Rusi, Ibnur]]>;
<![CDATA[Mutiah, Nurul]]>
<![CDATA[ KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 7, No 4 (2024): November ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.28989/kacanegara.v7i4.2353
<![CDATA[Desain grafis memainkan peran penting dalam Pendidikan. Salah satu platform desain grafis online yang memungkinkan pengguna membuat berbagai jenis konten visual dengan mudah dan cepat adalah Canva. Penerapan Canva pada bidang pendidikan yaitu pada SMP Negeri 2 Ngabang Kabupaten Landak. Kendala yang dihadapi siswa SMP Negeri 2 Ngabang yaitu masih minimnya pengetahuan dan keterampilan membuat desain poster dan materi presentasi sebagai media informasi pembelajaran. Selain itu, banyak siswa membuat materi presentasi maupun poster yang kurang menarik,. Siswa SMP Negeri 2 Ngabang masih belum terbiasa dengan aplikasi yang efektif dan efisien untuk membuat materi presentasi. Tujuan dari pelatihan ini adalah untuk membekali siswa SMP Negeri 2 Ngabang pengetahuan dan keterampilan dalam menggunakan aplikasi Canva. Pada akhir pelatihan dilakukan evaluasi untuk menilai keberhasilan dan kebermanfaatan penyampaian materi melalui survey dan tugas kepada peserta PKM. Berdasarkan hasil kuisioner didapatkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan siswa sebesar 86, 4 % ketika mendesain menggunakan aplikasi Canva.]]>
<![CDATA[Pengembangan dan Implementasi Virtual Tour Objek Wisata Kura-Kura Beach Kota Singkawang ]]>
<![CDATA[Ilhamsyah, Ilhamsyah]]>;
<![CDATA[Prawira, Dian]]>;
<![CDATA[Sari, Renny Puspita]]>;
<![CDATA[Rusi, Ibnur]]>;
<![CDATA[Febrianto, Ferdy]]>;
<![CDATA[Mutiah, Nurul]]>;
<![CDATA[Rahmayuda, Syahru]]>;
<![CDATA[Viriansyah, Muhammad Mulvi]]>
<![CDATA[ E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 16, No 1 (2025): E-DIMAS ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26877/e-dimas.v16i1.20135
<![CDATA[Kemajuan teknologi telah membawa perubahan besar dalam cara kita menikmati dan mengapresiasi fotografi dan pariwisata. Salah satu inovasi terkini adalah teknologi Virtual Reality (VR) 360°, yang memungkinkan pengguna untuk menjelajahi destinasi wisata tanpa perlu melakukan perjalanan fisik. Kura-Kura Beach, yang terletak di Desa Karimunting dekat Kota Singkawang, menawarkan keindahan pantai dan fasilitas yang lengkap. Meskipun memiliki potensi besar, hasil survei menunjukkan bahwa promosi Kura-Kura Beach masih kurang efektif, terutama dalam hal informasi visual yang komprehensif. Calon pengunjung merasa tidak yakin untuk berkunjung karena kurangnya gambaran yang jelas mengenai pengalaman di pantai tersebut. Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) dari Program Studi Sistem Informasi Universitas Tanjungpura mengusulkan pengembangan Sistem Informasi Virtual Tour berbasis web. Aplikasi ini memanfaatkan teknologi VR 360° untuk memberikan visualisasi yang lebih mendalam dan menarik tentang Kura-Kura Beach, sehingga dapat meningkatkan promosi destinasi tersebut. Kegiatan PKM ini meliputi koordinasi dengan pihak terkait, pembuatan dan pengujian sistem Virtual Tour, serta sosialisasi dan pelatihan kepada pengelola pantai dan masyarakat. Evaluasi hasil menunjukkan respon positif terhadap aplikasi Virtual Tour, dengan mayoritas pengguna dan pengelola setuju bahwa sistem ini efektif dalam meningkatkan promosi pantai dan memperbaiki visualisasi destinasi wisata.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pemanfaatan Aplikasi Pengolah Kata bagi Santri Pondok Pesantren Darul Hijrah Kuala Mandor Kubu Raya ]]>
<![CDATA[Rusi, Ibnur]]>;
<![CDATA[Sari, Dian Indah]]>;
<![CDATA[Tamam, Chairul]]>
<![CDATA[ E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 14, No 3 (2023): E-DIMAS ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26877/e-dimas.v14i3.13182
