Claim Missing Document
Check
Articles

TINGKAT BURNOUT AKADEMIK PADA MAHASISWA JURUSAN PSIKOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG Muhammad Rayyan Ramadhan; Gumi Langerya Rizal; Zulian Fikry
Attadib: Journal of Elementary Education Vol 6, No 2 (2022): Attadib: Journal of Elementary Education
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32507/attadib.v6i2.1258

Abstract

AbstractThis research's aim is to investigate burnout syndrome in psychology students of Padang State University. Participants in this research consisting of 83 psychology students of Padang State University. Participats filled the questionnaire online through google form which were delivered to them via link on social media such as whatsapp, facebook, and discord. The Result of statistical analysis shows that overall participants (81.9%) have middle level of academic burnout. Overall participants, 45.8% experienced emotional exhaustion, 34.9% experienced depersonalization, and 62.7% experienced decreased efficacy of academic achivement. This result indicates that psychology students in Padang State University have middle level of academic burnout. More detailed informations have been discussed later in the article. AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana tingkat burnout akademik pada mahasiswa jurusan psikologi di Universitas Negeri Padang. Partisipan pada penelitian ini terdiri dari 83 orang mahasiswa jurusan psikologi Universitas Negeri Padang. Partisipan mengisi kuisioner secara online melalui google form yang dibagikan melalui link pada media sosial seperti whatsapp, facebook, dan discord. Hasil analisis statistik menunjukkan bahwa pada keseluruhan partisipan (81.9%) memiliki tingkat burnout akademik pada kategori sedang.  Dari keseluruhan partisipan sebanyak 45.8% mengalami kelelahan emosional, 34.9% mengalami depersonalisasi, dan 62.7% mengalami penurunan efikasi pencapaian akademik. Hasil ini mengindikasikan bahwa mahasiswa psikologi di Universtas Negeri Padang memiliki tingkat burnout akademik pada kategori sedang. Untuk hasil lebih lengkapnya telah didiskusikan pada bagian hasil pembahasan.
“Sekolah Tanpa Bullying Membudayakan Asertivitas (Stand by Me)” untuk Menciptakan Lingkungan Sekolah Anti-Bullying di SMPN 6 Padang Zulian Fikry; Gumi Langerya Rizal; Muhammad Rayyan Ramadhan
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 3 No 1 (2023): JAMSI - Januari 2023
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.596

Abstract

Pelaksanaan program ini bertujuan untuk mengubah perilaku siswa melalui internalisasi nilai anti-bullying pada siswa SMPN 6 Padang yang akhirnya juga akan mengubah pola perilaku mereka ketika berada di tengah-tengah masyarakat di lingkungan tempat tinggal mereka. Pengabdian ini juga ditujukan untuk menciptakan sistem pencegahan dan pengaduan yang efektif dan aman bagi siswa SMPN 6 Padang. Permasalahan bullying yang terjadi di SMPN 6 Padang meliputi beberapa hal, pertama, para siswa tidak mengetahui perilaku apa saja yang termasuk. Kedua, siswa takut melaporkan perilaku bullying yang dialami. Ketiga, penanganan pelaku dan korban bullying perlu perbaikan. Keempat, belum adanya sistem pencegahan yang efektif dan aman agar perilaku bullying tidak terjadi di sekolah. Melalui “Sekolah Tanpa Bullying Membudayakan Asertivitas (Stand By Me)” permasalahan dapat diatasi melalui tiga langkah, yaitu: 1) Memberikan Psikoedukasi tentang perilaku bullying kepada siswa dan guru di sekolah; 2) Pemaparan materi tentang lingkungan sosial sekolah yang bebas diskriminasi, dan sistem Bullying Whistle Blowing (BWB); 3) Memberikan pengetahuan bagi pihak sekolah tentang pentingnya komunikasi asertif. Hasil kegiatan ini adalah pengetahuan baru bagi pihak guru dan siswa tentang bullying dan pencegahannya melalui perilaku asertif, media informasi tentang bullying dan komunikasi asertif di sekolah, dan terbentuknya sistem penanganan bullying yang lebih aman bagi korban.
Hubungan antara Prokrastinasi Akademik dengan Burnout Akademik pada Peserta Didik Willya Dinata; Wahyudi Wahyudi; Zulian Fikry
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (137.799 KB)

