Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

NILAI BUDAYA DALAM NOVEL 5 CM KARYA DONNY DHIRGANTORO Fitriani, Novia; Effendy, Chairil; Priyadi, A. Totok
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 2, No 12 (2013): Desember 2013
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pandangan dan sikap hidup dalam 5 CM. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif, berbentuk kualitatif, dengan pendekatan struktural. Sumber data adalah novel 5 CM, sedangkan data berbentuk kata, ungkapan, kalimat, ataupun paragraf. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumenter dan alat pengumpulan data adalah peneliti sendiri sebagai instrumen utama. Pandangan hidup dalam 5 CM berupa kasih sayang, tanggung jawab, dan keadilan. Kasih sayang meliputi kasih sayang sesama manusia. Tanggung jawab meliputi terhadap diri sendiri dan sesama manusia. Terdapat ketidakadilan pada hubungan warga negara dengan pemerintah. Sikap hidup dalam 5 CM berupa kasih sayang, tanggung jawab, dan keadilan. Kasih sayang meliputi antara pria dengan wanita, orang tua dengan anak, juga sesama manusia. Tanggung jawab meliputi terhadap diri sendiri, terhadap keluarga, dan sesama manusia. Terdapat keadilan pada hubungan manusia dengan manusia, namun terdapat juga manusia yang tidak memperoleh keadilan. Kata kunci: nilai budaya, pendekatan struktural Abstract: This research has purpose to describe the point of view and life attitude in 5 CM. The method which is used is descriptive method, in qualitative form, with structural approach. Source of data is 5 CM novel, and the data are in form of word, expression, sentence, or paragraph. Technique of collecting data used documentar technique and tool of collecting data is the researcher herself as the main instrument. Life view point in 5 CM are love, responsibility, and judgement. Love includes love between humans. Responsibility includes responsibility to ourselves and between humans. There is disjudgement to relationship between humans and government. Life attitude is 5 CM includes loves, responsibility, and judgement. Love includes love between man and woman, parent and children, and also humans. Responsibility includes responsibility to ourselves, family, and humans. There is judgement in relationship between human with human, but there is human who does not get the judgement. Key words: culture value, structural approach
Kecerdasan Buatan dalam Permainan Tic-Tac-Toe Melalui Algoritma Minimax dengan Optimasi Alpha-Beta Pruning Nadya Revelin Putri; Novia Fitriani; Viktor Handrianus Pranatawijaya; Ressa Priskila
Jurnal Minfo Polgan Vol. 13 No. 1 (2024): Artikel Penelitian
Publisher : Politeknik Ganesha Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33395/jmp.v13i1.13594

Abstract

Permainan tic tac toe, juga dikenal sebagai "X dan O," telah menjadi permainan klasik yang populer di seluruh dunia. Namun, dalam permainan tradisional interaksi dan konektivitas terbatas. Untuk mengatasi masalah tersebut, teknologi telah dimanfaatkan dengan menerapkan kecerdasan buatan (AI) dalam permainan ini. Algoritma Minimax dan optimasi Alpha-Beta Pruning digunakan untuk memungkinkan AI mengambil keputusan yang cerdas dalam permainan. Penelitian ini mengevaluasi efisiensi dan kualitas permainan yang dihasilkan oleh AI dengan dan tanpa optimasi Alpha-Beta Pruning. Hasil menunjukkan bahwa penggunaan optimasi Alpha-Beta Pruning meningkatkan efisiensi pengambilan keputusan AI tanpa mengorbankan kualitas permainan, menghasilkan permainan yang seimbang dan kompetitif di mana kedua pemain memiliki peluang yang sama untuk meraih kemenangan. Selain itu, penelitian ini mencatat bahwa AI mampu meraih kemenangan sebanyak 80% pada pertandingan AI VS HUMAN, di mana agen berperan sebagai ‘X’ dan mengambil langkah pertama serta menyusun strategi untuk melawan manusia. Implementasi ini mengungkapkan bahwa AI mampu mempelajari pola permainan manusia dan mengadaptasi strateginya secara dinamis selama permainan berlangsung. Hal ini menambah dimensi baru dalam pengalaman bermain tic tac toe, di mana kecerdasan buatan bukan hanya menjadi lawan yang tangguh, tetapi juga mampu berinteraksi dengan pemain manusia secara dinamis dan adaptif. Dengan demikian, penggunaan kecerdasan buatan dalam permainan tic tac toe memiliki potensi untuk meningkatkan kualitas dan pengalaman bermain, membuka peluang baru untuk eksplorasi dan inovasi dalam pengembangan permainan.
Gejala Tonsilitis Kronik pada Anak Fitriani, Novia; Herlambang Sulistio, Shidiq; Ruhsyahadati; Yulhasfi Febrianto, Budi; Hasni, Dita
Scientific Journal Vol. 3 No. 2 (2024): SCIENA Volume III No 2, March 2024
Publisher : CV. AKBAR PUTRA MANDIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56260/sciena.v3i2.136

