Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.186
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kesehatan Masyarakat Majalah Kedokteran Bandung Nurani: Jurnal Kajian Syariah dan Masyarakat Jurnal Riau Biologia Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Jurnal Fokus Manajemen Bisnis Jurnal Dinamis Journal of Holistics and Health Sciences (JHHS) BIOLOVA Teaching English as a Foreign Language Overseas Journal (TEFLO) International Journal of Islamic Education, Research and Multiculturalism (IJIERM) Elementary Journal : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Lux Mensana: Journal of Scientific Health TONGKONAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pubmedia Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Indonesia Jurnal Akuntansi, Manajemen, dan Perencanaan Kebijakan Jurnal Pendidikan Non formal International Journal of Islamic Boarding School Proceeding International Conference on Education
Dian Indriyani
Bagian Ilmu Kesehatan Kulit dan Kelamin, Fakultas Kedokteran Universitas Padjadjaran, Rumah Sakit Hasan Sadikin
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 29 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

 1   2   3 
Pengaruh Penggunaan Media Sosial terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Rabaani, Syifaa; Indriyani, Dian
Pubmedia Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Indonesia Vol. 1 No. 3 (2024): May
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/ptk.v1i3.433

Abstract

Media sosial merupakan sarana untuk berkomunikasi setiap orang yang memungkinkan untuk dengan mudah dalam berbagi informasi, mengakses file, gambar dan video, mengirim pesan dan, melakukan percakapan secara langsung (real time). Studi menunjukkan bahwa media sosial mendukung kegiatan pendidikan dengan memfasilitasi interaksi, kolaborasi, partisipasi aktif, berbagi sumber daya, dan berpikir kritis. Penelitian mengenai hubungan penggunaan media sosial dan prestasi akademik telah banyak diamati namun memiliki hasil yang variatif atau berbeda-beda. Andisya Putri Pramudawardani dalam penelitiannya mendapati bahwa intensitas penggunaan media sosial yang meningkat justru akan membuat prestasi menurun, kemudian, Hal ini berbeda dengan penelitian yang dilakukan oleh Manis Lestari, dalam penelitiannya menemukan bahwa mahasiswa yang aktif dalam menggunakan media sosial Instagram juga memperoleh hasil prestasi belajar yang memuaskan. Hal ini juga didukung oleh hasil penelitian yang dilakukan oleh Ramdhani yang menemukan bahwa penggunaan media sosial memiliki pengaruh yang positif terhadap prestasi belajar walau pengaruhnya relatif kecil. Beberapa literatur tersebut menjadi alasan penelitian ini dilakukan. Metode penelitian yang digukan adalah metode kuantitaif dengan spss 27. Populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2022 program studi MSDMA dengan sampel penelitian yang diambil berjumlah 37 mahasiswa. Simpulan dari hasil penelitian ini menyatakan terdapat pengaruh penggunanan media sosial terhadap prestasi akademik mahasiswa.
Pengaruh Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Politeknik STIA LAN Jakarta Diyah, Halimatusa; Indriyani, Dian
Pubmedia Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Indonesia Vol. 1 No. 3 (2024): May
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/ptk.v1i3.434

