Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.376
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Tematik JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Alignment: Journal of Administration and Educational Management Jurnal Pendidikan dan Konseling Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat East Asian Journal of Multidisciplinary Research (EAJMR) JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA
Rosnelli
Universitas Negeri Medan
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INTEGRASI DALAM UPAYA PENINGKATAN KREATIVITAS MAHASISWA Rosnelli Rosnelli; Siti Zulfa Yuzni
JURNAL TEMATIK Vol 11, No 2 (2021): JURNAL TEMATIK
Publisher : JURNAL TEMATIK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jt.v11i2.29071

Abstract

This study aims to implement an integrated learning model in an effort to improve student learning outcomes. Another research objective is to determine the impact of the implementation of the integration learning model on student creativity. The research method used is quasi-experimental. Collecting data through a questionnaire to capture the impact of learning and the impact of the implementation of the integration model accompaniment. To see the learning outcomes used tests. To see the condition of higher learning outcomes used t test. The results showed that student learning outcomes using the integration learning model were higher when compared to student learning outcomes using the expository learning model which included conducting experiments in the workshop. The impact of the implementation of the integration learning model is that there is an increase in learning outcomes, besides the accompanying impact is the growth of creativity, selfdetermination, and student motivation in producing innovative products based on the specifications of the study program they choose.
PEMBANGUNAN KAWASAN EKONOMI MASYARAKAT (KEM) PERTAMINA FLIP DI KELURAHAN SIMPANG TIGA: AKTUALISASI CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY (CSR) OLEH PT. PERTAMINA (PERSERO) MARKETING OPERATION REGION (MOR) I – TERMINAL BAHAN BAKAR MINYAK (TBBM) SEI SIAK Fahmy Syahputra; Rosnelli Rosnelli; Bagoes Maulana; Enny Keristiana Sinaga; Suhairiani Suhairiani
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 24, No 3 (2018): JULI - SEPTEMBER
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v24i3.11618

Abstract

AbstrakStudi ini mengkaji secara deskriptif tentang aktualisasi CSR oleh PT. PERTAMINA (Persero) MOR I – TBBM Sei Siak pada pengembangan KEM di Kelurahan Simpang Tiga Kota Pekan Baru. Tujuan utama dari kegiatan ini adalah membantu anggota Kelompok Tani Juara dalam mengelola lahan marjinal yang ada di Kelurahan Simpang Tiga di Kota Pekan Baru menjadi lahan yang bernilai ekonomi tinggi. Pembentukan Kawasan Ekonomi Masyarakat diharapkan dapat meningkatkan perekonomian keluarga Kelompok Tani Juara. Saat ini pengelolaan lahan pertanian sudah pada tahap pembersihan lahan dan penanaman bibit cabe rawit dan jeruk nipis serta pembudidayaan ikan lele di KEM Simpang Tiga. Bidang kegiatan yang dilakukan adalah bidang pertanian, peternakan dan perikanan. Efektivitas penyaluran CSR oleh TBBM Sei Siak ini memberikan dampak kepada peningkatan ekonomi kelompok pengelolanya melalui kontribusi penghasilan dari pengelolaan KEM Simpang Tiga.Kata Kunci: Pemberdayaan Masyarakat, Kawasan Ekonomi Masyarakat (KEM), Kelompok Tani Juara, Kelurahan Simpang TigaAbstractThis study presents a descriptive analysis related to the actualization of CSR by PT. PERTAMINA (Persero) MOR I - TBBM Sei Siak on the development of KEM in Simpang Tiga Village located in the City of Pekan Baru. The main objective of this activity is to facilitate members of the Kelompok Tani Juara – the local farmers’ community – in managing the use of marginal land in Simpang Tiga Village in Pekan Baru City towards becoming the productive land that has significant economic related-values. The development of the Kelompok Tani Juara as well as local people. Currently, the progress of optimizing the use of KEM Simpang Tiga agricultural land is at the stage of land clearing and planting of Thai chilies and Lime as well as catfish farming EM. Relevant activities were involved including agriculture, livestock and fisheries. The effectiveness of the implementation of CSR by TBBM Sei Siak has an impact on the economic improvement of the management group through the contribution of income gained from the activaties managed in KEM Simpang Tiga.Keywords: Community Empowerment, Community Economic Zone (KEM), Kelompok Tani Juara, TSimpang Tiga Village
Pengembangan Media E-Learning Berbasis Aplikasi Microsoft Teams pada Pembelajaran Instalasi Penerangan Listrik Devin Sinaga; Rosnelli Rosnelli
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.7132