Abstract

Pendahuluan: Tonsilitis adalah infeksi dan inflamasi yang terjadi di tonsil. Tonsilitis dapat ditemui dari segi jenis kelamin, ukuran tonsil, dan usia. Anak yang berusia 6 – 12 tahun sering mengalami tonsilitis karena membengkaknya tonsil palatina yang disebabkan oleh infeksi cincin waldeyer. Bermain di area sekolah dan di luar rumah memicu anak – anak sering memakan makanan ringan, makanan cepat saji, dan bahan mengandung monosodium glutamate (MSG) yang merupakan faktor terjadinya tonsilitis pada anak. Kondisi sulit menelan yang sering terjadi berulang – ulang disebut tonsilitis kronik. Literature review ini bertujuan untuk mengetahui gejala tonsilitis kronik pada anak. Metode: Metode yang digunakan adalah study literature dengan mereview berbagai jurnal terkait dengan gejala tonsilitis kronik pada anak. Pencarian artikel menggunakan dua database yaitu Google Scholar dan PubMed. Terdapat 12 jurnal teks lengkap dan sesuai kelayakan. Hasil: Kedua studi memenuhi kriteria menunjukkan bahwa banyak gejala yang dapat penyebabkan tonsilitis kronik pada anak. Kesimpulan: Berdasarkan hasil review dua belas artikel disimpulkan bahwa tujuh dari seluruh provinsi di Indonesia, tonsilitis kronis merupakan penyakit tertinggi setelah nasofaringitis, dilihat dari sampel terbanyak pada penderita tonsilitis berjenis kelamin perempuan, usia yang rentan mengidap tonsilitis kronik yaitu 5 tahun, dilihat dari segi ukuran T3-T3 merupakan ukuran terbanyak pada penderita tonsilitis.
Edukasi Keamanan Digital dan Penggunaan Media Sosial di SMP Negeri 3 Palangka Raya: Bahasa Pengantar Bahasa Inggris Syahid, Abdul; Hamid, Faishal Hamdan Syakirin; Jannah, Miftahul; Fitriani, Novia; Rahmadaniati, Novi; Saumi, Rahma Ibtida; Lukman, Resti Amelinda Irianti; Kusumaningrum, Tria Angela
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 3 (2024): Mei
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v3i3.384

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa Tadris Bahasa Inggris bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan kesadaran di antara siswa kelas 7-1 SMP Negeri 3 Palangka Raya terkait penggunaan media sosial yang aman dan bertanggung jawab. Melalui serangkaian kegiatan yang melibatkan presentasi, diskusi tanya jawab, dan permainan interaktif, tim berhasil merancang sebuah program yang menarik dan edukatif. Berbagai topik yang disentuh dalam kegiatan ini termasuk jejak digital, privasi online, cyberbullying, dan pembuatan konten yang bertanggung jawab. Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan siswa dapat lebih memahami risiko yang terkait dengan penggunaan media sosial dan menjadi lebih terampil dalam mengelola identitas online mereka. Selain itu, kegiatan ini juga bertujuan untuk mengajarkan siswa tentang pentingnya menghormati privasi orang lain dan menghindari perilaku cyberbullying yang merugikan. Partisipasi siswa dalam kegiatan ini diharapkan dapat menghasilkan dampak positif dalam budaya digital di sekolah. Dengan meningkatnya kesadaran dan literasi digital di kalangan siswa, diharapkan akan tercipta lingkungan yang lebih aman dan bertanggung jawab dalam penggunaan media sosial. Melalui pendekatan yang interaktif dan menyenangkan, kegiatan ini tidak hanya memberikan pemahaman yang lebih baik tentang keamanan digital, tetapi juga menginspirasi siswa untuk menjadi agen perubahan dalam penggunaan media sosial. Dengan demikian, artikel ini memberikan gambaran yang jelas tentang upaya yang dilakukan untuk memperkuat keamanan digital di sekolah dan bagaimana siswa dapat berperan aktif dalam meningkatkan kesadaran dan literasi digital di era digital ini.
MEMPERKAYA PEMROGRAMAN WEB SISTEM KASIR DENGAN TEKNOLOGI AI: IMPLEMENTASI API GEMINI Fitriani, Novia; Revelin Putri, Nadya; Dwiwicaksono, Ardhy; Handrianus Pranatawijaya, Viktor; Noor Kamala Sari, Nova
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 8 No. 4 (2024): JATI Vol. 8 No. 4
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v8i4.9669

