Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.367
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM AL-IDARAH SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Ekspektasi: Jurnal Pendidikan Ekonomi Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Jurnal Edukasi Citra Olahraga Indonesian Journal of Educational Development (IJED) Jurnal PRIMED:Primary Education Journal atau Jurnal Ke-SD An Jurnal Cakrawala Pendas BEGAWE: Jurnal Pengabdian Masyarakat JBK JBK (Jurnal Bimbingan dan Konseling) Jurnal Edukasi Citra Olahraga Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Aschari Senjahari Rawe
Universitas Flores
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 37 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 37 Documents
Search

 1   2   3   4 
Perilaku Asosiatif Siswa Sekolah Dasar Melalui Pendekatan Bermain Dalam Konteks Pembelajaran PJKO Aschari Senjahari Rawe
Ekspektasi: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 4 No. 1 (2019): April
Publisher : Program Studi Pendidikan Ekonomi, Universitas Flores

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/jpe.v4i1.151

Abstract

Social competence is the ability of teachers to relate to the environment of the school community and outside school, teachers are able to get along, communicate, serve the community well, support the creativity of the community, and maintain the emotions and behavior that is not good in the community. With behaviors that can be imitated, the figure of the teacher becomes a parameter of the behavior of the community. This social competence must be the hallmark of the teacher in positioning himself with the community, every move and step of the teacher always gets attention. The change in social relations through physical education activities is the creation of a close sense of unity between learning process actors and the relationship between teacher and student will be better. This happens if the teacher is able to present teaching materials that are appropriate to
PKM BERBAGI KASIH MENYONGSONG NATAL DAN HIBURAN KE PANTI ASUHAN ALMA DI KABUPATEN ENDE Anselmus Mema; Adi Neneng Abdullah; Agustina Pali; Aschari Senjahari Rawe; Siti Arafat; Odilia manggu Ngguna Raji; Maria Purnama Nduru; Maria Finsensial Ansel; Catarina Novianti; Yuliana Wangge; Yohana Nono BS.
SELAPARANG Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 6, No 2 (2022): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v6i2.8394

Abstract

ABSTRAKPandemic Covid-l9 di Indonesia sudah satu tahun berlalu, tetapi sampai saat ini masih hangat dii media massa dan dampaknya masih terasa di mana mana. Selain kesehatan, dampak dari Covid-I9 ini. juga mengancan perekonomian dan kehidupan sehari hari masyarakat. Kegiatan untuk mencari nafkah juga terhambat akibat adanya PPKM ini sehingga pemenuhan kebutuhan sehari hari juga menjadi terkendala. Melihat kondisi ini, beberapa dosen dan Mahasiswa/i Universitas Flores berinisiatif memberikan bantuan dan berbagi kasih Menyongsong Natal Tahun 2021 pada anak anak panti Asuhan Alma benyandang stabilitas (cacat). Di Jalan Woloare B, kelurahan Kota Ratu Kabupaten Ende Flores NTT sebagai salah satu realisasi dari Tri Dharma Perguruan Tinggi. Sasaran objek yang diberi bantuan adalah Panti Asuhan Rumah ALMA distabilitas, di mana jumlah anak yang mendapatkan bantuan sejumlah 97 orang. Bantuan yang diberikan berupa sembako yang dapat dipergunakan untuk memenuhi kebutuhan sehari hari. Diharapkan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini dapat meringankan beban kehidupan anak anak panti Asuhan  Distabilitas Alma berjumlah 53 oarang selama masa covid-I9 ini masih berlangsung. Kata Kunci: berbagi kasih; pantih asuhan ALMA; menyongsong natal. ABSTRACTIt has been a year since the Covid-19 pandemic in Indonesia has passed, but until now it is still warm in the mass media and its impact is still being felt everywhere. In addition to health, the impact of Covid-I9. It also threatens the economy and people's daily lives. Activities to earn a living are also hampered due to this PPKM so that the fulfillment of daily needs is also hampered. Seeing this condition, several lecturers and students at the University of Flores took the initiative to provide assistance and share their love for Christmas 2021 for the children of the Alma Orphanage with disabilities. On Jalan Woloare B, Kota Ratu sub-district, Ende Flores Regency, NTT as one of the realizations of the Tri Dharma of Higher Education. The target object that was given assistance was the ALMA Disability Orphanage, where the number of children who received assistance was 97 people. The assistance provided is in the form of basic necessities that can be used to meet daily needs. It is hoped that this Community Service activity can ease the burden on the lives of the children of the Alma Disability Orphanage, amounting to 53 people during the COVID-19 period. Keywords: sharing love; pantih asuhan ALMA; welcoming christmas.
PELATIHAN PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN TINDAKAN KELAS KEPADA PARA GURU DI SDI TIBAKISA KECAMATAN BOAWAE KABUPATEN NAGEKEO NUSA TENGGARA TIMUR Siprianus See; Berty Sadipun; Maria Finsensia Ansel; Aschari Senjahari Rawe; Yosef Moan Banda; Finsensius Mbabho
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 6, No 2 (2022): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v6i2.8473