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran E-learning berbasis aplikasi microsoft teams pada pembelajaran instalasi penerangan listrik kelas XI Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri 2 Medan untuk mendukung pembelajaran jarak jauh sehingga membantu pendidik dalam pelaksanaan pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development model ADDIE. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) hasil validasi ahli media mencapai skor rata-rata "4,68 " (sangat layak) dan (2) hasil validasi ahli materi mencapai skor rata-rata "4,95 " (sangat layak). Simpulan dari penelitian bahwa media pembelajaran yang dikembangkan sangat layak digunakan pada pelajaran instalasi penerangan listrik kelas XI Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri 2 Medan.
KAJIAN IMPLEMENTASI SPMI (SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL) SEKOLAH DAN PERGURUAN TINGGI DI INDONESIA Muhammad Syahril Harahap; Syawal Gultom; Darwin .; Rosnelli .; Nurhidaya Fithriyah Nasution
Jurnal Education and Development Vol 11 No 1 (2023): Vol.11 No.1. 2023
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (426.336 KB) | DOI: 10.37081/ed.v11i1.4616

Abstract

Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) adalah suatu keniscayaan bagi sekolah dasar, menengah dan juga Perguruan Tinggi. Penetapan penjaminan mutu (quality assurance) bagi seluruh Perguruan Tinggi melalui Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi (SPM Dikti) telah lama diumumkan pemerintah. Berdasarkan Undang undang No. 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi. Senada dengan ini di sekolah juga sudah ditetapkan SPMI dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 28 tahun 2016 tentang Penjaminan Mutu Pendidikan Dasar dan Menengah pada Bab I Ketentuan Umum Pasal 1 ayat 4. SPMI itu membuat suatu organisasi menjadi berbudaya mutu, selain itu akan meningkatkan juga citra instansi terlebih di dunia pendidikan yang harus memenuhi kebutuhan pengguna. Namun di Indonesia SPMI ini terkadang dilaksakan hanya bersifat insidensial artinya dilaksakan dan disiapkan untuk akreditasi (SPME) Sistem Penjaminan Mutu Eksternal. Sehingga hasil mutu yang digambarkan terkadang tidak sesuai dengan yang sebenarnya. Maka selayakna Instansi pendidikan di Indonesia perlu membudayakan mutu dalam kesehariannya dan rutin. Maka perlu kita kaji bagaimana rekomendasi implementasi SPMI yang baik bagi Instansi Pendidikan di Indonesia.
The Use of Internal and External Environmental Analysis in Strategic Management at SMPN 1 Laubaleng, North Sumatra Province Ribka Hernita Sitepu; Hilmi Saputri Nasution; Eka Daryanto; Rosnelli
East Asian Journal of Multidisciplinary Research Vol. 2 No. 1 (2023): January 2023
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/eajmr.v2i1.2275

Abstract

This study aims to analyze the use of internal and external environmental analysis in Strategic Management at SMPN 1 Laubaleng, North Sumatra Province. The external environment and the internal environment have a fairly important role in decision-making efforts to realize the school's vision and mission. This study uses descriptive qualitative research methods by utilizing data in the form of documents, observations and interviews. In addition, literature studies are also used to support existing theories. SMPN 1 Laubaleng has 566 students, consisting of 242 male students and 324 female students, meanwhile, there are 31 teachers, with 18 classrooms. This represents great potential in the region to advance education. There are still many weaknesses in utilizing the results of internal and external environmental analysis, this can be seen in the still not optimal quality of education at SMPN 1 Laubaleng.
WASTAFEL INOVATIF SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SANITASI PADA ANAK USIA DINI Siti Zulfa Yuzni; Anita Yus; Rosnelli Rosnelli; Nahesson H. Panjaitan; Zulfikar Taqiuddin
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 4 (2023): Volume 4 Nomor 4 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i4.19716

