Articles
<![CDATA[HUBUNGAN PEMAAFAN REMAJA PUTUS CINTA AKIBAT PERSELINGKUHAN YANG DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSI ]]>
<![CDATA[Hasyyati Razanah Yusadek]]>;
<![CDATA[Zulian Fikry]]>
<![CDATA[ NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 5 (2022): NUSANTARA :Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31604/jips.v9i5.2022.1620-1625
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini adalah melihat hubungan pemaafan remaja putus cinta akibat perselingkuhan yang ditinjau dari kecerdasan emosi. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 50 orang domisili Sumatera Barat. Jenis penelitian berupa penelitian kuantitatif non eksperimen berupa survey. Teknik dalam pengambilan data ini menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data yang digunakan adalah Superman’s rho dengan hasil penelitian p < 0.05 yaitu 0,01. Dalam hal ini Ha diterima dengan adanya hubungan pemaafan remaja putus cinta akibat perselingkuhan yang ditinjau dari kecerdasan emosi. correlation coefficient pada penelitian ini 0,447 sehingga hubungan berkorelasi positif. Pada penelitian yang dilakukan di Sumatera Barat, kategori kecerdasan emosi tinggi dan sedang sama dengan 25 atau 50% subjek. Sedangkan pada pemaafan, kebanyakan dari remaja memiliki kategori sedang dengan 42 atau 84% subjek.]]>
<![CDATA[PERBEDAAN KOMITMEN AFEKTIF BERDASARKAN BIG FIVE PERSONALITY PADA PENGEMUDI GOJEK DI KOTA BUKITTINGGI ]]>
<![CDATA[Madega Santri]]>;
<![CDATA[Zulian Fikry]]>
<![CDATA[ Jurnal Riset Psikologi Vol 2020, No 2 (2020): Periode Wisuda Juni 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (480.563 KB)
|
DOI: 10.24036/jrp.v2020i2.8700
<![CDATA[The purpose of this study is to look at the differences in affective commitment based on big five personality and their respective dimensions. The type of research used is quantitative comparative. The method used is a paired sample t-test. The population in this study were motorcycle taxi drivers in the city of Bukittinggi. The subjects used in this study were 100 gojek drivers in Bukittinggi taken based on incidental sampling techniques. Based on the research that has been done, it can be concluded that there is a difference in the level of affective commitment based on big five personality sig 2 tailed 0.000 (p <0.05) and also seen the difference between each dimension of big five personality that gets the highest affective commitment results is in the dimension of openness to experiential then aggreableness, conscientiousness, neuroticsm and extraversion.Tujuan penelitian ini adalah melihat perbedaan komitmen afektif berdasarkan big five personality serta masing-masing dimensinya. Jenis penelitian yang digunakan adalah komparatif kuantitatif. Metode yang digunakan adalah uji paired sample t-test. Populasi dalam penelitian ini adalah pengemudi gojek di kota Bukittinggi. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 100 orang pengemudi gojek di kota Bukittinggi yang diambil berdasarkan teknik incidental sampling. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan didapatkan kesimpulan terdapat perbedaan tingkat komitmen afektif berdasarkan big five personalitysig 2 tailed 0.000 (p<0.05) serta juga dilihat perbedaan antar masing-masing dimensi kepribadian big five yang mendapatkan hasil komitmen afektif paling tinggi adalah pada dimensi openness to experient lalu aggreableness, conscientiousness, neuroticsm dan extraversion.]]>
<![CDATA[HUBUNGAN KEBUTUHAN BERAFILIASI DENGAN PENGUNGKAPAN DIRI PADA WANITA DEWASA MADYA PENGGUNA INSTAGRAM ]]>
<![CDATA[Gabriela Nenni Novera]]>;
<![CDATA[Zulian Fikry]]>
<![CDATA[ Jurnal Riset Psikologi Vol 2020, No 3 (2020): Periode Wisuda September 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (560.328 KB)
|
DOI: 10.24036/jrp.v2020i3.9332