Abstract

ABSTRAKMenciptakan pembelajaran yang berkualitas di kelas mutlak merupakan tanggung jawab guru sebagai pendidik yang profesional. Oleh sebab untuk menjadiguruyang profesionalparaguruSDI Tibakisa Boawae Nagekeo, perlu mendapat pengetahuan dan keterampilan yang mumpuni melalui pelatihan penyusunan proposal PTK, agar para guru tersebut dapat melaksanakan penelitian tindakan kelas. Tujuan dari kegiatan pelatihan ini adalah melatih para guru menyusun draft proposal PTK sesuai dengan kaidah-kaidah ilmiah. Metode kegiatan iniadalah berupa pelatihan dengan memiliki tahap-tahap yang dimulai dari persentasi materi oleh tim narasumber sampai pada penyusunan proposal PTK oleh para guru. Hasil kegiatan pelatihan ini menunjukan bahwa secararata-rata para guru sudah mampu memahami konsep PTK secara baik dengan indikator para guru dapat mengidentifikasi  dan menentukan fokus penelitian, menentukan strategi pembelajaran yang dianggaptepat yang bersumber dari literature ilmiah yang relevan, dand apat menyusun draft proposal PTK. Dengan demikian kegiatan pelatihan ini berdampak positif terhadap kompetensi professional guru. Untuk itu para guru diharapkan terus berupaya melaksankan aktivitas-aktivitas ilmiah salah satunya berupa PTK, sehingga guru secara moril dapat terus berkontribusi terhadap pembangunan SDM melalui bidang pendidikan. Kata kunci:guru; pelatihan penelitian tindakan kelas ABSTRACTCreating quality learning in the classroom is absolutely the responsibility of teachers as professional educators. Therefore, to become a professional teacher, inpres elementary school teachers Tibakisa Boawae Nagekeo, it is necessary to gain qualified knowledge and skills through training in preparing classroom action research proposals, so that these teachers can carry out classroom action research. This method of activity is in the form of training by having stages that start from the percentage of materials by the resource team to the preparation of classroom action research proposals by teachers. The results of this training activity show that on average teachers have been able to understand the concept of classroom action research well with indicators that teachers can identify and determine the focus of research, determine appropriate learning strategies that are considered appropriate sourced from relevant scientific literature, and can draft classroom action research proposals. Thus this training activity has a positive impact on the professional competence of teachers. For this reason, teachers are expected to continue to strive to carry out scientific activities, one of which is in the form of classroom action research, so that teachers can morally continue to contribute to human resources development through the field of education. Keywords: teacher; classroom action research training
MENGGALI POTENSI DESA EDUWISATA WOLOTOPO Yosef Kusi; Lely Suryani; Aschari Senjahari Rawe; Ariswan Usman Aje
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 6, No 2 (2022): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v6i2.8716