Abstract

Keberhasilan seseorang dalam pendidikan merupakan hal yang penting, terutama dalam mencapai prestasi dan tujuannya. Namun ada beberapa orang mengalami kegagalan dalam mencapai prestasi akademik. Perilaku prokrastinasi akademik dan burnout akademik di dunia pendidikan merupakan fenomena yang umum terjadi, dan hal ini dapat dijumpai pada para siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara perilaku prokrastinasi akademik dan burnout academik pada peserta didik di sekolah. Jenis penelitian yaitu (literature study). Subjek yang dikaji di dalam penelitian ini adalah peserta didik. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode analisis isi (content analysis). Hasil penelitian ini ditemukan bahwa terdapat pengaruh burnout akademik terhadap perilaku prokrastinasi akademik pada peserta didik.
Hubungan Intensitas Bermain Game Online Slot dengan Prokrastinasi Akademik pada Remaja di Kota Padang Panjang Vanesya Sabilla HR; Zulian Fikry
Journal on Education Vol 5 No 4 (2023): Journal on Education: Volume 5 Nomor 4 Mei-Agustus 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v5i4.2504

Abstract

The purpose of this study to determine the relationship between intensity of playing online slot games and academic procrastination among adolescents in the city of Padang Panjang. This research is a quantitative correlational research with sample selection using incidental sampling technique. The number of samples in this study were 125 subjects. This study uses a modified Internet Gaming Disorder scale and an academic procrastination scale. Data analysis techniques in this study used product moment correlation with the help of SPSS version 16.0 for Windows. Based on the results of this study obtained a correlation coefficient value of 0,475 and p value = 0,000 (p < 0,05), so Ha accepted. This means that, there is a significant positive relationship between the intensity of playing online slot games and academic procrastination in adolescents in the city of Padang Panjang.
Pengaruh Kelekatan Ayah, Ibu, dan Mamak Terhadap Agresi Verbal Remaja di Media Sosial di Sumatera Barat Bindia Asri Rickey; Zulian Fikry
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.13484

Abstract

Penggunaan media sosial yang berlebihan dapat memberikan dampak buruk bagi penggunanya, terutama untuk remaja. Dampak buruk bagi remaja salah satunya adalah perubahan pola pikir (neurologis) yang kemudian dapat mempengaruhi sikap serta perilaku termasuk di dalamnya agresivitas (Afriany, 2019). Salah satu faktor yang mempengaruhi perilaku agresi verbal adalah lingkungan keluarga. Kemudian Agustin (2021) mengatakan bahwa salah satu cara untuk menekan perilaku agresif tersebut dengan menciptakan kelekatan. Penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana kelekatan ayah, ibu, dan mamak berpengaruh terhadap agresi verbal remaja di media sosial di Sumatera Barat. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi pada penelitian ini yaitu remaja yang ada di Sumatera Barat dan sampel sebanyak 455 orang dengan teknik pengumpulan data yaitu cluster sampling. Pengambilan data untuk penelitian ini dengan menggunakan skala agresi verbal, kelekatan ayah, kelekatan ibu, dan kelekatan mamak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh negatif antara kelekatan ayah, kelekatan ibu, dan kelekatan mamak terhadap agresi verbal remaja di media sosial di Sumatera Barat. Dengan nilai F hitung 8,862 > F tabel 2,63 dan tingkat signifikansi 0,00 < 0,05.
Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan Komunikasi Interpersonal Pada Remaja Dalam Pengguna Smartphone Anyssa Fiani; Zulian Fikry
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (244.573 KB)

