Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.033
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Niagawan Ekonomikawan : Jurnal Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan Al-Ulum IKRA-ITH EKONOMIKA Jurnal Pendidikan dan Konseling ENTITA: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Ilmu-Ilmu Sosial Jurnal Manajemen Bisnis Eka Prasetya ADILLA: Jurnal Ilmiah Ekonomi Syari'ah Journal of Management and Social Sciences Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Transformasi: Journal of Economics and Business Management ITQAN: Jurnal Ilmu-ilmu Kependidikan Innovative: Journal Of Social Science Research Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Optimum: Jurnal Ekonomi dan Pembangunan Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi
Noni Rozaini
Universitas Negeri Medan
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

 1   2   3   4 
PENGARUH UPAH MINIMUM DAN PENDIDIKAN TERHADAP PRODUKTIVITAS TENAGA KERJA DI KOTA MEDAN Noni Rozaini; Muhammad Fitri Ramadhana; Irwansyah Irwansyah; Marcell E R Sinaga
Niagawan Vol 12, No 3 (2023): NIAGAWAN VOL 12 NO 3 November 2023
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/niaga.v12i3.47378

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh upah minimum dan pendidikan terhadap produktivitas tenaga kerja di Kota Medan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Jenis data dalam penelitian ini adalah data runtut waktu (time series) yaitu data dari tahun 2008 sampai dengan tahun 2022. Sumber data yang digunakan bersumber dari Badan Pusat Statistik Kota Medan (BPS Kota Medan). Teknik analisis data yang digunakan merupakan analisis linier berganda,  menggunakan bantuan perangkat lunak E-views 12 dengan metode (Ordinary Least Square). Hasil data secara parsial mengatakan variabel upah minimum berpengaruh positif terhadap produktivitas tenaga kerja, sedangkan tingkat pendidikan tidak berpengaruh terhadap produktivitas tenaga kerja. Secara simultan variabel upah minimum dan pendidikan bersama-sama mempengaruhi produktivitas tenaga kerja. Kata kunci: Upah minimum, Pendidikan, dan Produktivitas Tenaga Kerja
ANASLISIS PENGARUH PENDIDIKAN DAN UMR TERHADAP TINGKAT PARTISIPASI ANGKATAN KERJA DI PROVINSI SUMATERA UTARA TAHUN 2006-2022 Dwi Rizky Siregar; Hekxan Xanichal; Mirnawati Mirnawati; Nathaline Br Tambunan; Nazwa Mutia; Noni Rozaini
Musytari : Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Vol. 1 No. 9 (2023): Musytari : Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi
Publisher : CV SWA Anugrah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8734/mnmae.v1i9.632

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendidikan, tingkat upah terhadap tingkat partisipasi angkatan kerja di Provinsi Sumatera Utara. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Penggunaan data dalam penelitian ini adalah data sekunder yang diperoleh dari Badan Pusat Statistik Provinsi Sumatera Utara tahun 2006-2022. Analisis yang dilakukan dengan menggunakan perangkat lunak eviews 10. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, variabel Pendidikan memiliki hubungan negatif dan tidak signifikan terhadap Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja di Provinsi Sumatera Utara tahun 2006-2022 dan variabel UMR memiliki hubungan positif dan tidak signifikan terhadap Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja di Provinsi Sumatera Utara tahun 2006-2022
Pengaruh Konsumsi Rumah Tangga dan Pengeluaran Pemerintah Terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Provinsi Banten Tahun 2010-2023 Aprilia Hutagaol; Jesaya Kemalementa Karo-Karo; Jesika Jesika; Noni Rozaini; Sentarina Damanik; Silvia Agustin Manullang
Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Vol 1, No 2 (2024): September 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/mesir.v1i2.2719

