Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

PENCITRAAN DIRI MAHASISWA MELALUI MEDIA SOSIAL (Studi Dramaturgi Perilaku Mahasiswa Pendidikan Sosiologi FKIP Universitas Megarezky) Kristina Ahung; Jalal Jalal; Kasman Sinring; Muh. Reski Salemuddin; Hasanudin Kasim
JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN BUDAYA Vol 4 No 3 (2024): December (EDULEC)
Publisher : CV. Eureka Murakabi Abadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56314/edulec.v4i3.270

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: Mengetahui bagaimana pencitraan diri yang dilakukan oleh Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Megarezky. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknik informan snowball sampling. Teknik pengumpulan data mengunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik pengolahan data dan analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan Kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa: Dalam melakukan pencitraan diri dimedia sosial Mahasiswa Pendidikan Sosiologi FKIP Universitas Megarezky perlu adanya sebuah panggung sebagai tempat yang dapat dibagi dua yakni panggung depan (Front stage) dan panggung belakang (Back stage).
Dampak Kehadiran Perguruan Tinggi terhadap Masyarakat Sekitar: Studi Dampak Sosial Meutia Agrianty Rusjdi; Jalal; Kasman Sinring; Muh. Indrabudiman
JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN BUDAYA Vol 5 No 3 (2025): December (EDULEC)
Publisher : CV. Eureka Murakabi Abadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56314/edulec.v5i3.414

Abstract

Perguruan tinggi ini tidak hanya menjadi pusat pendidikan dan pengembangan ilmu pengetahuan, tetapi juga memicu perubahan sosial, ekonomi, dan budaya di lingkungan sekitar. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui bagaimana dampak sosial yang timbul dari kehadiran kampus di tengah masyarakat Kecamatan Manggala Kelurahan Antang Kota Makassar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap masyarakat sekitar Universitas Megarezky Makassar. Informan dipilih secara purposive yang terdiri dari (1) Informan Utama yaitu Masyarakat Sekitar Kampus, Pemilik Usaha, dan Mahasiswa (2) Informan Pendukung Tokoh Masyarakat (3) Informan Kunci yaitu Babinsa dan Bhabinkamtipmas. Data dianalisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman melalui tahapan reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif yaitu dengan pendekatan penelitian kualitatif dengan pengambilan data melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa kehadiran Universitas Megarezky di Kota Makassar mencerminkan perubahan sosial yang dinamis, berperan sebagai agen modernisasi yang mendorong masyarakat dari pola tradisional menuju struktur yang lebih maju. Meski memunculkan potensi konflik sosial, universitas ini tetap berkontribusi menjaga keseimbangan melalui penguatan nilai pendidikan, kolaborasi, dan partisipasi, sehingga menjadi katalisator perubahan sosial yang konstruktif dan berkelanjutan. Kehadiran perguruan tinggi memberikan dampak sosial positif, memperkuat interaksi dan partisipasi masyarakat, serta menjadi katalisator perubahan yang konstruktif dan berkelanjutan dalam meningkatkan kemajuan sosial di lingkungan sekitarnya.
Pengaruh Media Pembelajaran E-Book Cerita Rakyat Terhadap Kemampuan Membaca Siswa Kelas IV UPT SPF SD Inpres Perumnas Antang III Muhammad Muslimin; Cayati Cayati; Jalal Jalal; Syamsul Alam
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 10 No. 3 (2025): Agustus
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v10i3.3774

Abstract

Kemajuan teknologi pendidikan mendorong pemanfaatan media pembelajaran berbasis digital, salah satunya e-book cerita rakyat yang berpotensi meningkatkan keterampilan membaca siswa sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran e-book cerita rakyat terhadap kemampuan membaca siswa kelas IV UPT SPF SD Inpres Perumnas Antang III. Penelitian ini menggunakan metode Pre-Eksperimental dengan desain One Group Pretest-Posttest Design dan sampel ditentukan secara purposive sampling dengan kelas IV C sebagai kelas eksperimen. Instrumen penelitian berupa observasi, tes, dan dokumentasi. hasil observasi menunjukkan skor guru 3,5 (kategori sangat baik) dan siswa 3,3 (kategori baik). Data pretest memenuhi uji normalitas (sig. = 0,089 > 0,05) dan uji homogenitas (sig. = 0,599 > 0,05), sedangkan uji hipotesis menggunakan one-sample t-test menunjukkan sig. = 0,000 < 0,05 sehingga H1 diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran e-book cerita rakyat berpengaruh signifikan terhadap kemampuan membaca siswa kelas IV C UPT SPF SD Inpres Perumnas Antang III.
Exploration of Sociology Education Students' Multicultural Awareness of Social and Cultural Diversity Jalal; Suraiya Chapakiya; Nurul Adillah Ramlan
JPTK : JURNAL PENELITIAN TINDAKAN KELAS Vol 5 No 1 (2026): May : IJOLEH
Publisher : CV. Eureka Murakabi Abadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56314/ijoleh.v5i1.543