Abstract

Komunikasi remaja lebih banyak dilakukan melalui smartphone sehingga komunikasi face to face semakin menurun padahal komunikasi secara langsung lebih efektif dibandingkan melalui smartphone. Kontrol diri adalah salah satu faktor yang mempengaruhi komunikasi interpersonal remaja. Tujuan penelitian ini melihat hubungan kontrol diri dengan komunikasi interpersonal pada remaja yang menggunakan smartphone. Penelitian ini berjenis kuantitatif korelasional. Sampel dipilih berdasarkan teknik cluster sampling sebanyak 150 remaja di Padang Panjang, Padang, Kabupaten 50 Kota, dan Kabupaten Tanah Datar. Data dikumpulkan dari skala kontrol diri oleh Averill (2010) mempunyai reliabilitas senilai 0.718 dan skala komunikasi interpersonal dari Devito (2011) mempunyai reliabilitas senilai 0.718. Korelasi antar variabel menggunakan teknik Spearmen’s Rho. Data yang diolah menghasilkan nilai r = 0.293 dan nilai p = 0.001 sehingga dapat dikatakan ada hubungan kontrol diri yang positif dengan komunikasi interpersonal pada remaja pengguna smartphone.
Hubungan Antara Kontrol Diri dengan Komunikasi Interpersonal pada Remaja dalam Pengguna Smartphone Anyssa Fiani; Zulian Fikry
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (152.918 KB)

Abstract

Komunikasi remaja lebih banyak dilakukan melalui smartphone sehingga komunikasi face to face semakin menurun padahal komunikasi secara langsung lebih efektif dibandingkan melalui smartphone. Kontrol diri adalah salah satu faktor yang mempengaruhi komunikasi interpersonal remaja. Tujuan penelitian ini melihat hubungan kontrol diri dengan komunikasi interpersonal pada remaja yang menggunakan smartphone. Penelitian ini berjenis kuantitatif korelasional. Sampel dipilih berdasarkan teknik cluster sampling sebanyak 150 remaja di Padang Panjang, Padang, Kabupaten 50 Kota, dan Kabupaten Tanah Datar. Data dikumpulkan dari skala kontrol diri oleh Averill (2010) mempunyai reliabilitas senilai 0.718 dan skala komunikasi interpersonal dari Devito (2011) mempunyai reliabilitas senilai 0.718. Korelasi antar variabel menggunakan teknik Spearmen’s Rho. Data yang diolah menghasilkan nilai r = 0.293 dan nilai p = 0.001 sehingga dapat dikatakan ada hubungan kontrol diri yang positif dengan komunikasi interpersonal pada remaja pengguna smartphone.
Rancangan Intervensi: Psikoedukasi Sebagai Upaya Meningkatkan Kesadaran Pentingnya Kesehatan Mental Getry Febriani; Zulian Fikry
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.512