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh konsumsi rumah tangga dan pengeluaran pemerintah terhadap pertumbuhan ekonomi di provinsi Banten. Metode yang digunakan dalam Penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Data dipeoleh dari dari Badan Pusat Statistik provisni Banten 2013-2023. Hasil penelitian Konsumsi Rumah Tangga memiliki nilai probability sebesar 0.0000 0.05 dengan nilai t-statistic sebesar 22.26128, variabel Konsumsi Rumah Tangga berpengaruh signifikan dan memiliki hubungan yang positif terhadap Pertumbuhan Ekonomi. Pengeluaran Pemerintah memiliki nilai probability sebesar 0.6020 0.05 dengan nilai t-statistic sebesar -0.536920, variabel Pengeluaran Pemerintah tidak berpengaruh signifikan dan memiliki hubungan yang negatif terhadap Pertumbuhan Ekonomi. Berdasarkan hasil analisis Konsumsi Rumah Tangga dan Pengeluaran Pemerintah secara simultan memiliki pengaruh yang signifikan terhadap variabel Pertumbuhan Ekonomi.
Analisis Pengaruh Inflasi, Kurs, dan Ekspor Terhadap Pdbr 2001-2021 Indonesia Noni Rozaini; Grace Amelia Margreth Gultom; Tuti Yani; Dwi Belca Ananda; Adli Batubara; Billy Sugianta Surbakti
Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Vol 1, No 2 (2024): September 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/mesir.v1i2.2720

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh inflasi, kurs, dan ekspor terhadap Produk Domestik Bruto Riil (PDBR) di suatu negara dalam periode tahun 2001 hingga 2021. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi dengan menggunakan perangkat lunak EViews. Data inflasi, kurs, ekspor, dan PDBR dikumpulkan dari sumber resmi dan dianalisis menggunakan pendekatan ekonometrika. Penelitian ini mengambil pendekatan time series dan menggunakan data  tahunan untuk memperoleh pemahaman  tentang hubungan jangka panjang antara  variabel-variabel  tersebut.  Hasil  penelitian  ini  menunjukkan  adanya  pengaruh  yang signifikan  antara  inflasi,  kurs,  dan  ekspor  terhadap  PDBR.  Inflasi  memiliki  pengaruh  negatif terhadap  PDBR,  yang  menunjukkan  bahwa  tingkat  inflasi  yang  tinggi  dapat  menghambat pertumbuhan  ekonomi.  Kurs  memiliki  pengaruh  positif  terhadap  PDBR,  yang  menunjukkan bahwa depresiasi mata uang dapat mendorong ekspor dan pertumbuhan ekonomi. Ekspor juga memiliki  pengaruh  positif  terhadap  PDBR,  menunjukkan  bahwa  peningkatan  ekspor  dapat menghasilkan pertumbuhan ekonomi yang lebih tinggi.
Determinan Inflasi di Indonesia Januari 2021-Maret 2024 Noni Rozaini; Desember Palito Sinaga; Jelin Rachel Stephony Saragih; Jesica Septi Leony Simanungkalit; Mirna Salifah Siregar; Sena Samosir; Yeremi Siagian
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 3 No. 5: Juli 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v3i5.3751

Abstract

Kebijakan moneter penting untuk mengatur dan menjaga stabilitas ekonomi suatu negara. Oleh karena itu, penting untuk melihat determinan dari inflasi sehingga nantinya dapat mengeambil kebijakan yang relevan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Kurs, BI Rate dan Jumlah Uang terhadap Inflasi di Indonesia.. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder dengan jenis data time series periode Januari 2021-Maret 2024, penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode analisis regresi linear berganda. Dari penelitian ini ditemukan bahwa kurs tidak berpengaruh signifikan terhadap inflasi di Indonesia. Sedangkan BI Rate dan Jumlah Uang beredar berpengaruh signigikan terhadap inflasi di Indonesia. Secara simultan, Kurs, BI Rate dan Jumlah Uang memiliki kontribusi sebesar 49.25% terhadap inflasi di Indonesia sedangkan sisanya sebesar 50,75% dijelaskan oleh faktor lain yang tidak ada dalam penelitian ini.
Pengaruh Akses Internet, Rata-Rata Lama Sekolah dan Tingkat Pengangguran Terbuka Terhadap Jumlah Pekerja Jasa Informal Di Indonesia Radja Marihat Batu Bara; Noni Rozaini
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i2.8421