Abstract

This study explores the multicultural awareness of Sociology Education students toward social and cultural diversity in higher education contexts. Multicultural awareness has become an important issue in the digital and globalization era due to increasing social interaction, cultural exchange, and challenges related to intolerance, stereotypes, and social polarization. Sociology Education students play a strategic role as prospective educators and social agents who are expected to promote inclusive and democratic values in society. Therefore, understanding how students perceive and experience multiculturalism is essential in strengthening social harmony in multicultural academic environments. This study employed a qualitative phenomenological approach to explore students’ lived experiences regarding diversity and intercultural interaction. The research was conducted from March to May 2026 at the Sociology Education Study Program of Universitas Megarezky involving seven participants selected through purposive sampling. Data were collected through in-depth interviews, observation, and documentation, and analyzed using Jürgen Habermas’s communicative action theory. The findings revealed that students generally demonstrated positive multicultural awareness reflected in tolerance, respect for differences, empathy, and openness toward intercultural communication. Interaction with peers from different cultural backgrounds contributed to the development of inclusive attitudes and social understanding. However, challenges such as stereotypes, communication misunderstandings, and the negative influence of social media were still identified. The study concludes that communicative interaction and multicultural learning significantly contribute to the development of students’ multicultural awareness. This research provides insights for higher education institutions in strengthening multicultural education and inclusive academic environments.
Implementasi Program Adiwiyata Di Sekolah (Studi Perilaku Siswa Peduli Lingkungan Kelas IV Di UPT SPF SD Inpres Antang 1 Kota Makassar) Muktazah Adila; Eka Fitriana HS; Jalal; Satriawati; Jusmawati
Kappa Journal Vol 8 No 2 (2024): Kappa Journal
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/kpj.v8i2.21481

Abstract

This study aims to determine the reasons why there must be an Adiwiyata program and how the Adiwiyata program is implemented at the UPT SPF SD Inpres Antang 1 Makassar City. The type of research used is descriptive with a qualitative approach. The subjects of the study were fourth grade students at the UPT SPF SD Inpres Antang 1 Makassar City. The data collection techniques used were observation, in-depth interviews, and documentation. The results obtained were that Adiwiyata is very important in schools because the Adiwiyata program makes all school residents aware of the importance of maintaining cleanliness and preserving the environment in schools. Even the school has implemented the Adiwiyata program. Some of the things they have done include routine activities every Saturday, determining the picket schedule in each class, and competitions at the end of each semester such as class cleanliness competitions, waste sorting, and producing a work using used materials.
Analisis Implementasi Sistem Digital Rumah Sakit (RME dan SIMRS) dalam Meningkatkan Efisiensi Manajemen Pelayanan dan Kepuasan Pasien BPJS: Studi Kasus RS Amalia Bontang Reza Prakosa Sedyatama; Saparuddin Latu; Jalal Jalal
Jurnal Penelitian Inovatif Vol 6 No 1 (2026): JUPIN Februari 2026
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jupin.2222

