Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.376
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Scripta-English Department Journal Surya Abdimas
Andrian Nuriza Johan
Universitas Muhammadiyah Purworejo, Indonesia
Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
Teaching Speaking Eighth Grade Students of Junior High School through Drama Technique Yulia Utami; Andrian Nuriza Johan
Scripta : English Department Journal Vol. 7 No. 1 (2020)
Publisher : Department of English Language Education, Universitas Muhammadiyah Purworejo, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/scripta.v7i1.629

Abstract

The aim of this study is to find out whether the use of drama is effective or not in teachingspeaking at the eighth grade of State Junior High School (SMPN) 1 Pejagoan in the academic year of2017/2018. In this study , the two classes of the eighth grade were taken as the population and sample ofSMP N 1 Pejagoan in the academic year of 2017/2018. There were 60 students taken as the samples .The data analysis techniques employed were descriptive and inferential analysis. The formula of t-testwas applied to prove whether it is effective or not. After analyzed the data, the researcher found that thestudents’ achievement of experiment group was better than control group. The means score ofexperimental group was 85.60 and the means score of control group was 73.73, it could be seen from thefinal result of t-test analysis which stated that t-value was higher than t-table (7.54>2.00). Therefore, itcan be conclude that the use of Drama Technique in teaching speaking at the eighth grade of SMP N 1Pejagoan in the academic year of 2017/2018 is effective.
Communication Strategies Used in Bahasa Inggris Textbook for Grade Twelfth of Senior High School Andrian Nuriza Johan
Scripta : English Department Journal Vol. 6 No. 1 (2019)
Publisher : Department of English Language Education, Universitas Muhammadiyah Purworejo, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/scripta.v6i1.661

Abstract

This article is based on a study which aims at the finding out components ofcommmunicaton stratedies and sufficiency of strategic competence in Bahasa Inggristextbook. The data analyzed are the models of speaking text taken from Bahasa Inggristextbook. There are 5 texts in the textbook. The finding of the study reveals there is nocommunication strategies used in the textbook.
The Illocutionary Acts Analysis by The Main Character and Its Application in ELT Wenny purlita dewi; Andrian Nuriza Johan; Zulia Chasanah
Scripta : English Department Journal Vol. 8 No. 1 (2021)
Publisher : Department of English Language Education, Universitas Muhammadiyah Purworejo, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/scripta.v8i1.886

Abstract

This research deals with Illocutionary Acts Found in Before I Fall movie and Its Application in teaching speaking to eleventh grade students of senior high school. The aims of this research are (1) to find out the types of illocutionary act made by the main character of Before I Fall movie. (2) to describe the application of illocutionary acts found in Before I Fall movie in teaching speaking to eleventh grade students of senior high school. This research belongs to descriptive qualitative research. The data are form Illocutionary acts found in made by main character in Before I Fall movie. It was collected by finding the movie, watching the movie, downloading the script, reading the script, then collecting illocutionary acts utterances of the main character in the movie. After the data collected, the researcher analyzed the data based on the types. The result shows that there are 5 types of illocutionary act found in made by main character in Before I Fall movie. Those are 97 utterances of assertives (32.11%), 112 utterances of directives (37.08%), 5 utterances of commisives (1.65%), 75 utterances of expressives (24.83%), and 11 utterances of declaratives (3.64%). The application of illocutionary acts found in the main character of Before I Fall movie using movie as the method to improve speaking skills of Senior High School learners, so that students will be more interested in learning English.
Pelatihan Pengajaran Bahasa Inggris Interaktif Bagi Guru TK/KB ‘Aisyiyah Bustanul Athfal II Purworejo Andrian Nuriza Johan; Titi Rokhayati; Ismawati Ike Nugraeni
Surya Abdimas Vol. 1 No. 1 (2017)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/abdimas.v1i1.306

Abstract

Tujuan dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah untuk membantu guru-guru dalam mengajarkan bahasa Inggris di TK/KB ‘Aisyiyah Bustanul Athfal II Purworejo kabupaten Purworejo untuk menemukan, membuat dan mengaplikasikan materi kegiatan belajar-mengajar bahasa Inggris secara interaktif dan sesuai dengan usia anak-anak. Untuk mencapai tujuan tersebut metode pelatihan adalah dengan melalui workshop dan pendalaman teori. Sasaran Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah para guru TK/KB ‘Aisyiyah Bustanul Athfal II Purworejo kabupaten Purworejo dengan jumlah populasi adalah 15 orang. Permasalahan diselesaikan dalam tiga (3) tahapan kegiatan, yakni persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap Persiapan yang dilakukan adalah menganalisa masalah dan kebutuhan para guru TK/KB ‘Aisyiyah Bustanul Athfal II Purworejo dalam pengajaran Bahasa Inggris. Tahap kedua yaitu pelaksanaan terbagi menjadi beberapa sesi yaitu pembukaan, penyampaian teori dasar prinsip dan model pengajaran bahasa Inggris untuk anak, dilanjutkan dengan materi yang lebih aplikatif yaitu pembelajaran melalui berbagai media atau teknik untuk mengajar bahasa inggris bagi anak usia dini. Metode pelaksanaan kegiatan ini adalah pelatihan intensif dengan perpaduan teori dan praktek serta diskusi dan unjuk kerja hasil workshop di akhir pelatihan. Tahap ketiga yakni evaluasi dengan meminta umpan balik peserta melalui kuesioner tentang pemahaman materi serta dengan melakukan evaluasi internal yang dilakukan tim Pengabdian Kepada Masyarakat. Hasil dari pelaksanaan kegiatan ini dapat diuraikan sebagai berikut: peserta mampu memahami landasan teori dan prinsip pengajaran bahasa Inggris di TK atau PAUD, peserta mampu mengenal, membuat, dan mempraktikan beberapa jenis media atau teknik untuk membantu pengajaran bahasa Inggris., dan peserta mampu merancang kegiatan pembelajaran dengan aktifitas yang menyenangkan dan interaktif.
Workshop Public Speaking Bagi Anak Usia Dini di Desa Susuk Kecamatan Ngombol Kabupaten Purworejo Umi Faizah; Herlina Setyowati; Junaedi Setiyono; Andrian Nuriza Johan
Surya Abdimas Vol. 4 No. 1 (2020)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/abdimas.v4i1.455