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh akses internet, rata-rata lama sekolah, dan tingkat pengangguran terbuka terhadap jumlah pekerja jasa informal di Indonesia. Sektor informal, khususnya pada subsektor jasa, masih menjadi salah satu penopang utama penyerapan tenaga kerja di tengah keterbatasan lapangan kerja formal dan dinamika transformasi ekonomi. Penelitian ini menggunakan data panel dari 34 provinsi di Indonesia selama periode 2020–2024 yang dianalisis menggunakan Model Efek Tetap (Fixed Effect Model/FEM) melalui perangkat lunak E-Views 10.Hasil penelitian menunjukkan bahwa akses internet berpengaruh negatif namun tidak signifikan terhadap jumlah pekerja jasa informal dengan nilai probabilitas 0,7616. Rata-rata lama sekolah juga menunjukkan pengaruh negatif namun tidak signifikan dengan nilai probabilitas 0,3926, yang mengindikasikan bahwa peningkatan pendidikan belum sepenuhnya mampu mengurangi sektor informal. Sementara itu, tingkat pengangguran terbuka berpengaruh negatif dan signifikan terhadap jumlah pekerja jasa informal dengan nilai probabilitas 0,0000, yang menunjukkan bahwa peningkatan pengangguran tidak selalu diikuti oleh peningkatan sektor informal. Secara simultan, ketiga variabel independen tersebut berpengaruh signifikan terhadap jumlah pekerja jasa informal, yang ditunjukkan oleh nilai Prob (F-statistic) sebesar 0,000000. Nilai Adjusted R² sebesar 0,996184 menunjukkan bahwa 99,62% variasi jumlah pekerja jasa informal dapat dijelaskan oleh model penelitian.Temuan ini menunjukkan bahwa dinamika sektor informal tidak hanya dipengaruhi oleh tekanan ekonomi, tetapi juga oleh faktor struktural seperti perkembangan teknologi dan kualitas sumber daya manusia. Oleh karena itu, kebijakan yang mendorong peningkatan keterampilan tenaga kerja serta penciptaan lapangan kerja formal menjadi penting dalam mengelola pertumbuhan sektor informal secara berkelanjutan.  
Kajian Kontribusi Perbankan Syariah terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Indonesia: Studi Data Sekunder Periode 2020-2026 Anestesia Situmorang; Noni Rozaini; Eko Wahyu Nugrahadi; Anisa Calista Situmorang
IKRAITH-EKONOMIKA Vol. 9 No. 2 (2026): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 9 No 2 Juli 2026
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji kontribusi perbankan syariah terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia selama periode 2020–2026 dengan menggunakan pendekatan studi data sekunder. Perbankan syariah memiliki peran penting sebagai lembaga intermediasi keuangan yang beroperasi berdasarkan prinsip-prinsip syariah dan berorientasi pada pengembangan sektor riil melalui mekanisme pembiayaan yang adil dan produktif. Data yang digunakan dalam penelitian ini bersumber dari publikasi resmi Bank Indonesia, Otoritas Jasa Keuangan (OJK), Badan Pusat Statistik (BPS), serta berbagai laporan dan literatur ilmiah terkait. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan menganalisis perkembangan aset, dana pihak ketiga (DPK), pembiayaan, dan pangsa pasar perbankan syariah serta keterkaitannya dengan indikator pertumbuhan ekonomi nasional. Hasil kajian menunjukkan bahwa perbankan syariah mengalami pertumbuhan yang relatif stabil selama periode penelitian, ditandai dengan peningkatan aset, penghimpunan dana masyarakat, dan penyaluran pembiayaan yang terus berkembang. Hingga tahun 2026, aset perbankan syariah tercatat telah melampaui Rp1.061 triliun dengan pertumbuhan tahunan yang positif, sementara pembiayaan syariah terus meningkat dan berkontribusi dalam mendukung aktivitas ekonomi sektor riil. Meskipun pangsa pasar perbankan syariah masih relatif lebih kecil dibandingkan perbankan konvensional, keberadaannya terbukti memberikan kontribusi terhadap pertumbuhan ekonomi melalui peningkatan investasi, pembiayaan usaha produktif, pemberdayaan UMKM, serta penguatan inklusi keuangan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa perbankan syariah memiliki peran strategis dalam mendorong pertumbuhan ekonomi Indonesia yang berkelanjutan, meskipun masih diperlukan berbagai upaya penguatan regulasi, inovasi produk, dan peningkatan literasi keuangan syariah guna mengoptimalkan kontribusinya di masa mendatang.Kata Kunci: Perbankan Syariah, Pertumbuhan Ekonomi, Pembiayaan Syariah, Data Sekunder, Sektor Riil, Indonesia, Inklusi Keuangan.
Pengaruh Problem Based Learning Berbantuan Video terhadap Motivasi, Berpikir Kritis, dan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD Muhammad Kalkautsar; Sugiharto Sugiharto; Sri Yunita; Noni Rozaini; Hidayat Hidayat; Winara Winara
Itqan: Jurnal Ilmu-ilmu Kependidikan Vol. 17 No. 1 (2026): ITQAN: Jurnal Ilmu-ilmu Kependidikan
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIN Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47766/itqan.v17i1.7084