Abstract

ABSTRAKTujuan dari pengabdian ini adalah (1) Untuk meningkatkan kesadaran masyarakat Desa, bahwa Desa Wolotopo Timur memiliki potensi yang besar sebagai Desa Eduwisata serta pengembangan Ekonomi Kreatif, (2)  Untuk melibatkan generasi pemuda dalam melakukan kegiatan produktif, (3) Pembentukan kelompok Pokdarwis Desa Wolotopo Timur dalam mengoptimalisasi Rencana Eduwisata demi Kesejahteraan Bersama. Metode pengabdian dilakukan dengan pendekatan ABCD (Asset-based Community Development) dengan perencanaan kegiatan, melakukan kunjungan ke tokoh masyarakat (mosalaki), melakukan kunjungan langsung ke lapangan dan melakukan FGD bersama masyarakat desa. Kegiatan pengabdian ini dilakukan selama 6 bulan, yakni dari bulan September 2021 hingga Maret 2022 di Desa Wolotopo Timur. Hasil pengabdian ini berupa kegiatan pendampingan pengembangan masyarakat dan pembentukan kelompok Pokdarwis Wolotopo Timur dimana ternyata Desa Wolotopo timur memiliki banyal sekali destinasi wisata yang dapat dijadikan Eduwisata karena desa Wolotopo Timur merupakan desa peninggalan Megalitikums, diantaranya Bhaku, Tubu Musu, Kuburan Batu (megalit), Sa’o Ria dan pemandangan yang indah serta sejarah Desa yang menarik serta pengembangan ekonomi kreatif. Kata kunci: desa wolotopo timur; pendidikan; megalitikum ABSTRACTThe objectives of this service are (1) To increase awareness of the village community, that the Village of East Wolotopo has great potential as an Edutourism Village and the development of the Creative Economy, (2) To involve the youth generation in carrying out productive activities, (3) Establishment of the Wolotopo Village Pokdarwis group Timur in optimizing the Edutourism Plan for the Common Welfare. The service method is carried out using the ABCD (Asset-based Community Development) approach by planning activities, making visits to community leaders (mosalaki), making direct visits to the field and conducting FGDs with village communities. This service activity was carried out for 6 months, namely from September 2021 to March 2022 in East Wolotopo Village. The results of this service are in the form of community development assistance activities and the formation of the East Wolotopo Pokdarwis group where it turns out that the East Wolotopo Village has a lot of tourist destinations that can be used as educational tourism because the East Wolotopo village is a megalithic heritage village, including Bhaku, Tubu Musu, Stone Graves (megaliths), Sa 'o Ria and beautiful scenery and interesting village history and creative economic development. Keywords: east wolotopo village; education; megalithic
Hubungan Pembelajaran Online Terhadap Stres Akademik Mahasiswa STKIP Muhammadiyah Barru Dimasa Pandemi Covid-19 Aschari Senjahari Rawe; Taufik Taufik
JURNAL DIMENSI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN Vol 10, No 2 (2022): July 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/dpp.v10i2.3901

Abstract

AbstrakMasa pandemi covid-19 terjadi hamper diseluruh dunia yang menyebabkan kegiatan banyak orang harus kita hindari, serta jaga jarak dan pake masker, dimana kegiatan salah satunya adalah proses belajar mengajar. Pemerintah Indonesia telah mengeluarkan kebijakan semua kegiatan atau proses belajar mengajar harus di lakukan di rumah dengan sistem daring/online di perguruan tinggi. Upaya ini dilakukan dalam rangka pencegahan penyebaran Covid-19. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan pembelajaran online terhadap stres akademik mahasiswa STKIP Muhammadiyah Barru selama masa pendemi covid-19. Adapun jenis penelitian  ini adalah observasional analitik dengan pendekatan cross sectional. Penelitian ini di lakukan pada bulan Oktober 2020 dengan responden mahasiswa strata satu di kampus STKIP Muhammadiyah Barru dengan jumlah 250 responden. Pengambilan data dengan menggunakan kuesioner yang disebarkan dalam bentuk Google Form tentang informasi pembelajaran online dan stress akademik. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini uji analisis regresi logistik. Hasil penelitian ini memperlihatkan bahwa pembelajaran online mempunyai hubungan  stress akademik selama masa pandemi covid-19. Pembelajaran online perlu di dukung dengan sarana dan prasarana, kesiapan juga keterampilan dosen sehingga stress akademik pada mahasiswa dapat dihindari. AbstractThe Covid-19 pandemic occurred in almost all parts of the world, which caused the activities of many people to be avoided, as well as maintaining distance and wearing masks, one of which was the teaching and learning process. The Indonesian government has issued a policy that all teaching and learning activities or processes must be carried out at home with an online system in universities. This effort was carried out in order to prevent the spread of Covid-19. The purpose of this study was to determine the relationship between online learning and academic stress of STKIP Muhammadiyah Barru students during the Covid-19 epidemic. The type of this research is analytic observational with cross sectional approach. This research was conducted in October 2020 with 250 respondents from undergraduate students at the STKIP Muhammadiyah Barru campus. Retrieval of data using a questionnaire distributed in the form of Google Form about online learning information and academic stress. The analysis used in this study was a logistic regression analysis test. The results of this study indicate that online learning has a relationship with academic stress during the Covid-19 pandemic. Online learning needs to be supported by facilities and infrastructure, readiness and skills of lecturers so that academic stress on students can be avoided.© 2019 Universitas Muhammadiyah Ponorogo
LOMPAT JAUH MENGGUNAKAN MODIFIKASI KARDUS PADA KELAS IV SEKOLAH DASAR Aschari Senjahari Rawe; Siprianus See
Jurnal Cakrawala Pendas Vol. 8 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (216.187 KB) | DOI: 10.31949/jcp.v8i1.1925