Abstract

Psikoedukasi yang dilakukan yaitu untuk menambah informasi kepada masyarakat khususnya untuk memperkenalkan serta mengedukasi masyarakat umum dan pegawai Pengadilan Negeri Kelas 1B Bukittinggi mengenai hal-hal yang berkaitan dengan psikologi seperti, pola asuh, bagaimana mengelola dan tips menjaga kesehatan mental, dampak penggunaan narkotika, perilaku menyimpang, bahaya body shaming, dan lain-lain. Sehingga diharapkan masyarakat bisa lebih memperhatikan aspek-aspek psikologi dan kesehatan mental. Psikoedukasi dilakukan dengan cara membuat pojok psikologi dalam bentuk mading yang berisi informasi mengenai hal-hal yang berkaitan dengan psikologi dan kesehatan mental yang akan diletakkan pada tempat yang biasa memuat mengenai informasi lainnya di Pengadilan Negeri Kelas 1B Bukittinggi. Hasil dari pelaksanaan psikoedukasi ini yaitu menambah wawasan dan informasi serta memahami pentingnya kesehatan mental dan edukasi psikologi yang diberikan serta mendapat manfaat dari informasi dan akan menerapkan informasi tersebut dalam kehidupan sehari-harinya.
Hubungan Pola Asuh Permisif Ayah dengan Moralitas pada Remaja Perempuan di Sumatera Barat Rahmi Septia Khalid; Zulian Fikry
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan pola asuh permisif ayah dengan moralitas pada remaja perempuan di Sumatera Barat. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi pada penelitian ini yaitu remaja perempuan yang ada di Sumatera Barat dan sampel sebanyak 173 orang dengan teknik pengumpulan data yaitu cluster sampling. Pengambilan data untuk penelitian ini dengan menggunakan skala moralitas dan pola asuh. Teknik analisis data menggunakan uji korelasi Product Moment dari Karl Pearson. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif signifikan antara pola asuh permisif ayah dengan moralitas pada remaja perempuan di Sumatera Barat. Dengan nilai koefisien korelasi (r) sebesar -0,286, p= 0,000 (p<0,05). Hal ini menunjukkan Ha diterima dan Ho ditolak serta menunjukkan arah korelasi yang negatif.
Hubungan Dukungan Sosial Keluarga dengan Career Indecision pada Mahasiswa Program Sarjana Desi Wulandari; Zulian Fikry
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mahasiswa merupakan peserta didik di perguruan tinggi. Mahasiswa yang secara teori sudah mampu memilih dan menetukan rencana hidup di masa depan, pada kenyataannya masih banyak yang kesulitan dalam menetukan pilihan karier yang ingin dicapai yang disebut sebagai career indecision. Career indecision banyak terjadi pada mahasiswa program sarjana di jurusan yang bersifat non vokasi. Untuk membantu mahasiswa lebih optimis dalam menentukan kariernya diperlukan dukungan sosial yang bersumber dari keluarga. Dukungan sosial keluarga merupakan faktor paling penting yang mempengaruhi career indecision. Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif korelasional dengan 270 orang mahasiswa program sarjana dari Universitas Negeri Padang, Universitas Brawijaya dan Universitas Tanjungpura yang ditetapkan sebagai sampel penelitian. Hasil penelitian ini ialah terdapat hubungan negatif yang sangat signifikan antara kedua variabel penelitian ini dengan r = -0,532 dan taraf signifikansi p = 0.000
Co-Authors Adinda Fajarwati Adrian, Afiful Afrilianto, Yoga Amma Yatasya Alun Anyssa Fiani Aprisi, Sherly Arianti, Fera Assri Fitrida Putri Aulia Rani, Citra Aulia, Fitri Salsabilla Nurul Aurelia Dwy Kartika Azani, Gandhi Wira Azura, Hanisa Bindia Asri Rickey Citra Aulia Rani Dea Resti Fransiska Desi Wulandari Desi Wulandari, Desi Dinata, Robian Duryati Duryati Elsi Arma Devita Elvika, Rahma Rezki Fajarwati, Adinda Fera Arianti Fikriansyah Fikriansyah Fitriani Siregar Fulziah alwita sari Gabriela Nenni Novera Getry Febriani Govindasamy, Priyalatha Granita, Saskia Okti Gumi Langerya Rizal Gumi Langerya Rizal Gustina Erlianti hanifah hanifah Hasyyati Razanah Yusadek Humairoo, Haniifah Irhamni, Shakira Ghaniya Jannah, Fira Miftahul Kudadiri, Della Hotna Mulia Nola Lativa Chairunnisa, Ketut Loriyanti S, Derliana Madega Santri Marlina Marlina Marlini Marlini Muhammad Rayyan Ramadhan Muhammad Rayyan Ramadhan Murni, Mutiara Muslimah, Hanyfah Mutiarani, Anniza Nadhifa, Irsawinda Nengsih, Lidya Nur Azhara, Lovia Nursamsiah Nurul Alya Syah Putri Pratama, Mario Prima, Wahyu PURNAMASARI, PURNAMASARI Putri, Elvita Putri, Nurul Alya Syah Putriani, Lisa Rahcman, Indah Rahmadani, Erica Della Ayu Rahman, Habib Taufiqur Rahmi Septia Khalid Ramadhan, Muhammad Rayyan RR. Ella Evrita Hestiandari Safiinatunnajah, Ruhil Sari, Putri Minas Syamsul Arifin Termizal, Maharani Tosca Triska Novira Tulaila, Fittra Vanesya Sabilla HR Wahyudi Wahyudi Wijaya Kusuma Ningrum, Monica Willya Dinata Yatasya Alun, Amma Yuninda Tria Ningsih Zakwan Adri