p-Index From 2021 - 2026
13.019
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Daya Matematis Phinisi Integration Review Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Fullerene Journal of Chemistry Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Statistika dan Matematika (Statmat) Madaniya Aksioma EduLine: Journal of Education and Learning Innovation Lensa Multidiciplinary Output Research for Actual and International Issue (Morfai Journal) Jurnal Multidisiplin Dehasen (MUDE) Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Multidisiplin Madani (MUDIMA) Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Indonesian Journal of Social and Educational Studies Jurnal Cakrawala Ilmiah JISOS: Jurnal ilmu sosial Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SAINSMAT: Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam Pinisi Journal of Sociology Education Review Mestaka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JISMA: Jurnal Ilmu Sosial, Manajemen, dan Akuntansi Jurnal Adijaya Multidisiplin Balale' : Jurnal Antropologi Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Pelita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Metta: Jurnal Penelitian Multidisiplin Ilmu KORSAcs KORSA Jurnal ILARA Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Joong-Ki Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (JHP2M) Jurnal Dharma Pendidikan dan Keolahragaan KARYA: Journal of Educational Community Service Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar J-CEKI Ulil Albab Joong-Ki PESHUM Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM

Metode Pembelajaran Terhadap Keterampilan Pukulan Lob Permainan Bulutangkis Sudiadharma Sudiadharma; Abdul Rahman
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (757.514 KB)

Abstract

Abstrak. Penelitian eksperimental ini bertujuan untuk membedakan dua metode pembelajaran terhadap keterampilan pukulan lob permianan bulutangkis,  terdiri dari metode pembelajaran komando,  dan metode pembelajaran bermain. Penelitian ini dilakukan pada mahasiswwa FIK UNM Makassar, tahun  2020/21. Metode eksperimen menggunakan two groups pre-test-post-test design. Sampel terdiri dari 20mahasiswa putra FIK UNM Makassar dibagi menjadi dua kelompok, masing-masing terdiri dari10 mahasiswa putra FIK UNM Makassar.Teknik analisis data adalah teknik analisis Uji-t berpasangan dan tidak berpasangan pada taraf kepercayaan α = 0,05.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1). Ada peningkatan keterampilan pukulan lob permainan bulutangkis dengan metode pembelajaran komando. Dimana nilai t hitung = 3,87 > t tabel 2,26. (2). Ada peningkatan keterampilan pukulan lob permainan bulutangkis dengan metode pembelajaran bermain. Dimana nilai t hitung = 2.30 > t tabel 2,26. (3). Ada perbedaan antara metode pembelajaran komando dan metode pembelajaran bermain terhadap terhadap keterampilan pukulan lob permainan bulutangkis. Dimana nilai t hitung = 3.09 > t tabel 2,26.Kata kunci: Metode Pembelajaran, Keterampilan, Pukulan Lob.
Hubungan Indeks Massa Tubuh Terhadap Daya Tahan Kardiovaskular Ditinjau Dari Golongan Darah Pada Klub Petanque Korsa Abdul Rahman
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 11
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (538.215 KB)