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar setelah menggunakan modifikasi kardus sebagai sarana olah raga lompat jauh pada siswa kelas IV di SD Impres Ende 12. Subjek penelitianadalah siswa kelas IV sebanyak 27 orang. Metode penelitian ini adalah Penelitian tindakan kelas dengan prosedur penelitian mulai dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi, yang terdiri dari dua siklus.Instrumen penelitian yang digunakan adalah observasi dan test. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah dengan menghitung nilai hasil test masing-masing siswa dan persentasi ketuntasan belajar. Berdasarkan hasil test diketahui bahwa ketuntasan belajar mengalami peningkatan. Pada silkus 1 persentasi ketuntasan belajar yaitu 11% dan meningkat pada siklus 2 sebesar 100%. Rata-rata nilai siswa memenuhi KKM yaitu 75. Proses pembelajaran olah raga lompat jauh dengan saranakardus yang dimodifikasi memberikan kemudahan kepada siswa untuk selalu aktif dan berani melakukan gerakan lompat tinggi secara mudah, menyenangkan, riang gembira, dan memberikan suasana yang baru yang belum pernah dilakukan sebelumnya. Saat melaksanakan olah raga lompat jauh siswa tidak mengalami keraguan,tegang, gugup, dan ketakutan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan sarana kardus yang dimodifikasi dalam pembelajaran olah raga lompat jauh berdampak positif pada peningkatan hasil belajar siswa kelas IV di SDI Ende 12.
PENINGKATAN PEMAHAMAN PEMASARAN ONLINE PRODUK UBI KAYU NUABOSI BAGI KELOMPOK TANI DI DESA NDETUNDORA II KECAMATAN ENDE KABUPATEN ENDE Ferdinandus Lidang Witi; Laurentius Dominicus Gadi Djou; Willybrordus Lanamana; Aschari Senjahari Rawe
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 6, No 4 (2022): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v6i4.10820

Abstract

ABSTRAKProgram pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman pemasaran online produk ubi kayu nuabosi bagi kelompok tani di Desa Ndetundora II Kecamatan Ende Kabupaten Ende. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah penyuluhan/ ceramah dan diskusi yang dilakukan dengan peserta 30 orang ketua kelompok tani ubi kayu nuabosi. Untuk mendapatkan hasil yang maksimal dan terukur, maka dilakukan pre-test sebelum kegiatan dan post-test setelah kegiatan. Analisis hasil yang diperoleh yakni pre-test tingkat pemahaman terhadap pemasarana online sebesar 33% mengalami peningkatan yang signifikan menjadi 77% setelah dilakukan post-test pada akhir kegiatan ceramah/ penyuluhan dan diskusi. Rekomendasi yang dihasilkan dari kegiatan ini adalah adanya lanjutan kegiatan pendampingan untuk pemasaran online bagi semua kelompok tani ubi kayu nuabosi ini. Kata kunci: pemasaran online; ubi kayu; nuabosi. ABSTRACTThis community service program aims to increase understanding of online marketing of nuabosi cassava products for farmer groups in Ndetundora II Village, Ende District, Ende Regency. The method used in this service activity is counseling/lecture and discussion conducted with 30 participants, the head of the Nuabosi cassava farmer group. To get maximum and measurable results, pre-test before the activity and post-test after the activity is carried out. Analysis of the results obtained, namely the pre-test level of understanding of online marketing by 33% experienced a significant increase to 77% after the post-test was carried out at the end of the lecture / counseling and discussion activities. The recommendation resulting from this activity is the continuation of mentoring activities for online marketing for all nuabosi cassava farmer groups. Keywords: online marketing; cassava; nuabosi
PKM TPA AR-RAHMAN 001 SENYUM BAHAGIA DENGAN BERBAGI BINGKISAN RAMADHAN UNTUK ANAK YATIM DAN DHUAFA DI KOTA ENDE FLORES NTT Siti Arafat; Aschari Senjahari Rawe; Adi Neneng Abdullah; Benedikta Boleng; Finsensius Mbahbo
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 7, No 1 (2023): March
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v7i1.12265