<![CDATA[This study intends to find the correlation of need for affiliation and self disclosure on middle adult women instagram users. The samples in this research amounted to 50 middle adult women that using instagram. This study using snowball sampling techniques. Measuring instrument in this research was Self Disclosure Scale by Al-Kandari (2016) and Interpersonal Orientation Scale (IOS)by Hill (1987). The yield of this study showed the correlation value (r) is 0,263 with p value 0,065( p>0,05). This could be deduced that there’s no correlation of the need for affiliation and self disclosure on middle adult women that using instagramTemuan ini ditujukan untuk mengetahui adakah korelasi kebutuhan berafiliasi dan pengungkapan diri pada wanita dewasa madya yang menggunakan instagram. Sampel dalam penelitian ini berjumlah sebanyak 50 orang wanita dewasa madya yang menggunakan instagram dengan teknik snowball sampling. Penelitian ini menggunakan skala pengungkapan diri oleh Al-Kandari (2016) dan Interpersonal Orientation Scale (IOS) oleh Hill (1987). Hasil penelitian ini menunjukkan nilai korelasi (r) = 0,263 dan nilai p = 0,065 (p > 0,05). Maka diberi simpulan dengan tidak ditemukannya korelasi kebutuhan berafiliasi dan pengungkapan diri pada wanita dewasa madya pengguna instagram.]]>
<![CDATA[TINGKAT BURNOUT AKADEMIK PADA MAHASISWA JURUSAN PSIKOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG ]]>
<![CDATA[Muhammad Rayyan Ramadhan]]>;
<![CDATA[Gumi Langerya Rizal]]>;
<![CDATA[Zulian Fikry]]>
<![CDATA[ Attadib: Journal of Elementary Education Vol 6, No 2 (2022): Attadib: Journal of Elementary Education ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Agama Islam Universitas Ibn Khaldun Bogor ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32507/attadib.v6i2.1258
<![CDATA[AbstractThis research's aim is to investigate burnout syndrome in psychology students of Padang State University. Participants in this research consisting of 83 psychology students of Padang State University. Participats filled the questionnaire online through google form which were delivered to them via link on social media such as whatsapp, facebook, and discord. The Result of statistical analysis shows that overall participants (81.9%) have middle level of academic burnout. Overall participants, 45.8% experienced emotional exhaustion, 34.9% experienced depersonalization, and 62.7% experienced decreased efficacy of academic achivement. This result indicates that psychology students in Padang State University have middle level of academic burnout. More detailed informations have been discussed later in the article. AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana tingkat burnout akademik pada mahasiswa jurusan psikologi di Universitas Negeri Padang. Partisipan pada penelitian ini terdiri dari 83 orang mahasiswa jurusan psikologi Universitas Negeri Padang. Partisipan mengisi kuisioner secara online melalui google form yang dibagikan melalui link pada media sosial seperti whatsapp, facebook, dan discord. Hasil analisis statistik menunjukkan bahwa pada keseluruhan partisipan (81.9%) memiliki tingkat burnout akademik pada kategori sedang. Dari keseluruhan partisipan sebanyak 45.8% mengalami kelelahan emosional, 34.9% mengalami depersonalisasi, dan 62.7% mengalami penurunan efikasi pencapaian akademik. Hasil ini mengindikasikan bahwa mahasiswa psikologi di Universtas Negeri Padang memiliki tingkat burnout akademik pada kategori sedang. Untuk hasil lebih lengkapnya telah didiskusikan pada bagian hasil pembahasan.]]>
<![CDATA[“Sekolah Tanpa Bullying Membudayakan Asertivitas (Stand by Me)” untuk Menciptakan Lingkungan Sekolah Anti-Bullying di SMPN 6 Padang ]]>
<![CDATA[Zulian Fikry]]>;
<![CDATA[Gumi Langerya Rizal]]>;
<![CDATA[Muhammad Rayyan Ramadhan]]>
<![CDATA[ Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 3 No 1 (2023): JAMSI - Januari 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[CV Firmos ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54082/jamsi.596