Abstract

Improving learning motivation, critical thinking, and Social Studies achievement remains a major concern in elementary education, particularly in efforts to implement student-centered learning. This study investigated the effectiveness of Problem-Based Learning (PBL) integrated with instructional videos in enhancing these three learning outcomes among fifth-grade students. A quantitative quasi-experimental approach employing a non-equivalent control group design was adopted. The participants comprised 56 students, including 27 in the experimental group and 29 in the control group. Data were obtained through a learning motivation questionnaire, a critical thinking test, and a Social Studies achievement test, all of which demonstrated acceptable validity and reliability. Statistical analysis was conducted using Multivariate Analysis of Variance (MANOVA) after the assumptions of normality, homogeneity of variance, and homogeneity of covariance matrices had been satisfied. The findings indicated that students exposed to PBL supported by instructional videos outperformed those receiving conventional instruction across all measured variables (p < 0.05). The intervention explained 72.2% of the variance in learning motivation, 63.2% in critical thinking skills, and 74.0% in Social Studies achievement. The combination of authentic video-based problem presentation and collaborative inquiry encouraged students to investigate, discuss, and reflect more actively, leading to deeper learning experiences. These results provide empirical support for constructivist learning and the Cognitive Theory of Multimedia Learning, suggesting that integrating PBL with instructional videos represents an effective instructional approach for strengthening Social Studies learning and promoting twenty-first-century competencies in elementary schools.
COMPARATIVE STUDY BETWEEN CONVENTIONAL PAWNSHOPS AND SHARIA PAWNSHOPS: BENEFITS, CHALLENGES, AND IMPLICATIONS FOR CUSTOMERS: Keuntungan, Tantangan, dan Implikasinya bagi Nasabah Frido Evindey Manihuruk; Eza Syahbana; Jeane Alisya; Filza Azkiah Siregar; Jonatan Marbun; Daniel Sanggam Luhutan Simbolon; Diva Alnaya; Noni Rozaini
ADILLA : Jurnal Ilmiah Ekonomi Syari'ah Vol. 8 No. 1 (2025): Januari
Publisher : Universitas Islam Darul 'ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/adilla.v8i1.6655