Abstract

Pada dunia perkuliahan nilai indeks prestasi mahasiswa merupakan istilah yang tidak asing karena hal tersebut merupakan hasil yang didapatkan oleh mahasiswa untuk mengukur sampai sejauh mana kemampuan kita dalam mengikuti belajar mengajar di kelas. Fenomena yang diamati di Politeknik STIA LAN Jakarta menunjukan bahwa belum terdapat mahasiswa yang mencapai IP sempurna, selain itu perilaku mahasiswa yang telat mengerjakan tugas, terlambat mengikuti proses belajar mengajar, mengabaikan regulasi kampus, dan faktor eksernal lainnya hal ini menjadi faktor penyebab kurangnya motivasi belajar mahasiswa. Namun belum ada research yang membuktikan bahwa terjadi kesenjangan pada motivasi belajar mahasiswa dan hasil belajar. Oleh karena itu penelitian ini berfokus pada uji hipotesis apakah terdapat pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar mahasiswa. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kuatitatif dengan menggunakan SPSS versi 27. Teknik pengambilan data penelitian yaitu menyebarkan kuesioner/angket dengan menggunakan sample sebanyak 30 responden. Penelitian ini menggunakan dua variabel yaitu motivasi dan hasil belajar, variabel tersebut kemudian diturunkan menjadi beberapa dimensi kemudian dimensi tersebut diturunkan kembali menjadi beberapa indikator yang digunakan menjadi pertanyaan-pertanyaan berupa kuesioner. Hasil olah data menunjukan bahwa nilai uji regresi sederhana yaitu jika t hitung yang diperolah lebih besar dari pada t tabel maka penelitian ini dikatakan terdapat pengaruh pada variabel penelitian, dan uji signifikasi yaitu jika H0 ditolak dan Ha diterima maka penelitian ini dikatakan signifikan. Simpulan penelitian ini menunjukan terdapat pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar mahasiswa.
MEMPERSIAPKAN LUWAK UNTUK MEMPRODUKSI KOPI SEHAT BERKELANJUTAN Khairunnisa, Afiqah; Ningsih, Riyanti; Indriyani, Dian; Sihab, Muhammad Rizky; Fadillaturrahmah, Qonita; Widowati, *Hening
BIOLOVA Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Februari 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/biolova.v4i1.3211

Abstract

Musang atau biasa disebut luwak memiliki nama latin Paradoxurus hermaphrodites. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana mempersiapkan hewan luwak sehingga mereka dapat menghasilkan kopi sehat yang berkelanjutan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini didasarkan pada penelitian deskriptif dan penelitian jurnal berbasis usia. Faktor-faktor yang perlu dipertimbangkan memilih luwak sebagai penghasil kopi yang baik adalah umur, daya konsumsi kopi, bulu, vitalitas luwak dan respon terhadap lingkungan dan berat badan. Lendir segar memiliki pH sekitar 6,5 selama fermentasi dan akan turun secara signifikan menjadi 4,1 - 4,3. Praktik kesejahteraan hewan yang diterapkan dalam politik luwak juga mempengaruhi produksi kopi yang dihasilkan luwak, misalnya bebas dari rasa sakit, luka dan penyakit. Faktor-faktor yang harus diperhatikan dalam memilih luwak sebagai penghasil kopi yang baik adalah umur, kemampuan mengkonsumsi kopi, bulu, cara kerja musang dan bereaksi terhadap lingkungan serta berat badannya. Hanya biji kopi terbaik yang di makan oleh luwak. Kopi luwak memiliki rasa yang unik dan tingkat keasaman yang rendah, halus seperti sirup. Buah mengalami fermentasi di saluran pencernaan. Kulitnya benar-benar tercerna sedangkan buahnya tetap utuh dan dikeluarkan melalui fesesnya.
Pengaruh Discovery Learning Berbasis Augmented Reality terhadap Hasil Belajar Siswa Indriyani, Dian; Muhfahroyin, Muhfahroyin; Santoso, Handoko
BIOLOVA Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Agustus 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/biolova.v4i2.4032

