p-Index From 2021 - 2026
7.731
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Manajemen Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Journal of Economic Education Jurnal SOLMA MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pedagogik: Jurnal Pendidikan Patria Artha Journal of Accounting Dan Financial Reporting Surya Abdimas Jurnal Pendidikan Akuntansi dan Keuangan GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi PEDULI: Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Akuntansi Bisnis dan Ekonomi (JABE) Jurnal Bakti Saintek: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan Teknologi SULUH: Jurnal Abdimas Soedirman Economics Education Journal Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian, Pendidikan dan Teknologi Jurnal Abdimas Pariwisata ABIDUMASY : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Asia Pasundan International of Community Services Journal (PICS-J) Vivabio : Jurnal Pengabdian Multidisiplin International Journal of Business, Law, and Education Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia LOSARI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jumat Ekonomi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Social Science Studies International Journal of Humanities Education and Social Sciences Jurnal Ilmu Manajemen International Journal of Accounting & Finance in Asia Pasific Asia Pacific Journal of Management and Education DEVOTE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global International Journal of Essential Competencies in Education Conference Proceedings International Conference on Education Innovation and Social Science Ekuitas Jurnal Pnedidikan Ekonomi Economic Education Analysis Journal Business and Accounting Education Journal Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial
Claim Missing Document
Check
Articles

Pelatihan Kerajinan Manik-Manik Untuk Meningkatkan Inovasi-Kreativitas Ibu PKK Sekaligus Pendapatan UMKM Slamet Fauzan; Putri Puspitasari; Riszki Ameliyah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 1 No 5 (2021): JPMI - Oktober 2021
Publisher : CV Infinite Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jpmi.51

Abstract

UMKM Desa Karangan, Badegan, Ponorogo yang banyak dikelola oleh Ibu-ibu PKK masih kurang berinovasi dalam produk kerajinannya. Hal ini dapat dilihat pada produk yang dihasilkan belum ada penambahan varian produk baru. Berdasarkan hasil rapat  koordinasi dengan Ibu-ibu PKK diperoleh masukan perlunya pelatihan kerajinan manik-manik untuk meningkatkan inovasi dan kreativitas produk UMKM. Pelatihan kerajinan manik-manik dilaksanakan berdasarkan ketersediaan bahan manik-manik yang mencukupi namun belum dimanfaatkan dengan baik dan rendahnya kreativitas dari warga. Untuk membantu program tersebut, dosen dan mahasiswa Universitas Negeri Malang melakukan pengabdian kepada masyarakat melalui pelatihan kerajinan manik-manik. Tujuan dari pengabdian ini untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia, dan meningkatkan eksistensi UMKM melalui pelatihan kerajinan manik-manik yaitu pembuatan dompet, gelang, dan pengait masker. Metode yang digunakan adalah koordinasi, pelatihan, pendampingan, rencana tindak lanjut dan refleksi.  Proses pelaksanaan program kerja ini secara bertahap, berkesinambungan, dan berkelanjutan. Hasil kegiatan pelatihan kerajinan manik-manik memberikan dampak positif bahwa keseluruhan warga yang rutin mengikuti pelatihan berhasil mempraktekkannya secara mandiri, sehingga kreativitas dan inovasi menghasilkan produk kekinian dapat terwujud. Hasil wawancara pada tahap refleksi menunjukkan seluruh peserta yang awalnya tidak bisa membuat kerajinan manik-manik, setelah melalui pelatihan 100% menjadi bisa membuat produk manik-manik yang diminati. Maka pelatihan kerajinan manik-manik ini sangat rekomendasi sebagai peningkatan kreativitas.
Pelatihan Komputer Akutansi Desa Dengan Aplikasi Keuangan Desa (Siskuedes) Untuk Meningkatkan Profesionalitas Guru Cipto Wardoyo; Slamet Fauzan; Rizky Firmansyah; Noor Faresi Putra
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 1 No 5 (2021): JPMI - Oktober 2021
Publisher : CV Infinite Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jpmi.52