Abstract

Abstrak. Olahraga petanque adalah salah satu cabang olahraga yang masih baru di Indonesia. Sebagai atlet hal yang perlu diperhatikan adalah daya tahan kardiovaskular sebagai satuan untuk mengukur lamanya kemampuan seseorang dalam melakukan aktifitas. Selain itu faktor indeks massa tubuh (IMT) juga menjadi perhatian yang perlu di seriusi dimana aspek ini menjadi penunjang seorang atlet petanque dalam hal keseimbangan pada saat berlatih atau bertanding. Penelitian ini juga akan di kaitkan dengan golongan darah sebagai variable bebas sehingga kedepannya penelitian dapat ditinjau dari berbagai aspek untuk menentukan metode latihan dan metode pengambilan atlet.Kata Kunci : IMT, Daya Tahan Kardiovascular
Pengaruh Metode Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Keterampilan Lompat Jauh Sudiadharma Sudiadharma; Abdul Rahman
Seminar Nasional LP2M UNM SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 7
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract. This This experimental study aims to distinguish two learning methods of squat style long jump skills, consisting of command learning methods, and play learning methods. This research was conducted at SMK YPPP Wonomulyo Polewali Mandar Regency, 2018/2019. The experimental method uses two groups pre-test-posttest design. The sample consisted of 30 male students of SMK YPPP Wonomulyo Polewali Mandar Regency divided into two groups, each consisting of 15 male students of SMK YPPP Wonomulyo Polewali Mandar Regency. The data analysis technique is a paired and unpaired ttest analysis technique at the level of trust α = 0.05. The results of this study indicate that (1). There was an increase in the learning outcomes of the long jump skill squat command command learning style. Where the value of t arithmetic = 6.826> t table 2.15 and a significance value of 0.00 <0.05 (2). There is an increase in the learning outcomes of the long jump skill squat playing learning method. Where the value of t count = 4.864> t table 2.15 and the significance value 0.00 <0.05 (3). There is a difference between the command learning method and the play learning method against the squat style long jump learning outcomes. The command learning method is more effective for improving squat style long jump learning outcomes. Where the value of t arithmetic = 11.91 > t table 2.15 and a significance value of 0.00 <0.05Keywords: Influence, Learning Method, Learning Outcomes, Long Jump Skills
Co-Authors A. Octamaya Tenri Awaru Agus Sutriawan Ahmad Adil Ahmad Akbar Ismail Ahmad Fudhail  Majid Ahmad Rehza Adrianto Ahmad Rum Bismar Ahmad Taqiuddin Syam Ahmadin Ahmadin Ainun Jumriatillah Aldri Frinaldi Amir Pada, Amir Andi Atssam Mappanyukki Andi Nurfaizah Andi Nurzakiah Amin Andi Pangeran Rahmat Andi Saparuddin Nur Andika Saputra Anwar Arazzaq Fedra Arifuddin Usman Arimbi Arimbi MB Asriati Asriati Asti Arfah Aswi, Aswi Awaluddin Awaluddin Bahtiar Bahtiar Darul Husnul Deddy Ibrahim Rauf Dedy Setyawan Diana Eka Pratiwi Dimas Afandi Edi Sanjaya Elisabeth Lamba Emanuel Omedetho Jermias Erni Ekafitria Bahar Etno Setyagraha Fahrizal Fahrizal Fatimah Irhas G Hasriani Haeril Hamzah Pagarra Hasmyati, Hasmyati Hastuti Musa Hisyam Ihsan Ichsani Ichsani Ilham Minggi Inez Fricilia Wengkau Irman Rahim Jusmawati Jusmawati Khaerunnisa Khaerunnisa M. Sahib Saleh M. Said Zainuddin Mardiyanah Nasta Mauliadi Ramli Minnafira Mubarak Dahlan Muh Nur Awal Muh. Nur Awal Muhammad Ammar Naufal Muhammad Irfan Muhammad Nur Rizqy Muhammad Rijal Alim Rahmat Muhammad Syahrul Saleh Muhammad Syukur Muhammad Zulfikar Muhammadong Nadia Intan Lestari Najamuddin Nur Indah Atifah Anwar Nur, Muhammad Awal Nurdin Arsyad Nurlela Nurlela Nurlela Patta Bundu Rachmat Triandi Tjahjanto Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahmad Risan Rahmawati Patta Risma Risma Romansyah Sahabuddin Rusli Rusli Saharullah Saharullah Samsuriani Samsuriani Sarifin Sarifin Satriawati Satriawati Sayidiman Sudiadharma Sudiadharma Sudirman Sudirman Sukarna Sukarna Sul Andika Idris Sulaeman Sulaeman Suprianto Suprianto Suriati Eka Putri Syahruddin Syahruddin Veithzal Rivai Zainal Wahid, Wahyana Mujari Wahyudin Wahyudin Zulfadli J Zulham Zulham