Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.636
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Komunikasi Fisika Indonesia JOURNAL ONLINE OF PHYSICS Spektra: Jurnal Fisika dan Aplikasinya ORBITA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Fisika JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP) Saintifik : Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya COMPTON: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Jurnal Sains dan Teknologi Mitigasi Bencana Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat JIFP (Jurnal Ilmu Fisika dan Pembelajarannya) PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL) Jurnal Pengabdian Masyarakat Pinang Masak Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Kesehatan Cendikia Jenius Panggung
Linda Handayani
Program Studi Fisika, Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Jambi, 36361, Indonesia
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Health Professions Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

 1   2   3   4 
Penggunaan Internet sebagai Media Komunikasi dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar pada Mahasiswa Fohan Muzakir; Jafaruddin Jafaruddin; Machfud Machfud; Linda Handayani
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 6 (2025): Desember 2025 - Januari 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan internet sebagai media komunikasi dalam meningkatkan aktivitas belajar mahasiswa. Di era digital, internet bukan hanya sekadar sumber informasi, melainkan alat komunikasi krusial yang mendukung interaksi akademik antara dosen dan mahasiswa maupun sesama mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif untuk mengeksplorasi bagaimana platform digital memfasilitasi proses pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan internet sebagai media komunikasi memiliki pengaruh signifikan dalam meningkatkan efektivitas dan kualitas proses belajar. Mahasiswa memanfaatkan berbagai layanan seperti e-learning, forum diskusi online, dan media sosial untuk mengakses materi serta menyelesaikan tugas akademik secara lebih praktis dan cepat. Meskipun terdapat hambatan teknis, integrasi internet dalam komunikasi pendidikan terbukti mampu mendorong kemandirian dan keaktifan mahasiswa dalam mengeksplorasi wawasan di luar kurikulum konvensional.
Co-Authors -, Maison A. P. Lestari Acep Purqon Adriani Afrianto, Muhammad Ficky Alamta Singarimbun Ardiyaningsih Puji Lestari Ardiyaningsih Puji Lestari Ardiyaningsih Puji Lestari Barlian E Buhaira Buhaira Carissa Aprilia D Martino D.M.F Aira Dawam Suprayogi Dede Martino Dede Martino Dede Martino Desi Ayundari Eka Nurshafni Elsa Yuniarti Fahmida Manin Faizar Farid Fajar Dwi Ramadhan Fohan Muzakir Fourier D. E. Latief Gungun Gunardi Hayata Heriyanti Heriyanti Iful Amri Iis Hisna Husna Takiah Irpan Chumaedi Islah Hayati Jafaruddin Jafaruddin Jesi Pebralia Larlen Nixolas Ludiana Anjarwati Machfud Machfud Mapegau Mapegau Mardian Peslinof Muhammad Ikhsan Nani Darmayanti Nova Susanti Nova Susanti Nurhidayah Nurhidayah Nurhidayah Nurhidayah Octa Irawan Oky Dwi Syaputra Rahmat Rizal Rustan Rustan Rustan Sadilla Fitri Samsidar Samsidar Samsidar Samsidar Samsidar Selly Tri Daiana Siti Hodijah Sri Novianti Sutrisno Tika Restianingsih Wilyus Wilyus Wita Puzi Lestari Yoza Fendriani Yulia Alia Zulkarnain