Abstract

Tujuan dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah untuk membantu anak usia dini untuk mengembangkan potensi public speaking. Untuk mencapai tujuan tersebut metode pelatihan adalah dengan melalui workshop. Sasaran Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah anak usia dini di Desa Susuk Kecamatan Ngombol Kabupaten Purworejo dengan jumlah populasi adalah 60 orang. Permasalahan diselesaikan dalam tiga (3) tahapan kegiatan, yakni persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap persiapan yang dilakukan adalah menganalisa masalah dan kebutuhan anak usia dini untuk melatih public speaking. Tahap kedua yaitu pelaksanaan terbagi menjadi beberapa sesi yaitu pembukaan, penyampaian teori dasar public speaking Tahap ketiga yakni evaluasi dengan meminta umpan balik peserta melalui kuesioner tentang pemahaman materi. Hasil dari pelaksanaan kegiatan ini dapat diuraikan sebagai berikut: Berdasarkan hasil umpan balik dari peserta, didapatkan informasi bahwa kegiatan ini sangat relevan dengan anak menghadapi permasalan public speaking bagi anak usia dini, para peserta merasa mendapatkan wawasan yang lebih luas tentang public speaking. Disamping Peserta merasa mendapatkan peningkatan dalam hal ketrampilan public speaking untuk anak usia dini, baik secara teori maupun praktik.
Pelatihan Komputer MS Office Bagi Remaja Anggota Karang Taruna di Desa Polowangi Kecamatan Pituruh Kabupaten Purworejo Andrian Nuriza Johan; Abdul Ngafif
Surya Abdimas Vol. 5 No. 1 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/abdimas.v5i1.893

Abstract

Tujuan dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah untuk membantu remaja karang taruna untuk mengembangkan skill dalam mengoprasikan komputer. Untuk mencapai tujuan tersebut metode pengembagan skill adalah dengan melalui pelatihan. Sasaran Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah para remaja karang taruna di Desa Polowangi Kecamatan Pituruh Kabupaten Purworejo dengan jumlah populasi adalah 40 orang. Permasalahan diselesaikan dalam tiga (3) tahapan kegiatan, yakni persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap persiapan yang dilakukan adalah menganalisa masalah dan kebutuhan remaja karang taruna untuk mengoperasikan MS Office yang meliputi Word, Excel, dan Power Point.. Tahap kedua yaitu pelaksanaan terbagi menjadi beberapa sesi yaitu pembukaan, penyampaian teori dasar mengenai ketiga software tersebut. Tahap ketiga yakni evaluasi dengan meminta umpan balik peserta melalui kuesioner tentang pemahaman materi. Hasil dari pelaksanaan kegiatan ini dapat diuraikan sebagai berikut: Berdasarkan hasil umpan balik dari peserta, didapatkan informasi bahwa kegiatan ini sangat relevan untuk meningkatkan skill para remaja karang taruna mengenai pengoperasian MS Office dan para peserta merasa mendapatkan wawasan yang lebih luas tentang MS Office
Workshop Bahasa Inggris Interaktif Bagi Remaja Karang Taruna di Desa Polowangi Kecamatan Pituruh Kabupaten Purworejo Andrian Nuriza Johan; Junaedi Setiyono; Semi Sukarni; Abdul Ngafif; Kadaryati Kadaryati
Surya Abdimas Vol. 6 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/abdimas.v6i1.1162