<![CDATA[Pemahaman terkait penggunaan teknologi dan aplikasi saat ini menjadi suatu keharusan yang perlu dikuasi oleh generasi muda. Pondok Pesantren (Ponpes) Darul Hijrah merupakan salah satu lembaga pendidikan keagamaan juga perlu untuk berbenah agar santri-santrinya dapat beradaptasi dengan perkembangan teknologi yang ada. Berdasarkan hasil survei pada Ponpes Darul Hijrah diperoleh informasi bahwa tingkat pengetahuan dan kemampuan santri terkait teknologi masih cukup rendah, terutama dalam penggunaan aplikasi Microsoft Word yang dapat digunakan untuk menyelesaikan tugas berbasis laporan tertulis. Pelaksanaan PMKM mahasiswa Program Studi Sistem Informasi FMIPA Universitas Tanjungpura bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan kemampuan tambahan kepada santri Ponpes Darul Hijrah dalam penggunaan dan pemanfaatan aplikasi Microsoft Word. Metode pelaksanaan PMKM yaitu pelatihan terencana, yaitu sebelum pelaksanaan pelatihan terlebih dahulu dilakukan survei dan identifikasi masalah, pencarian solusi permasalahan, sampai kepada tahap evaluasi. Hasil dari pelatihan dalam PMKM diperoleh peningkatan pengetahuan dan kemampuan atau keterampilan santri Ponpes Darul Hijrah dalam pengoperasian dan pemanfaatan fitur-fitur yang ada pada Microsoft Word, dengan persentase peningkatan keseluruhan sebesar 25%, yakni dari 64% menjadi 89%.]]>
<![CDATA[Perencanaan Strategis SI/TI Menggunakan Ward and Peppard Pada Pemerintahan Desa Sungai Raya ]]>
<![CDATA[Febrina, Listia]]>;
<![CDATA[Mutiah, Nurul]]>;
<![CDATA[Rusi, Ibnur]]>
<![CDATA[ CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science) Vol. 9 No. 2 (2024): July 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Medan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24114/cess.v9i2.56785
<![CDATA[Pemerintahan Desa Sungai Raya merupakan instansi desa yang telah menggunakan SI/TI pada proses bisnisnya sebagai penerapan e-government. Meskipun demikian, SI/TI tersebut belum digunakan secara maksimal dikarenakan Pemerintah Desa belum memiliki pedoman terkait pengembangannya. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan rekomendasi perencanaan strategis SI/TI guna mendukung proses bisnis dan strategi bisnis pada pemerintahan Desa Sungai Raya. Penelitian dilakukan dengan berlandaskan pada Ward and Peppard dengan beberapa tahapan didalamnya. Tahap masukan mencakup analisis lingkungan bisnis internal menggunakan tools SWOT dan Value Chain dalam mengidentifikasi proses bisnis hingga strategi pemerintahan desa saat ini, lingkungan bisnis eksternal menggunakan PEST untuk meninjau aspek industri dan persaingan, lingkungan SI/TI internal dengan McFarlan Strategic Grid guna memetakan portofolio aplikasi saat ini dan pengidentifikasian SI/TI pada kantor desa, dilanjutkan dengan menganalisis tren digital di lingkungan eksternal pemerintahan Desa Sungai Raya. Keluaran analisis lingkungan tersebut mencakup strategi bisnis SI dengan rekomendasi sistem informasi, strategi TI berupa rekomendasi teknologi informasi dan arsitektur jaringan internet, strategi manajemen SI/TI berisi kebijakan SI/TI, serta future application portfolio. Pengujian terhadap dokumen Rencana Strategis SI/TI melibatkan Kepala Desa dan Bidang Tata Usaha/Umum dengan berlandaskan perspektif Balanced Scorecard Mapping menghasilkan perencanaan strategis SI/TI ini sangat disetujui keselarasannya terhadap strategi bisnis dibidang keuangan, masyarakat, internal Kantor Desa, serta pembelajaran dan pertumbuhan pemerintahan kedepannya sebesar 84,3%.]]>
<![CDATA[PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DAN CANVA PADA PEMBUATAN RENCANA SERTA MEDIA PEMBELAJARAN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU ]]>
<![CDATA[Puspita Sari, Renny]]>;
<![CDATA[Rusi, Ibnur]]>;
<![CDATA[Febriyanto, Ferdy]]>;