Abstract

Implementasi Rekam Medis Elektronik (RME) dan Sistem Informasi Manajemen Rumah Sakit (SIMRS) menjadi komponen strategis dalam peningkatan mutu dan efisiensi pelayanan, khususnya bagi pasien BPJS Kesehatan. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh implementasi RME dan SIMRS terhadap efisiensi pelayanan dan kepuasan pasien BPJS di RS Amalia Bontang. Pendekatan kuantitatif dengan desain cross-sectional digunakan pada Agustus 2025, melibatkan pasien BPJS yang telah menggunakan layanan digital rumah sakit minimal satu kali dalam enam bulan terakhir. Data dikumpulkan melalui kuesioner terstruktur yang telah diuji validitas dan reliabilitas, kemudian dianalisis menggunakan uji chi-square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi RME dan SIMRS berpengaruh signifikan terhadap efisiensi pelayanan (p < 0,001) dengan odds ratio (OR) sebesar 10,19 (95% CI: 5,55–18,69) serta terhadap kepuasan pasien BPJS (p < 0,001) dengan OR sebesar 13,86 (95% CI: 7,37–26,06). Nilai OR yang tinggi mengindikasikan bahwa optimalisasi penerapan sistem digital rumah sakit secara substansial meningkatkan efisiensi operasional dan persepsi kualitas layanan pasien. Penelitian ini menegaskan pentingnya penguatan manajemen digital rumah sakit sebagai strategi manajerial untuk meningkatkan mutu layanan dan kepuasan pasien BPJS, khususnya di konteks rumah sakit daerah yang sedang beradaptasi dengan transformasi layanan berbasis teknologi.
PENGARUH PEMANFAATAN SIMRS TERHADAP EFISIENSI DAN MUTU PELAYANAN UNIT RAWAT INAP RSUD NENE MALLOMO KABUPATEN SIDENRANG RAPPANG Suwarta Suwarta; Julia Fitrianingsih; Jalal Jalal; Hardiyono Hardiyono
Accounting Profession Journal (APAJI) Vol. 8 No. 2 (2026): Accounting Profession Journal (APAJI)
Publisher : Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Kristen Indonesia Paulus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pemanfaatan Sistem Informasi Manajemen Rumah Sakit (SIMRS) terhadap mutu pelayanan melalui efisiensi pelayanan pada Unit Rawat Inap RSUD Nene Mallomo Kabupaten Sidenreng Rappang. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksplanatori. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner kepada tenaga kesehatan dan tenaga administrasi yang menggunakan SIMRS, dengan teknik total sampling. Analisis data dilakukan menggunakan Structural Equation Modeling-Partial Least Squares (SEM-PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan SIMRS mampu meningkatkan efisiensi pelayanan dan mutu pelayanan rumah sakit. Efisiensi pelayanan juga terbukti berkontribusi terhadap peningkatan mutu pelayanan serta berperan sebagai variabel mediasi dalam hubungan antara pemanfaatan SIMRS dan mutu pelayanan. Temuan penelitian menegaskan bahwa optimalisasi pemanfaatan SIMRS merupakan faktor penting dalam mendukung transformasi digital rumah sakit, meningkatkan efektivitas operasional, serta memperbaiki kualitas pelayanan kesehatan yang diberikan kepada masyarakat.
PENGARUH EKSTRAKURIKULER KEPRAMUKAAN TERHADAP PERUBAHAN KARAKTER MAHASISWA PRODI PGSD UNIVERSITAS MEGAREZKY Nurti Datulengken; Eka Fitriana HS; Jalal; Waddi Fatimah
Jurnal Binagogik Vol. 11 No. 2 (2024): JURNAL BINAGOGIK
Publisher : LPPM Universitas Cipta Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to determine the effect of scouting extracurriculars on changes in the character of PGSD study program students at Megarezky University. This type of research is quantitative and uses the ex post facto method. The population in this study was all students of the 2019 and 2021 batches in the Megarezky University Scout UKM, consisting of 98 students. The samples in this study were the 2019 class. 15 students, and the 2021 class, 15 students, who were obtained using the simple random sampling technique. The instrument used is a questionnaire. The results of the study used descriptive and inferential statistical analysis using SPSS 20 for Windows.Based on the descriptive analysis, it is shown that the average value of scouting extracurriculars is 73.60, which is in the good category, and the average value of character change is 69.63, which is also in the good category. Financial stratistic analysis showed that the normality test for scouting extracurriculars were 0.205 and character changes were 0.059>0.05 (normal distribution), the results for scouting extracurricular homogeneity tests were 0.873>0.05 (homogeneous), and the linear extracurricular test results for scouting were 0.127>0.05 Thus, there is a linear relationship between scouting extracurriculars and changes in character. The results of the hypothesis test showed a sig value of 0.001, with the criteria of sig (0.001) (0.05). The conclusion in this study is that there is an influence of extracurricular scouting on changes in the character of PGSD study program students at Megarezky University.