Abstract

This research seeks to uncover the advantages and disadvantages between conventional pawnshops and Islamic pawnshops. The focus of the research is on the advantages, challenges, and implications of both types of pawnshops for customers. This research is a descriptive qualitative type with a comparative study technique based on data from previous research. Conventional pawnshops operate based on an interesting system, while Sharia pawnshops use usury-free Sharia principles and prioritize murabahah and ijarah contracts. The results show that conventional pawnshops tend to be more flexible in terms of requirements and processes, but are subject to interest charges that can be burdensome for customers. Islamic pawnshops, on the other hand, offer a fairer solution that complies with Islamic financial principles, although they often face challenges in terms of public understanding and more complex procedures. The implications for customers depend largely on their needs, understanding and values, with choices having to take into account both financial aspects and compliance with sharia principles. This research provides insights for customers in choosing the type of pawnshop that suits their needs and values.
Development of Artificial Intelligence-Based E-Portfolio Learning Media to Enhance Social Studies Learning Independence for Fifth-Grade Students Vidiani Br Sembiring; Sugiharto Sugiharto; Noni Rozaini; Dede Ruslan; Sri Yunita; Sriadhi Sriadhi
Entita: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Ilmu-Ilmu Sosial Special Edition: Renaisans 2nd International Conference of Social Studies
Publisher : IAIN Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/ejpis.v2i.24411

Abstract

This research is driven by the identified deficiency in student learning autonomy within Grade V Social Studies, specifically concerning regional economic diversity, where traditional portfolios fail to provide timely pedagogical feedback. The study aims to develop and evaluate an Artificial Intelligence (AI)-based e-portfolio designed to enhance learning independence at UPT SD Negeri 066047 Medan. Utilizing a Research and Development (R&D) framework via the ADDIE model comprising Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation the investigation involved Grade V students and employed observation, questionnaires, and documentation for rigorous data acquisition. Empirical findings indicate superior validity, with expert assessments yielding 88.57% for media and 90% for material content. Furthermore, practicality reached 91.67% from educators and 90% from learners, categorizing the tool as highly pragmatic for classroom integration. Effectiveness was substantiated by a significant improvement in learning independence scores, which surged from a baseline of 64,64% to 91.04% post-intervention. Consequently, the AI-integrated e-portfolio is established as a feasible and efficacious instructional innovation, facilitating reflective, interactive, and autonomous learning environments in elementary education. This media serves as a transformative technological alternative to conventional pedagogical instruments, aligning with the needs of modern digital-based curricula.
Co-Authors Ade Suhendra Wahyu Lubis Adli Batubara Andreas Lubis Anestesia Situmorang Anisa Calista Situmorang Aprilia Hutagaol Billy Sugianta Surbakti Bismi Aditya Ginting Claudia Marpaung Daniel Sanggam Luhutan Simbolon Datuk Sazli Daffa Yudha Erza Dede Ruslan Defprin Sinaga Desember Palito Sinaga Dewi Margaretha Diky Syamhenri Siregar Diva Alnaya Dwi Belca Ananda Dwi Rizky Siregar Dwi Silfani Eko Wahyu Nugrahadi Eza Syahbana Fahlila Mutia Filza Azkiah Siregar Frido Evindey Manihuruk Grace Amelia Margreth Gultom Hekxan Xanichal Hidayat Hidayat Irwansyah Irwansyah Jeane Alisya Jelin Rachel Stephony Saragih Jesaya Kemalementa Karo-Karo Jesica Septi Leony Simanungkalit Jesika Jesika Jonatan Marbun Kristin Yenita Purba Laura Elfina Karo Karo Lily Syafitri Batubara Lovita Cristine Purba M. Nasir Nasution M. Yusuf Harahap Marcell E R Sinaga Meiriza, Mica Siar Melda Oktika Mirna Salifah Siregar Mirnawati Mirnawati Muamar Rinaldi Muhammad Fitri Ramadhana Muhammad Kalkautsar Nabila Nabila Nathaline Br Tambunan Nazwa Mutia Nobel Indah Clawdya Zebua Putri Erinda Yulistya Panjaitan Radja Marihat Batu Bara Rizki Husnul Amelia Rume Hawa Y W Purba Sandra Dwi Anti Sarma Juliana Silaban Sena Samosir Sentarina Damanik Silvia Agustin Manullang Sinta Rahmawati Siregar, Ina Namora Putri Siska Magdalena Sri Yunita Sriadhi Sriadhi Suci Purwita Sugiharto Sugiharto Triana Siahaan Tuti Yani Vidiani Br Sembiring Winara Winara Yeremi Siagian Zenifer Feby Berliana