Abstract

Abstrak: : Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran discovery learning berbasis augmented reality terhadap hasil belajar kognitif materi sistem ekskresi manusia pada siswa Kelas VIII SMPN 2 Raman Utara. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu dengan menggunakan Posttest Only Control Design, peneliti menggunakan instrument berupa butir soal tes uraian (essay) yang digunakan peneliti untuk mengukur kemampuan peserta didik setelah melakukan proses belajar dengan menggunakan model pembelajaran Discovey Learning Berbasis Augmented Reality. Penelitian ini menggunakan 2 kelas yaitu kelas kontrol dengan menggunakan model pembelajaran konvensional dan kelas eksperimen menggunakan model pembelajaran Discovery Learning Berbasis Augmented Reality. Data penelitian diuji hipotesis dengan Independent Sampel t-test. Hasil uji dengan uji normalitas menunjukan Sig > daripada α=0,05 yaitu 0,908 > 0,05, dan untuk uji homogenitas didapatkan nilai 0,715 yang berarti terima H0 kedua populasi mempunyai varians yang homogen (sama), kemudian pada uji Independent Sample t-test didapatkan nilai sig < dari ( = 5%) yaitu 0,001 < 0,05 Sehingga ada pengaruh model pembelajaran discovery learning berbasis augmented reality terhadap hasil belajar kognitif materi sistem ekskresi manusia pada siswa Kelas VIII SMPN 2 Raman Utara. Kata kunci: model Discovery Learning, hasil belajar siswa Abstract: The purpose of this study was to determine the effect of the augmented reality-based discovery learning model on cognitive learning outcomes of the human excretory system material in Class VIII students of SMPN 2 Raman Utara. This type of research is a quasi-experimental using the Posttest Only Control Design, the researcher uses an instrument in the form of essay test items used by researchers to measure the ability of students after carrying out the learning process using the Augmented Reality Based Discovery Learning learning model. This study used 2 classes, namely the control class using conventional learning models and the experimental class using the Augmented Reality Based Discovery Learning model. The research data was tested by the hypothesis with the Independent Sample t-test. The test results with the normality test show Sig > than α = 0.05, namely 0.908 > 0.05, and for the homogeneity test a value of 0.715 is obtained, which means that accept H0, the two populations have homogeneous (same) variance, then test the Independent Sample t-test obtained a sig value < of (α = 5%), namely 0.001 <0.05 So that there is an influence of the augmented reality-based discovery learning model on cognitive learning outcomes of human excretory system material in Class VIII students of SMPN 2 Raman Utara.
Pengaruh Kualitas Layanan Administrasi dan Fasilitas Perguruan Tinggi terhadap Kepuasan Mahasiswa Politeknik STIA LAN Jakarta Anandikha, Areskha Vanya; Chairunissa, Maurizka; Indriyani, Dian
Jurnal Pendidikan Non formal Vol. 1 No. 4 (2024): June
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/jpn.v1i4.608

Abstract

Rendahnya kualitas pendidikan Indonesia di antara peringkat dunia menempati urutan ke-67 dari 209 negara. Salah satu faktor eksternal yang dapat meningkatkan kualitas pendidikan adalah fasilitas pendidikan yang memadai. Selain itu, sistem layanan administrasi yang efisien juga berperan penting dalam meningkatkan kepuasan mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh fasilitas perguruan tinggi dan sistem layanan administrasi terhadap kepuasan mahasiswa di Politeknik STIA LAN Jakarta. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan teknik purposive sampling kepada 30 mahasiswa. Data yang dikumpulkan kemudian diolah menggunakan SPSS 23. Hasil analisis data menunjukkan bahwa hipotesis alternatif diterima, yang berarti terdapat pengaruh positif dan signifikan antara fasilitas perguruan tinggi serta sistem layanan administrasi terhadap kepuasan mahasiswa. Sistem layanan administrasi yang baik, seperti proses pendaftaran yang cepat, layanan akademik yang responsif, dan dukungan administrasi yang memadai, dapat meningkatkan pengalaman belajar mahasiswa. Hasil uji regresi da\ koefisien mendukung kesimpulan ini. Dengan demikian, peningkatan fasilitas pendidikan dan sistem layanan administrasi yang efektif dapat meningkatkan kepuasan mahasiswa.
Nationalism Education: Dialectical Relations Between Darussalam Islamic Boarding School Education and Tradition of the Manokwari Society of West Papua Syarifah, Ma’isyatusy; Indriyani, Dian; Almachim, Ainul Churria
IJIBS Vol. 1 No. 2 (2023): International Journal of Islamic Boarding School
Publisher : LP2M UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/ijibs.v1i2.28

