Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.366
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ISTORIA Pattingalloang : Jurnal Pemikiran Pendidikan dan Penelitian Kesejarahan Equilibrium: Jurnal Pendidikan Jurnal Neo Societal JURNAL IPTEKS PEMANFAATAN SUMBERDAYA PERIKANAN Jurnal Mirai Management Jurnal Golden Age Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan TASAMUH: Jurnal Studi Islam Social Landscape Journal Jurnal Riset Rumpun Ilmu Kedokteran (JURRIKE) Jurnal Karya Pengabdian Teknik Mesin Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Depik Jurnal Ilmu-Ilmu Perairan, Pesisir dan Perikanan Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Depik Jurnal Ilmu-Ilmu Perairan, Pesisir, dan Perikanan Jurnal Pelita PAUD Jurnal Cendekia Ilmiah
Najamuddin Najamuddin
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

 1   2   3   4 
Pendidikan Lintas Budaya Sebagai Upaya Menumbuhkan Sikap Inklusif Pada Peserta Didik Nezha Pangarungan; Alimin Alwi; Najamuddin Najamuddin
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/j-ceki.v5i3.14123

Abstract

Keberagaman budaya merupakan realitas sosial yang tidak terpisahkan dari kehidupan masyarakat Indonesia. Namun, perbedaan latar belakang budaya, etnis, agama, dan bahasa kerap menjadi sumber munculnya sikap eksklusif, prasangka, serta diskriminasi di lingkungan pendidikan. Oleh karena itu, pendidikan lintas budaya menjadi pendekatan strategis dalam menumbuhkan sikap inklusif pada peserta didik. Pendidikan Lintas Budaya merupakan pendekatan pendidikan yang menekankan pemahaman, penghargaan, dan penerimaan terhadap keberagaman budaya di lingkungan belajar. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji peran pendidikan lintas budaya dalam menumbuhkan sikap inklusif pada peserta didik. Melalui analisis teoritis dan kajian literatur, ditemukan bahwa pendidikan lintas budaya mampu membentuk kesadaran peserta didik terhadap nilai-nilai toleransi, empati, dan saling menghargai perbedaan. Penerapan pembelajaran lintas budaya di sekolah tidak hanya memperkaya wawasan peserta didik mengenai keragaman sosial-budaya, tetapi juga mendorong terciptanya lingkungan belajar yang harmonis dan inklusif. Guru berperan penting sebagai fasilitator yang menanamkan nilai-nilai multikultural melalui integrasi materi, metode pembelajaran kolaboratif, dan kegiatan berbasis pengalaman. Dengan demikian, pendidikan lintas budaya menjadi strategi efektif dalam membangun generasi yang terbuka, menghargai perbedaan, dan mampu hidup berdampingan dalam masyarakat yang majemuk. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendidikan lintas budaya berkontribusi signifikan dalam meningkatkan pemahaman peserta didik terhadap nilai keberagaman, menumbuhkan sikap saling menghargai, empati, dan toleransi, serta mengurangi kecenderungan sikap diskriminatif. Implementasi pendidikan lintas budaya yang terintegrasi dalam kurikulum, strategi pembelajaran, dan budaya sekolah terbukti mampu menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan demokratis
Co-Authors A. Octamaya Tenri Awaru Abdul Asis Abdul Rahman Abubakar, Salim Akhiruddin Akhiruddin Andi Assir Andi Irhamnia Sakinah Andi Lisdawati Anriani Nurul Maghfirah Anwar Ramli Arifuddin Ahmad Arisnawawi Ariyati H. Fadel Ashari Ashari Baiq Shofa Ilhami Baso Witman Adiaksa Bastiana Bastiana Bosra, Mustari Firdaus W Suhaeb Fitri Antika Haruna, Nadyah Hendry Sakke Tira, Hendry Sakke Heriansah, Heriansah Inarwati Inarwati Jumadi Jumadi M. Janib Achmad M. Ridwan Said Ahmad M. Said Al Hadad Minawati Minawati Muh Rasyid Ridha Muh Rizal Muhammad Djanib Achmad Musfira Putri Irawan Mutmainna Mutmainna Nasri Indra Padang Nebuchadnezzar Akbar Nezha Pangarungan Nomarihi Goraahe Nur Fajriani Nursida Nurmaningsih Nurmaningsih Nursidi, Nursidi Nursyahran Nursyahran Nursyahran, Nursyahran Patahuddin Patahuddin Rabiatun Adawiyah Agustina Rabihatun Adawiyah Rasyid, Rusman Raut Nugrahening Widhi Raut Wahyuning Paluphi Rene Charles Kepel, Rene Charles Rezki Nurfyanti Rina Rina Riyadi Subur, Riyadi Rohyana Fitriani Romansyah Sahabuddin Rovina Andriani Rugaya H Serosero Salman Salman Sunarti Sunarti Syahnul Sardi Titaheluw Tamrin, Sopian Tantri Wulandari Torro, Supriadi Yesung Allo Padang Yuyun Abubakar Zuhud Ramdani zuhud ramdhani