Articles
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMPREDIKSI DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAN
Nia Handayani;
Ila Rosilawati;
Emmawaty Sofya
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia Vol 2, No 2 (2013): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia
Publisher : Universitas Lampung
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (144.731 KB)
This study aims to determine the effectiveness of POE learning model on non-electrolyte and electrolyte material in improving predicting skills and students concepts mastery. Subjects of this study was class X1 SMA Negeri 1 Negerikaton. This research uses a pre-experimental method with One Group Pretest Posstest Design. Research data was predicting skills and students concepts mastery. Data analysis was using the percentage of mastery learning (KKM ) and n-Gain. The results showed that persentage of mastery learning predict skills who achieved by 97,75% and n-Gain predict skills 0.70 (medium of category). And than who achieved KKM 87,50% and n-Gain students concepts mastery 0.60 (medium of category). The conclusion of this research showed that the POE learning model of non-electrolyte and electrolyte solution material is effective in improving the predict skills and students concepts mastery for class X1 SMA Negeri 1 Negerikaton.Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan efektivitas model pembelajaran POE pada materi larutan non-elektrolit dan elektrolit dalam meningkatkan ke-terampilan memprediksi dan penguasaan konsep siswa. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas X1 SMA Negeri 1 Negerikaton. Penelitian ini menggunakan metode Pre-eksperimental dengan One-group pretest-poss-test Design. Data penelitian adalah keterampilan memprediksi dan penguasaan konsep siswa. Analisis data menggunakan persentase ketuntasan belajar (KKM) dan n-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase ketuntasan belajar keterampilan memprediksi mencapai KKM yaitu 97,75% dan n-Gain sebesar 0,70 (kategori sedang). Sedangkan penguasaan konsep siswa yang mencapai KKM yaitu 87,50% dan n-Gain sebesar 0,60 (kategori sedang). Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran dengan model POE pada materi larutan non-lektrolit dan elektrolit efektif dalam meningkatkan keterampilan memprediksi dan penguaasaan konsep siswa kelas X1 SMA Negeri 1 Negerikaton. Kata kunci: keterampilan memprediksi, larutan non-elektrolit dan elektrolit, model POE, penguasaan konsep siswa.
Virtual educational video tour of the central surgical installation reduce anxiety of preoperative patients
Purnamasari, Vita;
Aisyah Nur Azizah;
Nia Handayani
International Journal of Health Science and Technology Vol. 6 No. 1 (2024): July
Publisher : Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31101/ijhst.v6i1.3419
Surgery is one of the medical procedures that will give an emotional reaction to the patient. Stressors that appear can be in the form of physiological stress, psychological stress (anxiety and fear) and social stress. The anxiety felt in pre-operative patients is mostly caused by excessive worry about what the patient will face during the surgical procedure. The implementation of pre-operative orientation can provide patients with an understanding of their condition and avoid negative things that arise in patients due to ignorance about the treatment they will receive. Orientation about the Central Surgical Installation room can be one of the interventions to increase patient knowledge so that anxiety can decrease. This research aims to develop educational media in reducing anxiety through audiovisual videos of the orientation of the Central Surgical Installation (IBS) room. The type of research planned is a quasy experiment research with a Pretest-Posttest Control Group Design approach. Sampling using accidental sampling. Data analysis used the Wilcoxon Signed Rank Test and Mann-Whitney Test. The results showed that there was a significant difference in anxiety between the intervention group and the control group after being given an educational intervention with a virtual video tour with a P value of
Edukasi "SEMANTIF-sehat mandiri aktif" pada era pandemi di kelompok lansia Ngudi Waras
Handayani, Nia;
Azizah, Aisyah Nur;
Muhaji, Muhaji;
Sari, Fepi Anita;
Pebriliani, Enje Fitri
Hasil Karya 'Aisyiyah untuk Indonesia Vol. 2 No. 1 (2022): Oktober
Publisher : Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (449.062 KB)
|
DOI: 10.31101/hayina.2724
Lansia merupakan salah satu kelompok usia berisiko yang kini jumlahnya semakin meningkat. Posyandu lansia merupakan salah satu upaya yang dilakukan desa untuk meningkatkan derajat kesehatan lansia dengan berbagai kegiatan rutin yang dilaksanakan baik dari masing-masing Rukun Warga (RW) maupun terpadu. Terlebih di saat pandemi covid-19 melanda, kasus positif di Kabupaten Klaten sempat mengalami peningkatan yang sangat drastis. Data saat ini total 36.449 orang terkonfirmasi dengan angka kesembuhan mencapai 33.385 orang. Zona merah di desa ini juga mengakibatkan terhambatnya kegiatan posyandu khususnya posyandu lansia dengan tujuan untuk mencegah terjadinya penularan. Tim pengabdi berinisiatif melakukan kegiatan SEMANTIF kepada kelompok lansia guna mendukung dari permasalahan kesehatan di kelompok lansia. Kegiatan PKM dilaksanakan melalui tahapan edukasi tentang sehat hidup aktif di masa pandemi menggunakan media leaflet; pemeriksaan kesehatan kepada lansia berupa pemeriksaan tekanan darah, pelaksanaan di Balai Desa Manjung Ngawen, Kabupaten Klaten. Sasaran kegiatan adalah lansia sejumlah 70 orang. Hasil kegiatan PKM menunjukkan bahwa pengetahuan lansia tentang pencegahan covid-19 baik. Hasil pemeriksaan tekanan darah menunjukkan bahwa sebagian besar dalam kategori tinggi. Â