Abstract

Research refutes the opinion of Francis Fukuyama, in his book The End of History and the Last Man (2006) which states that nationalism is dead and does not need to be taught. This thesis was written to strengthen previous research which also questioned the existence of nationalism in the world of education such as Coulby and Zambeta (2007) which stated that the old ideology of nationalism which in certain aspects was universalistic, humanistic conceptualized by intellectuals, lost "truth" and the power to captivated many people in the west. A new concept is needed to strengthen nationalism education which strengthens 'national stability' in areas transitioning towards industrial culture. Dewey ( 2010 ) stated that nationalism education for students forms the characteristics of a democratic life that cannot be separated from learning. Maksu>d (2008) states that nationalism education is an effort to raise national personality and pride in the homeland. Efforts to strengthen these values cannot be denied through teaching at all levels of education. This research shows that (1 ) the ideology of nationalism needs to be taught in formal education because it is considered dead; (2) Nationalism education is the basis for strengthening the spirit of unity and nationality; (3) Strengthening nationalism through formal education (schools and Islamic boarding schools) is one of the effective steps to suppress national disintegration. The main sources of this thesis are various research results and documentation relating to the dynamics of the pesantren in Manokwari which are synonymous with Islamic studies and traditionalism, with a pluralistic society adhering to the majority Christian religion and the strength of the Free Papua Organization movement. the dealektics of the educational tradition of nationalism in the Darussalam Islamic Boarding School and the cultural traditions of the local community which are implemented in behavior and attitudes within the people of West Papua. To obtain these data, observations, interviews and documentation were carried out which were analyzed through qualitative research with a phenomenological approach.
MENTORING ACTIVE LEARNING CALISTUNG THROUGH DEMONSTRATION METHOD FOR ELEMENTARY SCHOOL CHILDREN Indriyani, Dian; Rahmi, Elvi; Baharuddin, Wiska
Lux Mensana: Journal of Scientific Health Vol. 1 Issue 2 (2022)
Publisher : jfpublisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (190 KB)

Abstract

Introduction.The biggest influence on the growth and development of students is an educator or teacher. The use of demonstration method is to make students become more active in teaching and learning process. There are several child-centered learning approaches including; 1) Montesori approach model; 2) Street bank approach model; 3) High Scope approach model; 4) Creative curriculum approach model; 5) Regio Emilia approach model. This community service aims as one of the calistung learning strategies in teaching and learning process, especially in West Papua for low-grade students that aims for students to learn optimally. Method.This research is descriptive qualitative and analyzed with the Miles, Huberman and Saldana approach using a validation technique (triangulation). Result&Analysis.The community service stated that the demonstration method could effectively make students become more active in the calistung teaching and learning process. Discussion.This demonstration method can be seen very significant increases learning outcomes for elementary students.
SEKULARISME DAN ISU-ISU GERAKAN UMAT ISLAM Indriyani, Dian; Andriyani, Andriyani
Nurani Vol 17 No 2 (2017): Nurani: jurnal kajian syari'ah dan masyarakat
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/nurani.v17i2.1848

Abstract

In its history, politically, liberalism of Islam accepts deep momentum during Sultanate-Autonomy in Turkey, where Islamic countries, especially Turkey and Egypt, which had got in touch with western world, had big influences toward Islamic societies’ attitude. This influence made the Turkish and the Egyptian understands rigid. Islamic scholars of law seem confused to see new thing in Islamic societies. A case will directly be instructed “illegal” or haram if the case itself cannot be found in the school of Hanafi’s classical books. Then, this paper is intended to contribute some points of view of this school by means of answering some main questions about the truth of Islamic liberal considered as a secular movement under the guise of Moslem, the truth of the discourse of Islamic liberalism presents the past for the sake of modernization and the truth of Islamic liberalism that is irrelevant to the Indonesian culture. 
Pengaruh Motivasi Terhadap Kinerja Pegawai PT XYZ Pratiwi, Suci Risma; Zakiyanti, Nadinda; Indriyani, Dian
Jurnal Akuntansi, Manajemen, dan Perencanaan Kebijakan Vol. 1 No. 4 (2024): June
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/jampk.v1i4.197

