Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

1.857

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Ilmiah Peuradeun BIOLINK (Jurnal Biologi Lingkungan, Industri, Kesehatan) JURNAL SERAMBI ILMU Jurnal Dedikasi Pendidikan Jurnal Kinerja Kependidikan (JKK) Proceedings of International Conference on Multidiciplinary Research Prosiding Seminar Nasional Universitas Serambi Mekkah Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (Jurnal AMPOEN) Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP Universitas Lampung Jurnal Serambi Ilmu

Cut Nurul Fahmi

Universitas Serambi Mekkah, Banda Aceh

Author-ID : 2562075

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3

SIFAT FISIK MINYAK ATSIRI DAUN PALA (Myristica fragrans Houtt) ACEH SELATAN Damayanti, Rizki; Fahmi, Cut Nurul; Efendi, Rustam
BIOLINK (Jurnal Biologi Lingkungan, Industri, Kesehatan) Vol 1, No 2 (2015): Februari
Publisher : Program Studi Biologi, Fakultas Biologi Universitas Medan Area

Essential oils are oils derived from plants that are aromatic. Numeg leaves are part of plant that containing essential oil. Each of essential oils from different plants will have different physical properties. In this study, the essential oil is produced using steam distillation method. The purpose of this study was to determine the physical properties of essential oils of nutmeg leaves South Aceh. The physical properties of essential oils can be evaluated from the percentage of moisture content, ash content, aroma, color, and rendemen. The results showed that the essential oil of nutmeg leaves are pale yellow, has a characteristic smell of nutmeg, the percentage of moisture content and ash, viscosity, density is respectively 6.8%, 2.1%, 0.4% yield density, 3.8 P, 0576 g/cm3. The essential oil of nutmeg leaves South Aceh can be used as pharmaceuticals. But the density of leaf nutmeg oil does not comply with ISO Standard.

PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU SEKOLAH DASAR Fahmi, Cut Nurul; Nurliza, Eli; AR, Murniati; Usman, Nasir
JURNAL SERAMBI ILMU Vol 30, No 2 (2018)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Serambi Mekkah

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh imformasi dan data pelaksanaan supervisi akademik dalam meningkatkan kompetensi guru. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan analisis kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Penyusunan program supervisi akademik dirumuskan dengan melibatkan Dinas Pendidikan serta para pengawas dengan cara menganalisis program yang telah lalu. Sasaran utama kegiatan supervisi akademik para pengawas sekolah adalah pengembangan kemampuan guru dalam aspek pembelajaran; (2) Teknik supervisi yang di laksanakan pengawas adalah dengan kunjungan kelas, diskusi kelompok, pembicaraan individul, semua teknik yang di gunakan masih bersifat umum; (3) Faktor pendukung pelaksanaan supervisi akademik adalah memberi motivasi agar guru memiliki dorongan dan kemauan dalam melaksanakan pembelajaran dan melatih berbagai metode mengajar. faktor penghambat adalah alokasi waktu yang kurang dalam pelaksanaan supervisi akademik karena banyak sekolah yang harus di bina sehingga semua guru tidak bisa mendapat pembinaan maksimal dari pengawas, seorang pengawas membina sampai dengan 10 sekolah.

PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU SEKOLAH DASAR Cut Nurul Fahmi, Cut Nurul Fahmi; Eli Nurliza, Eli Nurliza; Murniati AR, Murniati AR; Nasir Usman, Nasir Usman
JURNAL SERAMBI ILMU Vol 19, No 2 (2018): Jurnal Serambi Ilmu
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Penelitianini bertujuan untuk memperoleh imformasi dan data pelaksanaan supervisi akademik dalam meningkatkan kompetensi guru. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan analisis kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Penyusunan program supervisi akademik di rumuskan dengan melibatkan Dinas Pendidikan serta para pengawas dengan cara menganalisis program yang telah lalu. Sasaran utama kegiatan supervisi akademik para pengawas sekolah adalah pengembangan kemampuan guru dalam aspek pembelajaran; (2) Teknik supervisi yang di laksanakan pengawas adalah dengan kunjungan kelas, diskusi kelompok, pembicaraan individul, semua teknik yang di gunakan masih bersifat umum; (3) Faktor pendukung pelaksanaan supervisi akademik adalah memberi motivasi agar guru memiliki dorongan dan kemauan dalam melaksanakan pembelajaran dan melatih berbagai metode mengajar. faktor penghambat adalah alokasi waktu yang kurang dalam pelaksanaan supervisi akademik karena banyak sekolah yang harus di bina sehingga semua guru tidak bisa mendapat pembinaan maksimal dari pengawas, seorang pengawas membina sampai dengan 10 sekolah.