Abstract

Artikel ini membahas penerapan AI dalam pemrograman web untuk meningkatkan efisiensi sistem kasir coffe shop melalui API. Dalam era digital, teknologi telah mengubah berbagai aspek bisnis, termasuk industri coffe shop. Sistem kasir berbasis web memanfaatkan API Gemini AI untuk otomatisasi deskripsi produk, mempercepat transaksi, dan memberikan informasi konsisten serta menarik kepada pelanggan. Penelitian ini menggunakan metode waterfall, dari analisis kebutuhan hingga pengujian sistem untuk memastikan kualitas dan kinerja optimal. Dari hasil pembahasan, penerapan API Gemini AI pada sistem kasir coffee shop membawa dampak positif signifikan. Integrasi API Gemini AI memungkinkan otomatisasi pembuatan deskripsi produk, mengurangi beban kerja manual bagi kasir, dan meningkatkan efisiensi operasional. Dengan algoritma AI, API dapat menghasilkan deskripsi produk konsisten, relevan, menarik, dan dalam waktu singkat sekitar 2,47s, sehingga meningkatkan pengalaman pelanggan dengan informasi yang jelas. Penerapan API Gemini tidak hanya meningkatkan efisiensi operasional dan kualitas layanan, tetapi juga membantu coffee shop tetap kompetitif. Meskipun memerlukan pemeliharaan rutin untuk kinerja optimal, manfaat dari penerapan API Gemini terlihat jelas dalam meningkatnya kepuasan pelanggan terhadap informasi menu yang diberikan kasir dan kesuksesan bisnis secara keseluruhan.
INOVASI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF : SMART BOX PADA MATERI LAMBANG GARUDA PANCASILA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR Ichwansyah, Elvan Denny; Julia, Mega Ananta; Fitriani, Novia
Bagimu Negeri Vol 9, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52657/bagimunegeri.v9i1.2854

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang serta menerapkan media edukasi interaktif bernama Smart Box yang berfokus pada simbol Garuda Pancasila untuk siswa kelas IV di Sekolah Dasar. Smart Box dibuat menggunakan bahan sederhana seperti kardus yang diintegrasikan dengan elemen visual, kantong perilaku, kartu aktivitas, papan permainan, dan alat interaktif yang berbentuk dapat ditempel dan ditarik garisnya. Proses pengembangan yang diterapkan adalah model ADDIE (Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, Evaluasi), yang mencakup analisis kebutuhan siswa dan guru, desain media, pembuatan Smart Box, pengujian di lingkungan kelas, dan penilaian efektivitas.  Hasil dari implementasi menunjukkan bahwa media ini dapat meningkatkan ketertarikan belajar siswa, mempermudah pemahaman tentang simbol dan arti dari setiap sila Pancasila, serta mendorong partisipasi aktif siswa dalam kegiatan pembelajaran. Aktivitas interaktif seperti mencocokkan simbol dengan sila, memilih perilaku yang sesuai dengan sila, serta menghubungkan konsep keragaman berhasil menciptakan pengalaman belajar yang lebih menyenangkan dan bermakna. Evaluasi yang dilakukan melalui pengamatan dan tes menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam prestasi belajar siswa setelah penerapan media tersebut.
PENGENALAN INVESTASI SAHAM PASAR MODAL UNTUK KALANGAN MUDA MELALUI SEMINAR EDUKASI Puspito, Dhimas Rinda Adi; Maarif, Muhammad Iqbal; kurniawan, Nanda; Wibowo, Ilham Sandi Rio; fitriani, Novia
Bagimu Negeri Vol 9, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52657/bagimunegeri.v9i1.2890