PENDIDIKAN KESEHATAN STRATEGI KOPING STRES MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP EFIKASI DIRI MAHASISWA KEPERAWATAN ANESTESIOLOGI
Rismawati, Alfadillah Eka;
Handayani, Nia;
Purnamasari, Vita
Jurnal Kesmas Prima Indonesia Vol. 8 No. 2 (2024): Edisi Juli
Publisher : Program Studi Sarjana Kesehatan Masyarakat Universitas Prima Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.34012/jkpi.v8i2.4974
Stres yang berkepanjangan dapat melemahkan kesehatan fisik maupun psikologis. Individu dalam menghadapi stres memiliki strategi yang berbeda-beda, strategi inilah yang disebut dengan strategi koping stres. Strategi koping stres yang tepat membantu individu tetap produktif meskipun sedang mengalami stres. Efikasi diri menjadi salah satu faktor yang mempengaruhi strategi koping stres dan efikasi diri dapat ditingkatkan melalui pemberian pendidikan kesehatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan strategi koping stres menggunakan media audio visual terhadap efikasi diri mahasiswa Keperawatan Anestesiologi Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif eksperimen dengan pre-experimental design one group pretest-posttest. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah media audio visual terkait strategi koping stress dan kuesioner yang dimodifikasi dari kuesioner baku General Self Efficacy. Sampel diambil menggunakan teknik random sampling. Pengaruh pendidikan kesehatan strategi koping stres menggunakan media audio visual terhadap tingkat efikasi diri mahasiswa Keperawatan Anestesiologi Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta digambarkan melalui nilai sig. (2- tailed)/ p value. Nilai sig. (2- tailed) dalam penelitian ini dilihat melalui uji statistik non parametrik wilcoxon dan didapatkan nilai p-value sebesar 0.000, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan antara efikasi diri mahasiswa Keperawatan Anestesiologi Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan.
Pemberdayaan Generasi Milenial Nasyiatul ‘Aisyiyah Seyegan Menuju Terwujudnya Remaja Sehat Berkemajuan
Handayani, Nia;
Purnamasari, Vita;
Azizah, Aisyah Nur
Jurnal Pengabdian Kesehatan Vol 7, No 2 (2024): Jurnal Pengabdian Kesehatan
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) STIKES Cendekia Utama Kudus
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31596/jpk.v7i2.389
Nasyiatul 'Aisyiyah (NA) as part of the autonomous Muhammadiyah organization also contributes to realizing Muhammadiyah's goals in the women's movement segment. NA's contribution to realizing Muhammadiyah's goals for young women in particular. Teenagers are an age group that is the focus of attention for human resource development. Important steps need to be taken because adolescent groups face greater risks and are more vulnerable in the social environment. The millennial era is a period influenced by the sophistication of science and technology which has an influence on attitudes and behavior. The environment undergoes major changes during adolescence and often plays a risky role in adolescent health status. The health status of today's adolescents will determine the picture of the health status of the adult population in the future. The majority of the millennial generation uses technology to make their lives easier, such as searching for information via the internet. To move towards a progressive millennial generation, the hope is that they can make good use of technological developments in developing information in the health sector
The Influence of Providing Education About First Aid Syncope Using the Demonstration Method on Students' Level of Knowledge at SMP Muhammadiyah 1 Yogyakarta
Pratiwi, Riska Yunia;
Muhaji;
Nia Handayani
Jurnal Kesehatan Cendikia Jenius Vol. 2 No. 1 (2024): Desember
Publisher : CV. CENDIKIA JENIUS INDONESIA
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.70920/jenius.v2i1.70
Syncope or fainting often occurs suddenly, syncope can be caused by the sufferer being in the hot sun for too long. This study aims to determine the effect of providing education about syncope first aid using the demonstration method on the level of knowledge of students at SMP (Junior High School) Muhammadiyah 1 Yogyakarta.This research method applied a quantitative method with a pre- experimental design with one group pre-test post-test design. The sampling technique used a probability sampling technique with proportionate stratified random sampling totaling 80 respondents. The data collection method implied and data processing in this research uses the Wilcoxon test. Test results were obtained to determine the effect of providing education about syncope first aid using the demonstration method on the level of knowledge of students at SMP Muhammadiyah 1 Yogyakarta using the Wilcoxon test. There is an effect of providing education about syncope first aid using the demonstration method on the level of knowledge of students at SMP Muhammadiyah 1 Yogyakarta with the Wilcoxon test showing a p-value of 0.000<0.005.