PENGARUH BUDAYA ORGANISASI DAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU Cut Nurul Fahmi, Cut Nurul Fahmi
JURNAL SERAMBI ILMU Vol 15, No 2 (2014): Jurnal Serambi Ilmu
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Abstrak Budaya organisasi dan kepemimpinan kepala sekolah merupakan dua faktor penting yang mempengaruhi kinerja guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh budaya organisasi dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru pada MTsN Rukoh Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, kuesioner, dokumentasi dan wawancara. Analisis data menggunakan teknik korelasi dan regresi dengan program SPSS 17.0. Populasi/sampel dalam penelitian ini adalah semua guru di MTsN Rukoh Banda Aceh yang berjumlah 37 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh positif dan signifikan antara budaya organisasi terhadap kinerja guru dilihat dari aturan dan kebijakan dalam pembagian tugas, iklim organisasi, kebiasaan dan norma yang berlaku disekolah, pelibatan guru dalam perumusan visi dan misi serta tata tertib sekolah sehingga dapat meningkatkan komitmen, tanggung jawab dan keterampilan yang ditampilkan oleh guru. (2) terdapat pengaruh positif dan signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru dilihat dari kemampuan kepala sekolah dalam menjalin hubungan kerjasama dan koordinasi dengan berbagai pihak yang didasari oleh adanya keterampilan dan perilaku kepala sekolah yang kondusif.(3) terdapat pengaruh positif dan signifikan antara budaya organisasi dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru dilihat dari kemampuan dan komitmen guru. Kata kunci: Budaya organisasi, kepemimpinan, kinerja guru

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI MTsN RUKOH BANDA ACEH Cut Nurul Fahmi, Cut Nurul Fahmi; Eli Nurliza, Eli Nurliza
JURNAL SERAMBI ILMU Vol 19, No 1 (2018): Jurnal Serambi Ilmu
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru pada MTsN Rukoh Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, kuesioner, dokumentasi dan wawancara. Analisis data menggunakan teknik korelasi dan regresi dengan program SPSS 17.0. Populasi/sampel dalam penelitian ini adalah semua guru di MTsN Rukoh Banda Aceh yang berjumlah 37 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: terdapat pengaruh positif dan signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru tergambar dari kemampuan kepala sekolah dalam menjalin hubungan kerjasama dan koordinasi dengan berbagai pihak yang didasari oleh adanya keterampilan dan perilaku kepala sekolah yang kondusif. Koefisien regresi diperoleh sebesar 0.775, artinya setiap perubahan kepemimpinan kepala sekolah secara relatif akan mempengaruhi kinerja guru sebesar 77.5%.

THE IMPLEMENTATION OF ACADEMIC SUPERVISION IN IMPROVING TEACHER COMPETENCY AT PRIMARY SCHOOL Fahmi, Cut Nurul; AR, Murniati; Nurliza, Eli; Usman, Nasir
Jurnal Ilmiah Peuradeun Vol 7 No 1 (2019): Jurnal Ilmiah Peuradeun
Publisher : SCAD Independent

This Study Aims To Obtain The Information And Data Of The Implementation Of Academic In Improving Teacher Competences. The Method Used In This Research Is Descriptive Method With Qualitative Analysis Approach. The Results Showed That: (1) The Education Office And The Supervisors Involved In The Preparation Of Academic Supervision Program By Analyzing The Earlier Programs. The Main Objective Of Academic Supervision Activities Is To Develop Teacher Capacity In Learning Aspects; (2) The Supervision Techniques Include Class Visit, Group Discussion, And Individual Discussion; All Of Which Are Still General; (3) Supporting Factors Include Motivating Teachers To Uphold The Urge And Willingness To Teach And Equipping Them With Various Teaching Methods. The Inhibiting Factors Include The Lack Of Time Allocation For Academic Supervision. A Supervisor Handles Up To 10 Schools. Thus, Not All Teachers Get Utmost Supervision.

Peningkatan Pemahaman Siswa pada Materi Himpunan Melalui Model Kooperatif Tipe Think Pair Share Kelas VII SMP Negeri 14 Banda Aceh Fahmi, Cut Nurul; Sulastri, Dewi
Jurnal Kinerja Kependidikan (JKK) Vol 2, No 3 (2020): JKK
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peningkatan pemahaman materi melalui Model Pembelajaran Tipe Think Pair Share Siswa pada SMP Negeri 14 Banda Aceh. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah Eksperimen, Desain eksperimen yang digunakan dalam penelitian ini adalah One-group Pre-test and Post-Test design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII2 SMP Negeri 14 Banda Aceh. Sampel di tentukan dengan teknik purposive sampling yaitu teknik penentuan sampel dengan pertimbangan khusus sehingga layak dijadikan sampel, sampel pada penelitian ini adalah kelas VII-2 yang berjumlah 25 orang siswa. Pengambilan data dilakukan dengan cara mengadakan tes dengan soal yang berbentuk essay, tes dilakukan dua kali setelah perlakua Pre-Test dan Post-Test design yang berjumlah 5 butir soal. Uji normalitas pengujian hipotesis menggunakan rumus thitung, dengan taraf signifikan dan derajat kebebasan nâ€“1. Dari hasil pengolahan data penelitian didapatkan bahwa derajat kebebasan (dk) = 19 ini menunjukkan bahwa yaitu Sehingga dapat disimpulkan bahwa: â€œPeningkatkan Pemahaman itu Pada Materi Himpunan yang diajarkan Melalui Model Kooperatif Tipe Think Pair Share Kelas VII SMP Negeri 14 Banda Aceh telah mencapai ketuntasan