Abstract

ABSTRAKMemakmurkan TPA adalah kewajiban setiap muslim. Antusias Dosen Agama Islam Uniflor. Hal ini dibuktikan dengan bagaimana anak anak ingin belajar membaca kitab suci Alquran,selain membaca Alquran,anak anak TPA,harus diajarkan untuk berbagi kelebihan untuk membantuh orang yang membutuhkan bantuan-bantuan untuk meringankan bebannya terutama di masa-masa pandemi yang menyebabkan perekonomian terasa sulit. dari ini PKM kami merasa tergerak hati untuk memberikan solusi berupa memberikan saluran bantuan terutama untuk masyarakat yang membutuhkan. Melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyrakatat, yang merupakan,kewajiban dari salah satu Tridharma Perguruan Tinggi, yaitu pengabdian kepada masyarakat, Mahasiswa PGSD dan Dosen bermaksud untuk melakukan PKM, dan memerhatikan kehidupan sosial masyarakat terutama yang berkaitan dengan pemakmuran TPA bagi kaum mulimin dan bantuan sosial yang bisa dirasakan langsung oleh masyarakat. Program yang dijalankan oleh tim PKM berdampak pada program,aspek dakwah keagamaan, social. budaya dan pendidikan. tentunya ini memberikan inspirasi kepada masyarakat untuk merubah diri menjadi pribadi yang lebih baik lagi. Sebagai contoh tim PKM melakukan kegiatan Pembagian sembako untuk yatim dan dhuafa. Secara program, kegiatan ini masuk ke ranah sosial, namun untuk mendongkrak kebutuhan masyarakat, kami pun memfasilitasi dengan memberikan keilmuan berupa tausiyah agama dan pendidikan singkat yang diadakan di dalam TPA ARRAHMAN 001 Kabupaten Ende. Keyword: taman Pandidikan Alquran; sarana ibadah; bantuan Sosial ASBTRACTProspering TPA is the duty of every Muslim. Enthusiastic Uniflor Islamic Religion Lecturer. This is evidenced by how children want to learn to read the holy book of the Koran, apart from reading the Koran, TPA children must be taught to share their strengths to help people who need help to lighten their burden, especially during a pandemic that makes the economy difficult. from this, our PKM feels moved to provide a solution in the form of providing a channel of assistance, especially for people in need. Through Community Service activities, which is an obligation of one of the Tridharma of Higher Education, namely community service, PGSD Students and Lecturers intend to carry out PKM, and pay attention to the social life of the community, especially those related to the prosperity of TPA for Muslims and social assistance that can directly felt by the community. The program run by the PKM team has an impact on programs, aspects of religious and social da'wah. culture and education. Of course, this inspires people to change themselves to become a better person. For example, the PKM team carried out activities to distribute groceries to orphans and the poor. Programmatically, this activity goes into the social sphere, but to boost the needs of the community, we also facilitate it by providing knowledge in the form of religious lectures and short education which are held at TPA ARRAHMAN 001, Ende Regency. Keyword: quran education park; worship facilities; social assistance
KOMBINASI OLAHRAGA DAN DOA DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER Aschari Senjahari Rawe
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 3 No 1 (2023)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jor.v3i1.1501

Abstract

Penelitian ini adalah untuk mengetahui perpaduan antara olahraga dan manfaat doa menghilangkan rasa galau menumbuhkan karakter bagi para atlit. Penggunaan doa dalam olahraga juga sangat berpengaruh kepada permaianan dan pertandingan olahraga apapun,berkaitan dengan olahraga lebih mudah untuk memahami tujuan dan maksud dari manfaat doa menghilangkan rasa galau menumbuhkan Karakter juga bisa dapat mengembangkan rasa ingin tahu, dan mendapatkan pengetahuan yang lebih nyata dengan kondisi saat pertandingan atau perlombaan dilaksanakan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, yaitu mendeskripsikan dan menguraikan tentang perpaduan antara olahraga dan manfaat doa menghilangkan rasa galau menumbuhkan karakter. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan. Hasil penulisan menunjukkan bahwa manfaat olahraga bagi tubuh manusia berfungsi bukan hanya sebagai penyembuhan secara kuratif, tetapi jauh lebih besar sebagai penyembuhan secara preventif.Kajian psikologi peran olahraga untuk perkembangan mental manusia menduduki peran yang strategis dalam keseimbangan dan pembentukan karakter seseorang.Selain itu olahraga memiliki nilai-nilai filosofi bagi kehidupan manusia dalam kehidupan sosial.Tentu saja nilai-nilai olahraga itu tidak bisa dipandang sebelah mata dalam kontek kemasyaraktan.Mencermati penjelasan di atas, tentunya olahraga sangat fleksibel dengan kehidupan ini, apa lagi jika dikaitkan dengan kehidupan keagamaan.
AKSI BERSIH PANTAI WISATA BAHARI KOTA RAJA KECAMATAN ENDE UTARA DARI PENCEMARAN SAMPAH Adi Neneng Abdullah; Aschari Senjahari Rawe; Finsensius Mbabho; Siprianus See; Siti Arafat
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 7, No 2 (2023): June
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v7i2.15048