Pengaruh Pemberian Aromaterapi Pappermint dan Ginger Terhadap Pencegahan Post Operative Nausea Vomiting pada Pasien Pasca Spinal Anestesi di RSUD Wates
Astari, Ayu;
Dewi, Ratih Kusuma;
Handayani, Nia
Seroja Husada: Jurnal Kesehatan Masyarakat Vol. 1 No. 5 (2024): Seroja Husada: Jurnal Kesehatan Masyarakat
Publisher : Seroja Husada: Jurnal Kesehatan Masyarakat
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Latar Belakang: Penggunaan zat pengharum atau aroma esensial (valotif) yang diekstraksi dari tumbuhan digunakan untuk memberikan mood dan kesehatan secara keseluruhan penggunaannya dengan dihirup atau dipakai pemijatan. Penggunaan terapi komplementer relatif mudah, relatif murah, efektif mengurangi post operative nausea and vomiting, menarik dan dapat diterima oleh pasien. Tujuan: Mengetahui Pengaruh Aromaterapi Pappermint dan Ginger Terhadap Pencegahan Post Operative Nausea Vomiting Pada Pasien Pasca Spinal Anestesi di RSUD Wates. Metode Penelitian: Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan bentuk quasi eksperimental, jenis penelitian menggunakan non equivalent pre test and post test design with control group. Sampel penelitian ini pasien pasca spinal anestesi di RSUD Wates yang berjumlah 30 responden. Uji statistik yang digunakan pada penelitian ini adalah uji wilcoxon signed rank test. Hasil: Hasil uji statistik yang digunakan uji wilcoxon signed rank test didapatkan adanya Pengaruh antara dua variable dengan nilai signifikan 0,001 (p-value < 0,05). Dari 30 responden diperoleh mayoritas responden merasa mual saja yaitu 10 responden (66.7 %) dan sesudah diberikan aromaterapi terdapat mayoritas responden tidak merasa mual dan muntah yaitu 15 responden (100%). Sedangkan kelompok kontrol didapatkan mayoritas responden merasa mual saja sebanyak 8 responden (53.3 %). Dan pada kelompok kontrol didapatkan mayoritas responden mengalami retching yaitu 2 responden (13.3%). Simpulan : Adanya Pengaruh Aromaterapi Pappermint dan Ginger Terhadap Pencegahan Post Operative Nausea Vomiting Pada Pasien Pasca Spinal Anestesi di RSUD Wates. Saran : Peneliti selanjutnya diharapkan dapat melakukan penelitian seperti evaluasi aromaterapi terhadap pencegahan insomnia dan faktor-faktor yang mempengaruhinya.
HUBUNGAN PERSEPSI LINGKUNGAN PEMBELAJARAN PRAKTIK KLINIK DENGAN PERILAKU CARING MAHASISWA D4 KEPERAWATAN ANESTESIOLOGI ANGKATAN 2020 DI INSTALASI BEDAH SENTRAL
Wasria, Wasria;
Handayani, Nia
Seroja Husada: Jurnal Kesehatan Masyarakat Vol. 1 No. 6 (2024): Seroja Husada: Jurnal Kesehatan Masyarakat
Publisher : Seroja Husada: Jurnal Kesehatan Masyarakat
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Latar Belakang : Mahasiswa Keperawatan Anestesiologi dituntut untuk memasuki praktik klinik sebagai bagian dari proses pembelajaran mereka. Persepsi lingkungan pembelajaran klinik memainkan peran penting karena dapat mempengaruhi perilaku caring mahasiswa untuk memberikan pelayanan kepada pasien selama praktik klinik. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Persepsi Lingkungan Pembelajaran Praktik Klinik Dengan Perilaku Caring Mahasiswa D4 Keperawatan Anestesiologi Angkatan 2020 Di Intalasi Bedah Sentral. Metode Penelitian : Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Jenis penelitian ini menggunakan metode analitik korelasi dengan rancangan cross sectional. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik simple random sampling yang berjumlah 54 responden sesuai dengan kriteria inklusi dan ekslusi. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner dan pengolahan data dalam penelitian ini menggunakan uji Chi-square. Hasil : Hasil uji chi-square p value 0,001 < α (0,05) sehingga H0 ditolak H1 diterima. Simpulan: Terdapat Hubungan Persepsi Lingkungan Pembelajaran Praktik Klinik Dengan Perilaku Caring Mahasiswa D4 Keperawatan Anestesiologi Angkatan 2020 Di Intalasi Bedah Sentral. Saran: Peneliti selanjutnya diharapkan dapat meneliti lebih dalam faktor faktor yang mempengaruhi persepsi lingkungan pembelajaran praktik klinik.