Improving Skill of Narrative Writing Thematically with Problem-Based Learning Based on Mind Mapping Nurliza, Eli; Fahmi, Cut Nurul; Mahmuzah, Rifaatul
International Conference on Multidisciplinary Research Vol 4, No 1 (2021): ICMR
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

The purpose of this study is to describe the learning outcomes using a mind mapping-based problem-based learning model to improve the ability to write narratives thematically with SPSS for Windows Version of the Standard 16.0 to find the N-gain value, normality of data distribution, test data homogeneity, and test research hypotheses. The normality test of the initial test of the two classes was normally distributed. The results of the homogeneity test of the initial test of the two classes were homogeneously distributed with sig. = 0.491>0.05, the average similarity test obtained a sig value of (2-tailed) = 0.538 > 0.05, which means that there is no differences before treatment, the test of the difference in the average N-gain of all students (control class with experimental class) obtained the Asymp Value. Sig. (2-tailed) = 0.000, so Sig. (1-tailed) = 0.000//2 = 0.001. 0.001 < 0.05. So it can be concluded that students skill to write narratives thematically who received learning using the problem base learning method based on mind mapping was better than students who received conventional narrative learning as a whole. Keywords: Writing, method learning, thematic analysis

SIFAT FISIK MINYAK ATSIRI DAUN PALA (Myristica fragrans Houtt) ACEH SELATAN Rizki Damayanti; Cut Nurul Fahmi; Rustam Efendi
BIOLINK (Jurnal Biologi Lingkungan Industri Kesehatan) Vol 1, No 2 (2015): Februari
Publisher : Universitas Medan Area

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31289/biolink.v1i2.727

PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PROSES PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS XI MAN MODEL BANDA ACEH Cut Nurul Fahmi; Nasruddin Nasruddin; Fithri Angelia Permana
Jurnal Dedikasi Pendidikan Vol 5, No 1 (2021): Januari 2021
Publisher : Center for Research and Community Service (LPPM) University of Abulyatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Character education is education that develops and instills national character in students so that they have values and character as their own character, apply these values in their own lives, as members of society, and citizens who are religious, nationalist, productive, and creative. The purpose of this study was to determine the process of character education that is integrated with Mathematics learning for class XI MAN Model Banda Aceh. Respondents included principals of madrasahs, wakasek in the curriculum field, teachers of Mathematics subjects, and XI grade students. Data collection methods used were observation, interviews, and documentation. The research data was tested with a qualitative descriptive method to determine the Character Education in the Mathematics Learning Process of Class XI MAN Model Banda Aceh. The results showed that the integration of character education was carried out in the form of learning process activities. The model used is the Cooperative Learning model because it shows character values such as cooperation, responsibility, never giving up, working hard. The integration of character education in the Mathematics learning process in the MAN Model Banda Aceh is carried out starting from the planning, implementation, and evaluation stages of learning where the character values instilled and developed by mathematics teachers are religious, disciplined, honesty, unyielding, curiosity height and responsibility

Co-Authors Azwir Azzarkasyi, Muhammad Dahniar Damayanti, Rizki Dedi Sufriadi Diah Kusuma Wijayanti Edi Azwar Efendi, Rustam Eli Nurliza Eli Nurliza, Eli Nurliza Erfinawati Erfinawati Fadhilah Fadhilah Faudi Faudi Indah Suryawati Irwan Irwan Irwan Jalaluddin Khairul Asri Monadia Liiman Mukhtasar Mukhtasar Mukhtasar Murniati AR, Murniati Murniati AR, Murniati AR Murniati Murniati Nasir Usman Nasir Usman, Nasir Usman Nasruddin Nasruddin Nedi Husairi Nur Ainun, Nur Ainun Nurliza, Eli Nurliza, Eli Nursafiah, Nursafiah Permana, Fithri Angelia Rahmadayani Rifaatul Mahmuzah Rini Sulastri Rizki Damayanti Roslina Rustam Efendi Septhia Irnanda, Septhia Sri Ismulyati Sulastri, Dewi Yenni Agustina Zakaria Zakaria

Title

Found 21 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 21 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 21 Documents
Search