<![CDATA[Ilhamsyah, Ilhamsyah]]>;
<![CDATA[Prawira, Dian]]>;
<![CDATA[Mutiah, Nurul]]>;
<![CDATA[Rahmayuda, Syahru]]>
<![CDATA[ Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 6 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31604/jpm.v7i6.2351-2360
<![CDATA[Dalam era digital saat ini, pendidikan menjadi semakin penting untuk mempersiapkan generasi muda yang siap menghadapi tantangan global. Pada sistem pendidikan nasional, guru merupakan tenaga profesional yang bergerak untuk mencerdaskan kehidupan bangsa. Salah satu cara untuk meningkatkan pembelajaran adalah dengan menggunakan media pembelajaran yang kreatif serta interaktif dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang inovatif. Permasalahan yang dihadapi guru-guru  SMP Negeri 2 Ngabang sering kali menghadapi keterbatasan waktu dan sumber daya karena harus menyusun materi pembelajaran, mempersiapkan kelas, dan melakukan evaluasi siswa. Selain itu guru sering kali tidak memiliki keterampilan teknis yang diperlukan untuk menggunakan alat dan platform digital yang tersedia untuk merancang media dan rencana pembelajaran. maka untuk dapat menyelesaikan kendala yang dihadapi para guru dalam pemanfaatan media pembelajaran dan pembuatan materi pembelajaran, tim PKM Jurusan Sistem Informasi akan memberi solusi terhadap kendala tersebut melalui kegiatan Pelatihan Pembuatan media Pembelajarandan rencaan Pelaksanaan pembelajaran melalui pemanfaatan Canva dan Artificial Intelligence (AI).  Dengan menggabungkan kemampuan desain Canva dengan kemampuan AI, diharapkan dapat menciptakan rencana pelaksanaan pembelajaran dan media pembelajaran yang tidak hanya menarik secara visual tetapi juga interaktif dan adaptif. Berdasarkan hasil akhir total penilaian dari evaluasi kegiatan yang dilakukan pada pelaksanaan pelatihan Pemanfaatan teknologi Artificial Intelligence (AI) dan platform Canva dalam pembuatan media pembelajaran, menunjukkan hasil peningkatan pengetahuan serta pemahaman guru-guru peserta pelatihan meningkat dari 36,2% menjadi 93,7%.  ]]>
<![CDATA[PERANCANGAN MASTER PLAN TIK DINAS PERHUBUNGAN KOTA SINGKAWANG ]]>
<![CDATA[Mutiah, Nurul]]>;
<![CDATA[Ilhamsyah, Ilhamsyah]]>;
<![CDATA[Puspita Sari, Renny]]>;
<![CDATA[Prawira, Dian]]>;
<![CDATA[Rusi, Ibnur]]>;
<![CDATA[Febriyanto, Ferdy]]>;
<![CDATA[Rahmayuda, Syahru]]>
<![CDATA[ Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 1 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31604/jpm.v6i1.36-44
<![CDATA[Dinas Perhubungan Kota Singkawang merupakan instansi pemerintahan yang memiliki tugas pokok dan fungsi sebagai perumus dan pelaksana kebijakan bidang perhubungan, pelaksana evaluasi dan pelaporan bidang perhubungan, serta melaksanakan administrasi kedinasan. Dinas Perhubungan membutuhkan dukungan Teknologi Informasi dan Komunikasi yang handal dan terintegrasi dalam rangka meningkatkan efektifas penyusunan program, pengolahan data dan informasi, serta evaluasi dan pelaporan bidang perhubungan. Implementasi Teknologi Informasi dan Komunikasi yang baik memerlukan sebuah rencana dan pedoman dalam bentuk Master Plan TIK yang memuat strategi organisasi dalam mengimplementasikan Teknologi Informasi dan Komunikasi. Dengan adanya Master Plan TIK, Dinas Perhubungan Kota Singkawang dapat membuat prioritas kebijakan investasi yang tepat terkait Teknologi Informasi, meminimalisasi resiko yang timbul akibat dari implementasi TIK, serta sebagai pedoman evaluasi dan pengukuran keberhasilan implementasi Teknologi Informasi pada organisasi. Dengan demikian Prodi Sistem Informasi Universitas Tanjungpura melakukan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat yakni pengembangan Master Plan TIK Dinas Perhubungan Kota Singkawang. Dimana hasil akhir dari PKM yang dilakukan adalah dokumen Master Plan TIK yang sesuai dengan kebutuhan Dinas Perhubungan Kota Singkawang, sehingga dapat menjadi cetak biru didalam pengembangan Aplikasi dan Teknologi yang digunakan Dinas Perhubungan dalam rangka mendukung tugas dan pokok dan fungsinya selaku instansi pemerintahan. Hasil Kuisioner Evaluasi pelaksanakan PKM berada pada tingkatan yakni 81,63 % serta berada dalam rentang pelaksanaan baik sekali.]]>