<![CDATA[Pelaksanaan program ini bertujuan untuk mengubah perilaku siswa melalui internalisasi nilai anti-bullying pada siswa SMPN 6 Padang yang akhirnya juga akan mengubah pola perilaku mereka ketika berada di tengah-tengah masyarakat di lingkungan tempat tinggal mereka. Pengabdian ini juga ditujukan untuk menciptakan sistem pencegahan dan pengaduan yang efektif dan aman bagi siswa SMPN 6 Padang. Permasalahan bullying yang terjadi di SMPN 6 Padang meliputi beberapa hal, pertama, para siswa tidak mengetahui perilaku apa saja yang termasuk. Kedua, siswa takut melaporkan perilaku bullying yang dialami. Ketiga, penanganan pelaku dan korban bullying perlu perbaikan. Keempat, belum adanya sistem pencegahan yang efektif dan aman agar perilaku bullying tidak terjadi di sekolah. Melalui “Sekolah Tanpa Bullying Membudayakan Asertivitas (Stand By Me)” permasalahan dapat diatasi melalui tiga langkah, yaitu: 1) Memberikan Psikoedukasi tentang perilaku bullying kepada siswa dan guru di sekolah; 2) Pemaparan materi tentang lingkungan sosial sekolah yang bebas diskriminasi, dan sistem Bullying Whistle Blowing (BWB); 3) Memberikan pengetahuan bagi pihak sekolah tentang pentingnya komunikasi asertif. Hasil kegiatan ini adalah pengetahuan baru bagi pihak guru dan siswa tentang bullying dan pencegahannya melalui perilaku asertif, media informasi tentang bullying dan komunikasi asertif di sekolah, dan terbentuknya sistem penanganan bullying yang lebih aman bagi korban.]]>
<![CDATA[PENGARUH WORK FAMILY CONFLICT TERHADAP PARENTING STRESS IBU YANG BEKERJA ]]>
<![CDATA[Gumi Langerya Rizal]]>;
<![CDATA[Zulian Fikry]]>
<![CDATA[ Jurnal RAP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang) Vol 13, No 2 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/rapun.v13i2.115244
<![CDATA[Zaman sekarang kebanyakan wanita tidak lagi hanya menjadi ibu rumah tangga tetapi juga ikut bekerja. Tuntutan perekonomian dan tingginya kompetitif di dunia kerja, mengharuskan ibu bekerja untuk memiliki komitmen besar dalam bekerja, namun dilain pihak banyaknya permasalahan anak dan remaja yang terjadi saat ini juga menuntut orangtua untuk mendedikasikan banyak waktu untuk keluarga terutama memberikan pengasuhan positif bagi anak. Menyeimbangkan tuntutan mengasuh anak dan tuntutan pekerjaan merupakan tantangan besar bagi ibu bekerja pada zaman ini. Adanya konflik peran ganda ini (Work Family Conflict) diduga dapat menimbulkan tekanan psikologi dalam mengasuh anak (parenting stress). Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh work family conflict terhadap parenting stress pada ibu yang bekerja. Penelitian dilakukan kepada 209 ibu bekerja di kota padang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif terhadap data yang dikumpulkan menggunakan skala konflik kerja-keluarga (work-family conflict scale) dan Parenting stress scale. Hasil uji hipotesis dengan menggunakan analisis regresi sederhana menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan work family conflict terhadap parenting stress pada ibu yang bekerja.]]>
<![CDATA[Hubungan antara Prokrastinasi Akademik dengan Burnout Akademik pada Peserta Didik ]]>
<![CDATA[Willya Dinata]]>;
<![CDATA[Wahyudi Wahyudi]]>;
<![CDATA[Zulian Fikry]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (137.799 KB)
<![CDATA[Keberhasilan seseorang dalam pendidikan merupakan hal yang penting, terutama dalam mencapai prestasi dan tujuannya. Namun ada beberapa orang mengalami kegagalan dalam mencapai prestasi akademik. Perilaku prokrastinasi akademik dan burnout akademik di dunia pendidikan merupakan fenomena yang umum terjadi, dan hal ini dapat dijumpai pada para siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara perilaku prokrastinasi akademik dan burnout academik pada peserta didik di sekolah. Jenis penelitian yaitu (literature study). Subjek yang dikaji di dalam penelitian ini adalah peserta didik. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode analisis isi (content analysis). Hasil penelitian ini ditemukan bahwa terdapat pengaruh burnout akademik terhadap perilaku prokrastinasi akademik pada peserta didik.]]>
<![CDATA[Hubungan Intensitas Bermain Game Online Slot dengan Prokrastinasi Akademik pada Remaja di Kota Padang Panjang ]]>