EDUKASI AUDIOVISUAL STRATEGI MEKANISME KOPING TERHADAP GENERALIZED ANXIETY DISORDER (GAD) PADA MAHASISWA KEPERAWATAN ANESTESIOLOGI
Nia Handayani;
Vita Purnamasari
Jurnal Ilmiah Kesehatan Vol 13 No 2 (2023): Jurnal Ilmiah Kesehatan: November 2023
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan (FIKES) Universitas Sains Al-Qur'an (UNSIQ) Jawa Tengah di Wonosobo
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32699/jik.v13i2.6598
Tujuan: untuk mengetahui pengaruh edukasi audiovisual strategi mekanisme koping terhadap kejadian Generalized Anxiety Disorder (GAD) pada mahasiswa Keperawatan Anestesiologi. Metodologi: rancangan penelitian menggunakan metode Pre Experimental Design dengan desain penelitian yang digunakan adalah one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa keperawatan anestesiologi yang akan menjalani praktik klinik sebanyak 154. Sampel diambil dengan teknik simple random sampling sebanyak 73 responden. Pengumpulan data menggunakan kuesioner GAD-7. Hasil: hasil penelitian menunjukkan bahwa kategori GAD sebelum dilakukan edukasi mayoritas pada tingkat ringan sebanyak 33 responden (45,2%) dan setelah dilakukan edukasi mekanisme koping tingkat GAD mayoritas pada tingkat minimal sebanyak 31 responden (42,5%) dan 31 (42,5%) responden pada tingkat ringan. Terdapat perbedaan yang signifikan GAD pada mahasiswa sebelum dan sesudah diberikan edukasi mekanisme koping dengan P value 0.00 (P<0.05). Kesimpulan: kesimpulan penelitian adalah edukasi audiovisual strategi mekanisme koping terhadap Generalized Anxiety Disorder (GAD) pada mahasiswa Keperawatan Anestesiologi
Pengaruh Edukasi Self Healing Berbasis Digital Terhadap Quarter Life Crisis Pada Mahasiswa Prodi Keperawatan Anestesiologi
Purnamasari, Vita;
Handayani, Nia;
Azizah, Aisyah Nur
Jurnal Studi Keperawatan Vol 6, No 1 (2025): MARCH 2025
Publisher : Program Studi Keperawatan Blora, Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Semarang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31983/j-sikep.v6i1.12558
Seorang individu pada usia dewasa awal untuk produktif dituntut harus memiliki kemampuan dalam melaksanakan tugas perkembangannya baik dalam relasi sosial, komunitas, maupun pekerjaannya. Namun tidak semua individu mampu karena masih banyak yang mengalami kesulitan bahkan kebingungan dalam menghadapi realita kehidupan Tujuan umum dari penelitian ini adalah mengetahui pengaruh edukasi self healing berbasis digital terhadap quarter life crisis pada mahasiswa Prodi Keperawatan Anestesiologi. Penelitian ini menggunakan pendekatan quasy experiment dengan rancangan Pretest-Posttest Control Group. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester akhir (angkatan 2020) Program Studi Keperawatan Anestesiologi Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta dengan jumlah populasi yaitu 150 mahasiswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebanyak 50 mahasiswa yang terbagi menjadi 25 kelompok intervensi dan 25 kelompok kontrol. Hasil dari penelitian ini adalah berdasarkan uji Wilcoxon terdapat perbedaan signifikan Quarter Life Crisis pada kelompok intervensi dengan nilai p 0.001. Sedangkan pada kelompok kontrol mendapatkan nilai p 0.157, maka artinya terdapat pengaruh edukasi self healing berbasis digital terhadap quarter life crisis pada mahasiswa Prodi Keperawatan Anestesiologi.