Abstract

Penerbitan Undang-Undang Nomor 6 tentang Desa Tahun 2014 dan Peraturan Menteri Nomor 113 Tentang Pengelolaan Keuangan Desa telah menarik perhatian publik. Mengingat dana langsung pemerintah ke desa mencapai 10% dari total anggaran pendapatan dan belanja negara, tentu diperlukan sistem akuntabilitas yang jelas. Adanya aplikasi SISKEUDES yang dibangun oleh BPKP bersama Kementrian Dalam Negeri yang didistribusikan ke desa-desa di seluruh Indonesia secara gratis melalui pemerintah kabupaten/kota, diharapkan mampu mempermudah pengelolaan keuangan desa dengan tujuan sebagai upaya mengawal transparansi pengelolaan dana desa. Hal ini menarik perhatian dunia pendidikan, khususnya SMK yang memasukkan materi pembelajaran akuntansi desa berbasis IT pada tahun ajaran 2019/2020 sesuai Kurikulum 2013. Kegiatan pengabdian ini bermaksud untuk menjembatani demi meningkatkan pemantapan wawasam dan profesionalitas guru akuntansi SMK se-Kota Malang terhadap sistem keuangan desa serta pengoprasian sistem aplikasi siskeudes. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu pelatihan dan pengajaran aplikasi sistem keuangan desa. Hasil pengabdian ini adalah guru akuntansi di MGMP Akuntansi Kota Malang menjadi lebih meningkat kompetensi profesionalnya dalam mengajar komputer akuntansi desa. Hal ini dilihat dari antusias peserta dalam menyelesaikan modul komputer akuntansi desa. Selain itu juga dapat dilihat dari meningkatnya nilai rata-rata peserta dari nilai pre test sebesar 5,5 menjadi rata-rata 6,7. Selepas adanya kegiatan pengabdian ini diharapkan apa yang telah diajarkan pendidik berhasil dipahami dengan lancar oleh peserta didik yang outputnya dapat melahirkan lulusan peserta didik yang kompeten dalam mengambil peran penting yakni menjadi operator dalam mengoprasikan aplikasi siskeudes
Restorasi Model Pembelajaran Blended Learning Berbasis Multi Media Interaktif Pada Mata Kuliah Praktikum Komputer Akuntansi Slamet Fauzan; Muhammad Jailani; Yongki Teguh
Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vol 6 No 1 (2021): Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/bitnet.v6i1.2612

Abstract

Salah satu faktor terpenting dalam pembelajaran praktikum komputer akuntansi adalah bahan ajar atau media yang digunakan. Penggunaan teknologi yang dikombinasikan dengan pola interaksi sosial antara dosen dan mahasiswa dalam pembelajaran dikemas dengan menarik dalam suatu video. Model pembelajaran yang digunakan dalam mata kuliah praktikum komputer akuntansi adalah blended learning. Penyiapan modul dan video serta rekaman saat penjelasan asinkron bersama mahasiswa digunakan sebagai suatu best practice dalam pembelajaran. Tujuannya adalah mahasiswa dapat memahami materi dan praktik secara mumpuni dan membantu mahasiswa yang tidak dapat mengikuti pembelajaran agar dapat mengikuti pembelajaran seperti mahasiswa lainnya agar dapat mengikuti pembelajaran seperti mahasiswa lainnya melalui rekaman video pembelajarannya.
Panduan Kepala Sekolah Untuk Mengelola Sekolah Pada Masa Pandemic Covid-19 Djumiko Djumiko; Slamet Fauzan; Muhammad Jailani
Pedagogik: Jurnal Pendidikan Vol 15 No 2 (2020): Pedagogik: Jurnal Pendidikan
Publisher : Institute For Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/pedagogik.v15i2.1701

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya Kepala Sekolah SMK N 1 Songgom dalam mengoptimalkan peran aktif warga sekolah dalam mengembangkan layanan pendidikan di tengah pandemi covid-19. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitiannya adalah naratif study. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya yang dilakukan secara intern oleh Kepala Sekolah antara lain optimalisasi layanan pembelajaran daring, optimalisasi layanan administrasi sekolah dan optimalisasi pemenuhan serta perawatan fasilitas sekolah. Sedangkan upaya yang dilakukan untuk ekstern atau warga masyarakat sekitar, yaitu menerjunkan tim untuk pembagian Hand Sanitizer buatan guru SMK Negeri 1 Songgom sekaligus memberikan edukasi terkait dengan protokol kesehatan pencegahan Covid-19. serta membuat vlog tentang pembelajaran daring dan himbauan pencegahan penyebaran covid-19 yang di unggah dan dibagikan melalui kanal Youtube Kepala Sekolah.
Pendampingan Pengembangan Digital Marketing Desa Wisata Gubugklakah Kabupaten Malang Talitha Shirleen Almira Zulaikha; Slamet Fauzan; Tasya Az Zahra Khadijah; Wahyu Fahmisyah
Jumat Ekonomi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 3 (2021): Desember
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimas_ekon.v2i3.2158