<![CDATA[Vanesya Sabilla HR]]>;
<![CDATA[Zulian Fikry]]>
<![CDATA[ Journal on Education Vol 5 No 4 (2023): Journal on Education: Volume 5 Nomor 4 Mei-Agustus 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Departement of Mathematics Education ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/joe.v5i4.2504
<![CDATA[The purpose of this study to determine the relationship between intensity of playing online slot games and academic procrastination among adolescents in the city of Padang Panjang. This research is a quantitative correlational research with sample selection using incidental sampling technique. The number of samples in this study were 125 subjects. This study uses a modified Internet Gaming Disorder scale and an academic procrastination scale. Data analysis techniques in this study used product moment correlation with the help of SPSS version 16.0 for Windows. Based on the results of this study obtained a correlation coefficient value of 0,475 and p value = 0,000 (p < 0,05), so Ha accepted. This means that, there is a significant positive relationship between the intensity of playing online slot games and academic procrastination in adolescents in the city of Padang Panjang.]]>
<![CDATA[Pengaruh Kelekatan Ayah, Ibu, dan Mamak Terhadap Agresi Verbal Remaja di Media Sosial di Sumatera Barat ]]>
<![CDATA[Bindia Asri Rickey]]>;
<![CDATA[Zulian Fikry]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.13484
<![CDATA[Penggunaan media sosial yang berlebihan dapat memberikan dampak buruk bagi penggunanya, terutama untuk remaja. Dampak buruk bagi remaja salah satunya adalah perubahan pola pikir (neurologis) yang kemudian dapat mempengaruhi sikap serta perilaku termasuk di dalamnya agresivitas (Afriany, 2019). Salah satu faktor yang mempengaruhi perilaku agresi verbal adalah lingkungan keluarga. Kemudian Agustin (2021) mengatakan bahwa salah satu cara untuk menekan perilaku agresif tersebut dengan menciptakan kelekatan. Penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana kelekatan ayah, ibu, dan mamak berpengaruh terhadap agresi verbal remaja di media sosial di Sumatera Barat. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi pada penelitian ini yaitu remaja yang ada di Sumatera Barat dan sampel sebanyak 455 orang dengan teknik pengumpulan data yaitu cluster sampling. Pengambilan data untuk penelitian ini dengan menggunakan skala agresi verbal, kelekatan ayah, kelekatan ibu, dan kelekatan mamak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh negatif antara kelekatan ayah, kelekatan ibu, dan kelekatan mamak terhadap agresi verbal remaja di media sosial di Sumatera Barat. Dengan nilai F hitung 8,862 > F tabel 2,63 dan tingkat signifikansi 0,00 < 0,05.]]>
<![CDATA[Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan Komunikasi Interpersonal Pada Remaja Dalam Pengguna Smartphone ]]>
<![CDATA[Anyssa Fiani]]>;
<![CDATA[Zulian Fikry]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (244.573 KB)
<![CDATA[Komunikasi remaja lebih banyak dilakukan melalui smartphone sehingga komunikasi face to face semakin menurun padahal komunikasi secara langsung lebih efektif dibandingkan melalui smartphone. Kontrol diri adalah salah satu faktor yang mempengaruhi komunikasi interpersonal remaja. Tujuan penelitian ini melihat hubungan kontrol diri dengan komunikasi interpersonal pada remaja yang menggunakan smartphone. Penelitian ini berjenis kuantitatif korelasional. Sampel dipilih berdasarkan teknik cluster sampling sebanyak 150 remaja di Padang Panjang, Padang, Kabupaten 50 Kota, dan Kabupaten Tanah Datar. Data dikumpulkan dari skala kontrol diri oleh Averill (2010) mempunyai reliabilitas senilai 0.718 dan skala komunikasi interpersonal dari Devito (2011) mempunyai reliabilitas senilai 0.718. Korelasi antar variabel menggunakan teknik Spearmen’s Rho. Data yang diolah menghasilkan nilai r = 0.293 dan nilai p = 0.001 sehingga dapat dikatakan ada hubungan kontrol diri yang positif dengan komunikasi interpersonal pada remaja pengguna smartphone.]]>