Abstract

Tujuan dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah untuk membantu remaja karang taruna untuk mengembangkan skill dalam menggunakan bahasa Inggris. Untuk mencapai tujuan tersebut metode pengembagan skill adalah dengan melalui workshop. Sasaran Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah para remaja karang taruna di desa Polowangi kecamatan Pituruh kabupaten Purworejo dengan jumlah populasi adalah 40 orang. Permasalahan diselesaikan dalam tiga (3) tahapan kegiatan, yakni persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap persiapan yang dilakukan adalah menganalisa masalah dan kebutuhan remaja karang taruna untuk menggunakan bahasa Inggris. Tahap kedua yaitu pelaksanaan terbagi menjadi beberapa sesi yaitu pembukaan, penyampaian strategi belajar bahasa Inggris secara interaktif. Tahap ketiga yakni evaluasi dengan meminta umpan balik peserta melalui kuesioner tentang pemahaman materi. Hasil dari pelaksanaan kegiatan ini dapat diuraikan sebagai berikut: Berdasarkan hasil umpan balik dari peserta, didapatkan informasi bahwa kegiatan ini sangat relevan untuk meningkatkan skill para remaja karang taruna mengenai penggunaan bahasa Inggris dan para peserta merasa mendapatkan wawasan yang lebih luas tentang strategi belajar bahasa Inggris.
The Analysis of Difficulties in Pronouncing English Vowels (Monophthongs) in Singing English Song Billy Fernanda Kurniawan Billy; Juita Triana; Andrian Nuriza Johan
Scripta : English Department Journal Vol. 9 No. 1 (2022)
Publisher : Department of English Language Education, Universitas Muhammadiyah Purworejo, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/scripta.v9i1.1455

Abstract

The aims of this study are to find out the English Vowel (Monopthongs) in Singing English Song which is difficult to pronounce, and to find out the problem that causes the difficulties faced by the students of UKM Surya Sagitta Choir Purworejo Muhammadiyah University. This research is descriptive qualitative research. Then, the researchers take 15 students as a sample of this research, they used pronunciation tests and questionnaires to collect the data. The students’ pronunciations are recorded then analyzed by transcribing the students’ pronunciation into phonetic transcription. Based on the finding and data analysis the researchers find 401 mispronounced English vowels, including 279 mispronounced of English short vowel monophthongs [ɪ], [ɛ], [æ], [ɒ], [ʌ], [ʊ], [ə], and 122 English long vowel monophthongs [i:], [ɑː], [u:], [ɔ:], [ɜ:]. The most vowels that are difficult to pronounce by students are (1) Short vowels [ɪ] which are 143 times (79,4 %) of 12 words analyzed. (2) long vowel [ɜ:] 19 times (63%) of 2 words analyzed. (3) long vowel [ɔ:] 33 times (55%) of 4 words analyzes. Therefore, students have difficulty pronouncing English vowels [ɪ], [ɜ:] and [ɔ:].The factors that cause students’ difficulties in pronouncing English vowels in singing English songs are they rarely listen to English songs, confuse about pronounces, and don’t understand the meaning and lyrics of the song.
Memahami Kiat Menulis Toni Morrison: Bahasa Inggris untuk Para Penulis dan Calon Penulis di Lingkungan Pengurus Daerah Nasyiatul Aisyiyah Kabupaten Purworejo Junaedi Setiyono; Andrian Nuriza Johan; Semi Sukarni; Bagiya Bagiya
Surya Abdimas Vol. 7 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/abdimas.v7i1.2412

Abstract

Tujuan dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah untuk membantu para penulis muda yang tergabung dalam Literasi Dinar. Kegiatan yang difasilitasi oleh Pimpinan Daerah Nasyiatul Aisyiyah Purworejo ini mengambil topik belajar bahasa Inggris untuk penulis. Untuk mencapai tujuan tersebut metode pembelajaran ditempuh dengan workshop. Sasaran Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah para penulis muda yang tergabung dalam organisasi Literasi Dinar, Pimpinan Daerah Nasyiatul Aisyiyah Purworejo, dengan jumlah peserta 49 orang. Permasalahan diselesaikan dalam tiga (3) tahapan kegiatan, yakni persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap persiapan yang dilakukan adalah menganalisa masalah dan kebutuhan penulis muda yaitu masalah pemanfaatan literatur berbahasa Inggris mengenai penulisan. Tahap kedua, yaitu pelaksanaan. Tahap ini dibagi menjadi beberapa sesi, meliputi pembukaan, penyampaian materi tentang bahasa Inggris untuk penulis dan literasi digital. Tahap ketiga adalah evaluasi, yang dilaksanakan dengan meminta umpan balik dari peserta melalui tanya-jawab berkenaan dengan pemahaman materi. Hasil dari pelaksanaan kegiatan ini dapat diuraikan sebagai berikut: a) berdasarkan hasil umpan balik dari peserta, didapatkan informasi bahwa kegiatan ini relevan untuk meningkatkan keterampilan menulis bagi para penulis muda terutama mengenai pemanfaatan literatur berbahasa Inggris, dan b) peserta menyatakan mendapatkan wawasan yang lebih luas tentang perlunya penguasaan bahasa Inggris bagi penulis.
Co-Authors Abdul Ngafif Bagiya Bagiya Billy Fernanda Kurniawan Billy Herlina Setyowati Ismawati Ike Nugraeni Juita Triana Junaedi Setiyono Kadaryati Kadaryati Semi Sukarni Titi Rokhayati Umi Faizah Wenny purlita dewi Yulia Utami Zulia Chasanah