Abstract

Desa Gubugklakah adalah sebuah desa yang terletak di wilayah Kecamatan Poncokusumo, Kabupaten Malang yang merupakan jalur utama menuju Kawasan Bromo Tengger Semeru, memiliki potensi dalam sektor pertanian, perkebunan, dan sektor pariwisata yang tinggi. Pasca pandemi Covid-19 yang membuat seluruh aktivitas pariwisata dan pariwisata di Desa Gubugklakah perlu dihidupkan kembali terdapat beberapa kendala yang harus diatasi seperti ketidakkonsistenan para penggiat wisata dalam mempromosikan destinasi wisata yang ada di Desa Gubugklakah, khususnya dalam pemanfaatan pemasaran digital. Tujuan dari pengabdian ini adalah memberikan pendampingan kepada penggiat dan dalam upaya meningkatan strategi digital marketing dan Desa Gubugklakah pasca pandemi Covid-19. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah pelatihan dan pendampingan. Berdasarkan hasil dari pelatihan dan pendampingan yang dilaksanakan menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pemahaman mengenai pengelolaan media sosial sebagai sarana media digital marketing yang meliputi pembuatan dan kesesuaian konten, kelengkapan informasi pada halaman utama, dan upaya-upaya dalam meningkatkan insight dengan iklan berbayar.
Upaya Pemulihan Sektor Pariwisata di Desa Gubugklakah Pasca Pandemi Covid-19 Medita Wilda Wulandari; Melly Indrawati; Ummi Nazla Maghfiroh P.; Slamet Fauzan
Jurnal Abdimas Pariwisata Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Abdimas Pariwisata
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata AMPTA Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Efforts to Restore the Tourism Sector in Gubugklakah Village After the Covid-19 Pandemic. The tourism sector is a contributor to state revenue in the form of foreign exchange and plays a role in increasing productivity and reducing unemployment. The Covid-19 pandemic has caused the tourism sector to be paralyzed and dead so that it cannot contribute to the economy. Gubugklakah Village is one of the tourist villages affected by Covid-19. The village of Gubugklakah, which is usually busy with tourists, has become deserted, this causes a decrease in the income of the local community. The methods used in this service include observation, interviews, group discussion forums, documentation, and publications. This service activity can be called tourism branding, which is the method of choice as an effort to restore the post-pandemic tourism sector in Gubugklakah Village. Tourism branding can be done by utilizing existing social media such as Instagram, Tiktok, Youtube, and Facebook. Social media is expected to be able to reach local and foreign tourists, by disseminating information about existing tourism so that the local community's economy will come back to life. In line with the purpose of the activity, local tourists have started to arrive who want to travel in Gubugklakah Village.
Eksplorasi Potensi Lokal Melalui Pembuatan Banana Muffin Untuk Menambah Ekonomis Pisang di Desa Sidodadi, Kecamatan Gedangan, Kabupaten Malang Slamet Fauzan; Wiwik Wahyuni; Dhika Putri; Yongky Teguh Setiaji
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 1 No 1 (2021): JAMSI - September 2021
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (310.528 KB) | DOI: 10.54082/jamsi.12

Abstract

Kegiatan panen yang biasanya dilakukan secara serentak membuat pisang yang ada di Desa Sidodadi tidak dapat diolah secara maksimal. Bahkan, tidak jarang pula karena panen yang melimpah membuat banyak pisang yang terbuang. Kurangnya edukasi mengenai pengolahan pisang menjadi produk olahan menjadi masalah utama dalam pengabdian ini. Sehingga pengabdian mencoba memberikan solusi berupa diversivikasi produk pisang menjadi banana muffin. Pengabdian ini bertujuan membantu masyarakat Desa Sidodadi, Kecamatan Gedhangan, Kabupaten Malang untuk memanfaatkan potensi lokal yang ada yaitu buah pisang.. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil dari pengabdian menunjukkan adalah masyarakat dapat memanfaatkan potensi yang ada berupa pisang untuk diolah menjadi banan muffin makanan yang lebih memiliki nilai ekonomis.
Upaya Peningkatan Profesionalisme Guru Dengan Pelatihan Akuntansi Desa Bagi Guru SMK Akuntansi Kota Malang Cipto Wardoyo; Slamet Fauzan; Rizky Firmansyah; Noor Faresi Putra; Yongky Teguh Setiaji
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 1 No 1 (2021): JAMSI - September 2021
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (355.009 KB) | DOI: 10.54082/jamsi.13