Abstract

pengenalan investasi saham dikalangan pemuda melalui seinar edukasi. Investasi di pasar modal, khususnya saham, menawarkan potensi keuntungan finansial yang signifikan bagi generasi muda. Namun, di Kecamatan Adiluwih, pemuda desa masih kurang memahami konsep ini karena minimnya literasi keuangan, terbatasnya akses informasi, persepsi risiko yang tinggi, dan kurangnya edukasi. Untuk mengatasi hal ini, mahasiswa KKN dari Universitas Muhammadiyah Pringsewu (UMPRI) menyelenggarakan seminar edukasi interaktif dengan menghadirkan pemateri dari PT. Pintraco dan PT. Bursa Efek Indonesia. Seminar ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman pemuda desa mengenai investasi saham pasar modal. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa pemateri yang ahli dan interaktif berhasil menyampaikan materi dengan baik, sehingga peserta antusias dan memahami konsep dasar investasi, saham, dan pasar modal. Kegiatan ini menekankan pentingnya edukasi berkelanjutan, literasi teknologi informasi, dan motivasi investasi dalam mendorong partisipasi generasi muda di pasar modal untuk mencapai masa depan keuangan yang lebih baik dan berkontribusi pada pertumbuhan ekonomi desa.
Proses Pembelajaran Konstruktivisme yang Bersifat Generatif di Sekolah Dasar Julia, Mega Ananta; Fitriani, Novia; Setiawan, Roni
Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 1 No. 3 (2024): May
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/pgsd.v1i3.519

Abstract

Artikel ini membahas mengenai proses pembelajaran konstruktivisme yang bersifat generatif di sekolah dasar. Strategi konstruktivisme dalam dunia pendidikan menekankan pada peserta didik untuk aktif dan membangun pengetahuan peserta didik berdasarkan interaksi dengan lingkunganya sendiri. Proses pembelajaran bersifat generatif, merupakan bagian dari strategi, mengarahkan peserta didik untuk aktif terlibat dalam menghasilkan arti baru melalui diskusi, eksplorasi dan refleksi. Dalam studi ini membahas beberapa stategi yang bisa digunakan di dalam kelas. Pendekatan ini menunjukkan bahwa tidak hanya meningkatkan pengetahuan peserta didik namun juga meningkatkan ketrampilan berfikir kritis dan kreatif. Dengan begitu pembelajaran konstruktivisme yang bersifat generatif menjadi strategi yang efektif untuk mengoptimalkan proses pembelajaran.
Kuliah Kerja Nyata (KKN) Gerakan Mahasiswa Peduli Stunting dengan Sosialisasi dan Pemberian Makanan Tambahan (PMT) Di Desa Paseh Kidul, Kecamatan Paseh, Kabupaten Sumedang: Pengabdian Nizar Husni Halim; Tasya Augustiya; Naiyla Septiani; Ghina Shafa Kamila; Izudin Al Mukhtar; Lintang Khaerunisa; Mila Kamelia Matmi; Nazwa Salsabila Nuryadin; Dyah Safitri; Novia Fitriani; Rizki Abd.Rahman
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i1.2427

Abstract

Stunting remains a serious health problem in Indonesia, particularly in rural areas such as Paseh Kidul Village, Paseh District. Lack of education about nutrition and proper parenting practices are key factors contributing to this situation. A Community Service (PKM) activity by students from the Muhammadiyah University of Bandung (UMB) Community Service Program (KKN) aims to increase public understanding of stunting prevention through an educational and participatory approach. The methods used in this activity included nutrition counseling through a seminar titled "Rempug Stunting," featuring speakers from the local Community Health Center (Puskesmas), and the provision of supplementary feeding (PMT). Observations showed high community enthusiasm for this activity and increased participant knowledge about the importance of balanced nutrition in preventing stunting from an early age. This community service demonstrates that a community-based approach is effective in raising awareness and can be replicated in other regions as a concrete step towards reducing stunting rates in Indonesia.