Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Telematika

Pengukuran Perilaku Publik Terhadap Layanan E-Government Menggunakan Expectation Confirmation Model dan Kualitas Sistem Informasi Hariguna, Taqwa; Berlilana, Berlilana
Telematika Vol 12, No 1: Februari (2019)
Publisher : STMIK Amikom Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian awal dalam membangun sebuah kerangka teori baru yaitu kualitas system informasi (information system quality), teori ini dielaborasi dengan teori expectation confirmation model, tujuan dari peneltian ini adalah untuk membangun sebuah konsep atau teori yang dapat digunakan pada layanan e-government khusunya diera industry 4.0. Hasil dari peneltian ini adalah terbentuknya variable baru yaitu credibility, reliability dan trust sebagai second order formative construct, dan terdapat tujuh hipotesis yang terbentuk.
PENERAPAN ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS DALAM SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN UNTUK EVALUASI KINERJA DOSEN BERBASIS WEB DI STMIK AMIKOM PURWOKERTO Berlilana Berlilana
Telematika Vol 5, No 1: Februari (2012)
Publisher : Universitas Amikom Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1339.154 KB) | DOI: 10.35671/telematika.v5i1.217

Abstract

Analytical hierarchy process dalam system penunjang keputusan untuk evaluasi kinerja dosen untuk menentukan hasil evaluasi kinerja adalah salah satu aplikasi dari decision support system (DSS).Aplikasi ini di buat untuk membantu managemen di STMIK AMIKOM Purwokerto untuk menentukan hasil evaluasi kinerja dosen.Dengan aplikasi ini diharapkan bisa menentukan proses kinerja dosen,dan rekomendasi menjadi lebih efektif dan efisien dalam pemrosesan data.
E-Commerce Analysis of Customer Satisfaction and Hotel Reservation Quantity in Cilacap Regency Berlilana Berlilana; Fiby Nur Afiana
Telematika Vol 13, No 2: Agustus (2020)
Publisher : Universitas Amikom Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35671/telematika.v13i2.1068

Abstract

This research aims to determine the effects of e-commerce implementation on customer satisfaction and room reservation quantity. The data is obtained from questionnaires distribution and analyzed using Multiple Regression Analysis where F-Test and T-Test tested the 168 samples of 290 population. From the result of analysis, Partial test on customer satisfaction shows that the three variables have t count> t table, the independent variable is quality of use (X1), namely 8,132> 1,974; the independent variable information quality (X2), namely 2.609> 1.974; the independent variable of interaction quality (X3) is 2.956> 1.974, so each H1 is accepted. Regarding the room reservation level, the partial test shows the three variables have t count> t table, the independent variable is the quality of use (X1), namely 2.181> 1.974; the independent variable information quality (X2), namely 2.021 <1.974; the independent variable of the quality of the interaction (X3), namely 3.497> 1.974, so H1 is accepted. It can be concluded  that the usability quality (X1), quality of information (X2), and quality interaction (X3) have significant effects on customer satisfaction (Y1) and room reservation quantity (Y2). Specifically, the quality of interaction shows a significant effect on the room reservation quantity as well as the quality of information and interaction on customer satisfaction. Based on this research, it can be concluded that the quality of interaction and quality of information have a positive effect on customer satisfaction, and only the interaction variable has a positive effect on the quantity of hotel room reservation.
E-TUNG (EDUGAME BERHITUNG) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK ANAK TK Anggi Zahriyatun Anisa; Berlilana Berlilana; Tri Astuti
Telematika Vol 7, No 2: Agustus (2014)
Publisher : Universitas Amikom Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (287.673 KB) | DOI: 10.35671/telematika.v7i2.246

Abstract

Taman kanak-kanak (TK) adalah salah satu bentuk satuan pendidikan anakusia dini pada jalur pendidikan formal y ang menyelenggarakan program pendidikan bagi anak usia 4 (empat) sampai 6 (enam) tahun. Kurikulum TKditekankan pada pemberian rangsangan pendidikan untuk membantupertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memilikikesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut. Tujuan TK membantu anakdidik mengembangkan berbagai potensi baik psikis maupun fisik y ang meliputimor al dan nilai-nilai agama, sosial, emosional, kognitif, bahasa, fisik atau motorik, kemandirian dan seni untuk siap memasuki pendidikan dasar. Semuaini dirancang untuk mengembangkan day a berpikir serta peranan anak di dalam kehidupanny a. Kegiatan belajar mengajar di taman kanak-kanak ini dibuat sedemikian rupa sehingga para peserta didik bisa belajar sambil bermain. Beberapa tahun terakhir tengah marak perangkat bergerak ataumobile device. Device tersebut mencakup berbagai aplikasi multimedia termasukmult imedia pembelajaran. Salah satu perangkat mobile y ang paling pesat adalahhandphone. Fungsi handphone sekarang ini semakin berkualitas, selain sebagaialat komunikasi, handphone juga di fungsikan sebagai alat pembelajaran. Hal ini tak lepas dari penggunaan sistem operasi pada handphone y ang sedang maraksaat ini y aitu seperti Android. Android merupakan sistem operasi y angterbuka bagi para pengembang untuk menciptakan aplikasi mereka sendirisecara bebas, salah satuny a pembuatan aplikasi E-tung untuk anak TK, metodepengembangan sistem y ang digunakan adalah metodologi MultimediaDevelopment Life Cycle (MDLC) versi Luther-Sutopo. Aplikasi E-tungmerupakan aplikasi interaktif dengan tujuan sebagai media pendukung danalternatif pembelajaran materi pengenalan angka dan berhitung untuk anak TK.