Abstract

Akuntansi desa merupakan salah satu mata peajaran baru dalam  kurikulum akuntansi di Sekoah Menengah Kejuruan. Kebijakan ini berdampak pada ketersediaan sumber daya manusia bagi guru yang kurang menguasai materi tersebut. Untuk itu dilakukan pelatihan kepada guru SMK Akuntansi Kota Malang. Sebagai upaya praktis kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Tujuan pengabdian ini adalah sebagai wadah bagi para guru untuk mempersiapkan dan meningkatkan profesionalisme dalam menerapkan pembelajaran akuntansi desa dalam kurikulum baru. Metode pelatihan diberikan dalam bentuk peatihan dan pengajaran. Hasil dari pengabdian pelatihan sistem tata kelola keuangan desa terlaksana dengan lancar. Hal ini ditinjau dari nilai post test materi sistem tata kelola keuangan desa peserta sebesar 6,8. Nilai ini mengalami kenaikan dari nilai pre test yang memiliki nilai rata-rata 5,0. Disamping itu juga terlihat dari antusiasme peserta yang mengikuti semua acara pelatihan dari pemaparan materi sistem tata kelola keuangan desa sampai denga penugasan mandiri. Selama kegiatan berlangsung, peserta sangat kooperatif dengan mengikuti semua instruksi yang diberikan dan datang tepat waktu dalam kegiatan pelatihan ini.
Pelatihan dan Pendampingan Sertifikasi Profesi Teknisi Akuntansi bagi Guru SMK Akuntansi se-Kabupaten Tulungagung untuk Menghadapi Persaingan Era Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) Slamet Fauzan; Dhika Maha Putri; Agfia Fauziatul Ulfa
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 1 No 2 (2021): JAMSI - November 2021
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (377.868 KB) | DOI: 10.54082/jamsi.18

Abstract

Pentingnya pengakuan atas kompetensi yang dimiliki oleh seorang guru mendorong diadakannya pelatihan dan pendampingan terkait kurangnya pemahaman sertifikasi profesi teknisi akuntansi bagi guru SMK se-Kabupaten Tulungagung. Salah satu upaya peningkatan kualifikasi pendidikan di Indonesia dimanifestasikan melalui peranan profesi guru. Tolak ukur kompetensi profesional guru dalam proses pembelajaran ditandai dengan kepemilikan sertifikat profesi. Bentuk sertifikasi profesi ataupun uji kompetensi guru juga menjadi salah satu program yang diselenggarakan oleh pemerintah di Indonesia. Tujuan dari pengabdian ini agar guru SMK Jurusan Akuntansi Kabupaten Tulungagung memahami dan menyiapkan sertifikasi uji kompetensi. Metode yang digunakan yaitu pelatihan dan pendampingan dalam penyusunan laporan keuangan yang sesuai dengan uji kompetensi. Hasil yang didapatkan pada kegiatan ini adalah para guru SMK se-Kabupaten Tulungagung memahami apa saja yang harus disiapkan dalam serifikasi profesi akuntansi bagi guru. Hal ini terlihat dari hasil wawancara kepada peserta pelatihan bahwa 80% persen peserta meningkat pemahamannya terkait uji kompetensi akuntansi. Dimana tingkat pemahaman peserta sebelum pelatihan hanya 50% terkait uji kompetensi.
Pelatihan Penyusunan Artikel Ilmiah Bagi Guru-Guru Akuntansi se-Kabupaten Malang Cipto Wardoyo; Dudung Ma'ruf Nuris; Slamet Fauzan; Rizky Firmansyah
Surya Abdimas Vol. 6 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/abdimas.v6i1.1542