Abstract

ABSTRAKKondisi pantai Wisata Bahari Kota Raja sangat memprihatinkan.dari hasil Observasi awal yang dilakukan terlihat sampah plastik dan sampah-sampah yang tidak terurai seperti kaleng alumunium, bangkai kayu.bakai binatang,popok bayi dan lainnya banyak mengotori pantai. Tujuan kegiatan pengabdian Masyarkat ini  “Bersih Pantai” adalah untuk mengedukasi masyarakat disekitar Pantaii Kota Raja terhadap pentingnya menjaga pantai dan laut dari bahaya sampah plastik, melalui aksii nyata dan keterlibatan mahasiswa Bersama Pegawai Kelurahan Kota Raja dalam kegiatan „Bersih Pantai”. saasaran kegiatan ini adalah masyarakat sekitar pantai Kota Raja termasuk para pedagang serta mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Flores.hasil dari Kegiatan PKM ini juga merupakan sarana kegiatan pengabdian masyarakat sekaligus mengimplementasikan materi kebersihan lingkungan Pantai dan Laut. yang didapatkan di bangku kuliah dan di terapkan kepada mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Jumlah peserta yang terlibat dalam kegiatan ini sebanyak 108 orang yang terdiri atas 98 orang mahasiswa,5 orang Dosen Pendamping, 4 orang dari Pemerintah Kelurahan Kota Raja, 10 orang dari masyarakat dan Pedagang. Kata Kunci: destinasi wisata; kebersihan pantai. ABSTRACTThe condition of the Kota Raja Marine Tourism beach is very apprehensive. From the results of the initial observations made, it can be seen that plastic waste and non-biodegradable waste such as aluminum cans, dead wood, animal remains, baby diapers and others litter the beach. The purpose of the "Clean Beach" service activity is to educate the community around Kota Raja Beach about the importance of protecting the beach and sea from the dangers of plastic waste, through real action and involvement of students with Kota Raja Village Employees in "Cleaning the Beach" activities. The method of this activity is the community around the coast of Kota Raja including traders and students of Elementary School Teacher Education at the University of Flores. The results of this activity are also a means of community service activities as well as implementing materials on beach and sea environmental hygiene. obtained in college and applied to Elementary School Teacher Education students. The number of participants involved in this activity was 108 people consisting of 98 students, 5 assistant lecturers, 4 people from the Kota Raja Village Government, 10 people from the community and traders. Keywords: tourist destinations, beach cleanliness.
Co-Authors Adi Neneng Abdullah Agnes Remi Rando Agustina Pali Anastasia Mude Anselmus Mema Antonius Ola Miten Ariswan Usman Aje Beda, Elis Benedikta Boleng Berty Sadipun Catarina Novianti Chandra, Conchita Junita Damianus Tola Elisa Ja, Emilia Felix Welu Ferdinandus Lidang Witi Finsensius Mbabho Finsensius Mbahbo Frederiksen Novenrius Sini Timba Geryani Suryo Moang Kala Heribertus Sawa Sola Lanamana, Willybrordus Laurentius Dominicus Gadi Djou lely Suryani Manggu Ngguna Raji Maria Finsensia Ansel Maria Purnama Nduru Mbari, Maria Angelina Fransiska Nining Syariah See, Siprianus Siti Arafat Siti Hardiyanti Bahnar Syariah, Nining Taufik Taufik Taufik Tebajak Henakin, Stefanus Yohana Nono BS Yosef Kusi Yosef Moan Banda Yuliani Sepe Wangge