Abstract

Sumber daya manusia merupakan aset penting bagi setiap organisasi, menggerakkan operasional dan proses pengambilan keputusan. Meskipun ada kemajuan menuju Industri 4.0, sumber daya manusia yang kompeten tetap sangat penting untuk pemanfaatan teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh motivasi terhadap kinerja pegawai di PT XYZ, sebuah klinik kecantikan di Jakarta Selatan. Motivasi kerja pegawai dianggap sebagai faktor penting dalam mencapai kinerja yang optimal, yang selanjutnya akan mempengaruhi pencapaian tujuan organisasi. Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif melalui penyebaran kuesioner  kepada 30 responden dari total populasi sebanyak 51 karyawan PT XYZ yang dipilih dengan menggunakan teknik simple random sampling dan pengukurannya menggunakan Skala Likert untuk mengukur motivasi dan kinerja. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan software SPSS versi 27, dengan berbagai uji statistik seperti uji validitas, reliabilitas, normalitas, dan regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif signifikan dari motivasi terhadap kinerja karyawan yaitu sebesar 66,2%.   Human resources are an essential asset for every organization, driving operations and decision-making processes. Despite advancements towards Industry 4.0, competent human resources remain crucial for leveraging technology. This research aims to analyze the influence of motivation on employee performance at PT XYZ, a beauty clinic in South Jakarta. Employee work motivation is considered a crucial factor in achieving optimal performance, which subsequently affects organizational goals. This research adopts a quantitative design through the distribution of questionnaires to 30 respondents out of a total population of 51 PT XYZ employees selected using simple random sampling technique, and measurement is done using Likert Scale to assess motivation and performance. The collected data is analyzed using SPSS version 27 software, employing various statistical tests such as validity, reliability, normality, and simple regression. The research findings indicate a significant positive influence of motivation on employee performance, amounting to 66.2%.
Rancang Bangun Aplikasi Persediaan dan Pengadaan Material Pada PDAM Tirta Wae Sai Barru Indriyani, Dian; Basri, Muh; Yunus, Mughaffir
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28630

Abstract

Manajemen persediaan dan pengadaan material di PDAM Tirta Waesai Barru masih menggunakan sistem manual, yang rentan terhadap inefisiensi serta kesalahan pencatatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi berbasis web yang dapat mengoptimalkan pengelolaan stok barang secara lebih sistematis dan akurat. Metode pengembangan yang diterapkan adalah model waterfall, dengan PHP sebagai bahasa pemrograman serta MySQL sebagai sistem basis data. Hasil pengujian sistem menunjukkan bahwa setiap fungsi – fungsi yang ada diaplikasi bisa berjalan dengan baik sesuai dengan yang diharapkan.
Co-Authors ., Revisika Ali Imron Almachim, Ainul Churria Anandikha, Areskha Vanya Andriyani Andriyani Apriyatmoko, Raharjo Aristanto, Aristanto Asman, Nasir Baharuddin, Wiska Basri, Muh Chairunissa, Maurizka DANIEL MUDIYARSO, DANIEL Deni Wijayatiningsih, Testiana Dien Septiani Diyah, Halimatusa Endang Sutedja Fadillaturrahmah, Qonita Fahrezi, Rizkiyansyah Muhammad Handoko Santoso Haris Gunawan Husnul Khotimah ISKA LESTARI, ISKA Khairunnisa, Afiqah KOSUKE MIZUNO, KOSUKE Malika, Pandu Cindera Maturahmah, Enik Mughaffir Yunus Nery Sofiyanti Nikie Astorina Yunita Dewanti Ningsih, Riyanti Noviani, Dwi Oki Suwarsa OSAMU KOZAN, OSAMU Pratiwi, Suci Risma Putri, Nisrina Azzahra Rabaani, Syifaa RAHMI, ELVI Renita Donasari, Renita Revisika Revisika, Revisika Rois, Moh. Rony, Zahara Tussoleha Saputra, Juni Sihab, Muhammad Rizky Sulistiyani, Tina Syarifah, Ma’isyatusy Tina Mawardika Utari, Desti Wahyu Widowati, *Hening Yaqinah, Ainul Yusniar Hanani Darundiati Zaki Mubarok, Zaki Zakiyanti, Nadinda