Abstract

Kegiatan menulis artikel ilmiah di kalangan guru tergolong masih rendah, hal ini dikarenakan sebagian guru tidak mempunyai motivasi dan waktu luang untuk membudayakan menulis. Sebagian besar guru masih belum memahami konteks penulisan artikel ilmiah yang benar sehingga guru belum mampu untuk menghasilkan karya yang inovatif yang dipublikasikan di jurnal ilmiah. Hal ini akan menghambat salah satu kebutuhan guru yaitu kenaikan pangkat secara reguler. Artikel ilmiah menjadi syarat mutlak yang harus dipenuhi agar proses kenaikan pangkat guru dapat segera terealisasi. Pelatihan penulisan artikel yang diselenggarakan tim dosen Universitas Negeri Malang dihadiri guru SMK jurusan akuntansi se-Kabupaten Malang dengan jumlah yang terbatas dan memperhatikan protokol kesehatan covid-19. Tujuan kegiatan ini yaitu memberikan pelatihan dan pendampingan kepada guru akuntansi tentang cara menyusun artikel ilmiah dan menerbitkan artikel di jurnal yang dituju. Metode pada kegiatan ini yaitu pelatihan dan pendampingan dalam menyusun artikel ilmiah. Pelatihan dilakukan selama dua hari yaitu pada hari pertama guru mendapatkan materi mengenai cara menyusun artikel ilmiah kemudian pada hari kedua, guru mendapatkan tugas untuk mengembangkan ide dan bahan penelitian yang sudah pernah dilakukan untuk menyusun artikel ilmiah. Kegiatan yang telah dilakukan selama dua hari tersebut, mampu melatih guru untuk menyusun artikel ilmiah. Guru-guru terlihat antusias mengikuti pelatihan dan mampu menemukan ide untuk ditindaklanjuti dengan menulis artikel yang akan dikirimkan ke jurnal yang dituju.
Co-Authors Abdul Khafit Adam Gumilang Rahmawan Aditiya, Risma Hamzah Adristi, Fikri Irfan Afqohani, Afqohani Agfia Fauziatul Ulfa Agus Wahyudin Ahmad Fawaiq Suwanan Alby Aruna Alfini Afiyah Amalia, Nova Tri Amalia Andro Agil Nur Rakhmad Andryani Andryani Andryani Andryani, Andryani Andy Pramono Anin Dyah Luthfiani Anugrahani, Inanda Shinta Avif Nur Aida Aulia Ayuneng Indah Moliani Ayuneng Indah Moliani Bagus Shandy Narmaditya Cassandra Permata Nusa Cholishah, Naila Cipto Wardoyo Danes Quirira Octavio Dhika Maha Putri Dhika Putri Diani Feralia Rahmadani Djumiko Djumiko Dudung Ma'ruf Nuris Eka Putri Surya Etty Soesilowati Farida Yanti Ferdiansyah, Rifaldy Adinandra Fery Dwi Candra Firmansyah, Mohammad Akbar Hafidz Fitriyah, Suaibatul Hesti Yuliasari Hidayat, Choirul Ila Karunia Ayi Nabila Immatus Sima Ar Rokhman Inatsan Latifah, Dahlia Indriyani, Lifiya Iqbal Herdiansyah Irma Meiliana Istigfarin, Wilda Auwalina Izzalqurny, Tomy Risky Izzalqurny, Tomy Rizky Juniesha Tanaya Putri Khafit, Abdul Khilmatul Mauludah Kurniawan Kurniawan, Dediek Tri Linda Shinta Devi Luthfiana Izzaturrahmah M. Alfian Mizar Makaryanawati Maulida Dwi Rahmawati Medita Wilda Wulandari Medita Wilda Wulandari Melly Indrawati Mohamad Yusuf Kurniawan Mohammad Musthofa Al Ansyorie Moliani, Ayuneng Indah Muhammad Jailani Muhammad Muhammad Nadila Sherine Febrianti Nafilah, Dilla Amalia Hamdi Nanda, Hanjar Ikrima Narendra, Marsekal Bhekti Noor Faresi Putra Nopfiana Lestari Nugroho, Purbo Nurhalisa, Silva Nurinda, Mei Sulfia Permata, Detria Putri Firda Puji Handayati Purnamasari, Ica Purwitasari, Dyah Ayu Putri Puspitasari Putri Sasya Wilujeng Putri, Arum Serina Qorina Nadiva Fahira Qurrota Akyun Ramadhan, Alyasa Redyata, Reka Wanadya Riszki Ameliyah Rizky Firmansyah Roihan Arya Ramadhani Rozana, Kennis Safira Azzahra Sajidah, Fina Hana Satia Nur Maharani Sheila Febriani Putri Sheila Wina Surya Fil Alam Shinta Agustina Sianawati, Yulinda Tri Silva Nurhalisa Sriyani Mentari Suaibatul Fitriyah Sucihatiningsih Dian Wisika Prajanti Sulastri Sulastri Sulastri Swastika Ayuniar Talitha Shirleen Almira Zulaikha Tasya Az Zahra Khadijah Umi Nuraini, Umi Ummi Nazla Maghfiroh P. Vega Wafaretta Vicky Dwi Andika Putra Wahidah, Alfi Khoirul Wahyu Fahmisyah Wahyuningsih, Amanda Putri Wardany, Retno Ayu Wardoyo, Cipto Wardoyo Wibowo, Meutia Widyana Pramesti Widyana Rahma Cahyani Wilany, Ayu Wanvirgia Dineng Wildan Rizqi Fajari Winda Aulia Wiwik Wahyuni Woldy Zulov Yongki Teguh Yongky Teguh Yongky Teguh Setiaji Yongky Teguh Setiaji Yongky Teguh Setiaji