Abstract

Pengenalan kebersihan harus ditanamkan pada anak sejak usia dini. Proses pengenalan dan pemahaman akan arti kebersihan diri dan lingkungan memerlukan sarana atau media, sehingga anak dengan cepat dapat memahami dan mengaplikasikannya. Salah satu media yang dapat diperkenalkan kepada anak dalam proses pembelajaran sanitasi adalah wastafel inovatif. Peran dan fungsi wastafel ini sebagai tempat untuk mencuci tangan untuk anak. Tujuan yang akan dicapai adalah anak dapat mencuci tangan dengan baik dan benar. Setiap anak harus dapat melakukan kegiatan cuci tangan dengan sabun setelah anak melakukan kegiatan bermain untuk menghindari penyebaran penyakit. Bentuk wastafel inovatif didesain menarik dengan memperhatikan profil dan karakter anak. Bentuk dan warna merupakan hal yang dapat dieksplorasi sehingga anak tertarik untuk melakukan proses sanitasi pada dirinya. Penerapan konsep pembelajaran sanitasi dilakukan di sekolah PAUD-RA Bunda Asih. Pemilihan sekolah berdasarkan pada belum tersedianya media untuk mencuci tangan dalam bentuk wastafel, sehingga anak mengabaikan kebersihan diri karena terlepas dari pengawasan para guru. Kondisi ini menjadi kendala bagi guru untuk mengenalkan sanitasi hidup sehat secara baik dan benar. Berdasarkan permasalahan tersebut maka dilakukan pengembangan desain sanitasi yang menarik kreatif dan inovasi yang merangsang kreatifitas dan kebiasaan anak untuk selalu menjaga kebersihan diri dan membiasakan mencuci tangan untuk kebersihan dirinya.
IMPLEMENTASI MODEL SIMULASI KOMPUTER DALAM UPAYA PENINGKATAN DAYA CIPTA PRODUK REKAYASA INDUSTRI DI FAKULTAS TEKNIK Rosnelli Rosnelli; Lelly Fridiarty
JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA Vol 18, No 2 (2020): JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jkss.v18i2.25074

Abstract

ABSTRACTThis study aims to determine the increase in the creativity of students' Industrial Engineering products. The research method is descriptive research, with a sample of 132 people. Products that are engineered by students' ideas produced in the research are assessed by experts to verify the creativity of industrial engineering products. The results showed that the implementation of a computer simulation model could increase the creativity of student industrial engineering products in the Faculty of Engineering, Unimed.            Keywords: Industrial Enginering ABSTRAK  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan daya cipta produk Rekayasa Industri mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif, dengan jumlah sampel 132 orang. Produk hasil rekayasa ide yang dihasilkan dalam penelitian dinilai oleh para ahli untuk memverifikasi daya cipta produk Rerkayasa Industri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model simulasi komputer dapat meningkatkan daya cipta produk Rekayasa  industri mahasiswa Fakultas Teknik Unimed.          Kata Kunci:  Rekayasa Industri
Evolusi Kepemimpinan : Mengungkap Dinamika Kepemimpinan Berbasis Nilai di Perguruan Tinggi Agnes Renostini Harefa; Desman Telaumbanua; Rosnelli Rosnelli
Journal Of Administration and Educational Management (ALIGNMENT) Vol. 8 No. 1 (2025): ALIGNMENT : Journal of Administration and Educational Management
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/alignment.v8i1.13867

Abstract

This research aims to identify the main themes that emerge in leadership practice in higher education and how applying these values can affect leader behaviour, organizational culture, and the quality of education. The method used in this research is content analysis. Content analysis is a widely used qualitative research technique that allows the examination of various forms of media to identify patterns, themes, and meanings associated with value-based leadership in higher education. The research data source comes from publication articles or research reports on leadership in higher education. Conclusion of this study: Value-based leadership implemented in higher education includes servant, transformational, transactional and collective-colegial leadership. The evolution of leadership directs that leadership in higher education needs to adapt to changes in the global environment, technology, and societal demands. Leadership evolution involves transitioning from traditional approaches to more participatory, innovative techniques. This leadership approach leads to an inclusive and value-based leadership model and a transformative and innovation-based leadership model. Keywords: Leadership Evolution, Values, Transformative, Inclusive
Co-Authors Anita Yus Darwin . Desman Telaumbanua Devin Sinaga Eka Daryanto Harefa, Agnes Renostini Hilmi Saputri Nasution Lelly Fridiarty Maulana, Bagoes Muhammad Syahril Harahap Nahesson H. Panjaitan Ribka Hernita Sitepu Sinaga, Enny Keristiana Siti Zulfa Yuzni Suhairiani Suhairiani Syahputra, Fahmy Syawal Gultom Zulfikar Taqiuddin