<![CDATA[Pemanfaatan barang bekas dalam menunjang keterampilan dan kreativitas siswa ]]>
<![CDATA[Rusi, Ibnur]]>;
<![CDATA[Yustosio, Darwis]]>;
<![CDATA[Sunggu, Finaliza Angelia Deshka Op]]>;
<![CDATA[Sugiyanto, Sugiyanto]]>;
<![CDATA[Aditya, Arielda Putri]]>;
<![CDATA[Suhardi, Rifka Elsya]]>
<![CDATA[ SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 8, No 1 (2024): March ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31764/jpmb.v8i1.21160
<![CDATA[AbstrakUmumnya barang bekas pakai dianggap sebagai sesuatu yang tidak bermanfaat dan cenderung menjadi limbah. Guna mengoptimalkan kegunaan barang bekas diperlukan kreativitas untuk mendaur ulang dan mengubahnya menjadi barang yang memiliki nilai. Pengabdian kepada masyarakat dilakukan di SMK Bhineka Tunggal Ika Pontianak bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa melalui pemberian pelatihan, pendampingan, dan praktik langsung pemanfaatan barang bekas pakai seperti botol kaca bekas dan kardus bekas untuk diubah menjadi alat musik sederhana dan ornamen berupa hiasan dinding. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini yaitu Participatory Learning and Action (PLA) yang menekankan partisipasi aktif dari peserta pelatihan untuk dapat belajar dan bertindak mandiri. Hasil yang didapatkan dari pengabdian ini yaitu siswa dan siswi SMK Bhineka Tunggal Ika dapat membuat nada harmonis sesuai dengan tangga nada dari pemanfaatan botol kaca bekas, selain itu juga dapat membuat hiasan dinding yang baik dan menarik. Evaluasi pelaksanaan pelatihan dilakukan untuk mengetahui ada atau tidaknya peningkatan pengetahuan dan keterampilan. Berdasarkan hasil perhitungan didapatkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan siswa yaitu sebesar 36,31%, artinya terdapat perubahan positif yang diterima peserta dalam mengikuti pelatihan pengolahan barang bekas. Kata kunci: pelatihan; barang bekas; keterampilan; kreativitas; smk bhineka tunggal ika AbstractGenerally used goods are considered as something that is not useful and tends to become waste. In order to optimize the use of used goods, creativity is needed to recycle them and turn them into items that have value. Community service carried out at Bhineka Tunggal Ika Vocational School Pontianak aims to improve students' understanding and skills through providing training, mentoring and direct practice in using used items such as used glass bottles and used cardboard to be turned into simple musical instruments and ornaments in the form of wall hangings. The method used in this service is Participatory Learning and Action (PLA) which emphasizes the active participation of training participants to be able to learn and act independently. The results obtained from this service are that students of the Bhineka Tunggal Ika Vocational School can make harmonious notes according to the musical scale from using used glass bottles, apart from that they can also make good and attractive wall decorations. Evaluation of training implementation is carried out to determine whether or not there has been an increase in knowledge and skills. Based on the calculation results, it was found that the increase in students' knowledge and skills was 36.31%, meaning that there were positive changes received by participants in taking part in used goods processing training. Keywords: training; secondhand; skills; creativity; bhinneka tunggal ika vocational school]]>
