Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.557
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Vini Vidi Vici Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga Britain International for Linguistics, Arts and Education Journal (BIoLAE Journal) Abdimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi International Journal of Health, Engineering and Technology Vitamedica: Jurnal Rumpun Kesehatan Umum Journal of Innovative and Creativity Jurnal Praba: Jurnal Rumpun Kesehatan Umum
Tony Pandaleke
Universitas Negeri Manado
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Dentistry Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 51 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 51 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PENGARUH PEMBERIAN UMPAN BALIK PENGETAHUAN TENTANG GERAKAN TERHADAP KETERAMPILAN MENGGIRING BOLA DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI I SIAU TIMUR SELATAN Sumenda, Acub; Sengkey, Jefry; Pandaleke, Tony
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 1 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah  pemberian  umpan  balik pengetahuan tentang gerakan  memberikan  pengaruh terhadap  peningkatan  keterampilan  menggiring  bola  dalam  permainan  sepakbola, pada  siswa  laki-laki  kelas  VIII  SMP  Negeri  1  Siau Timur Selatan. Tujuan penelitian untuk mengetahui apakah rata-rata hasil belajar keterampilan menggiring bola pada siswa laki-laki kelas VIII SMP Negeri 1 Siau Timur Selatan Tahun Ajaran 2012/2013 yang diajarkan dengan umpan balik pengetahuan tentang gerakan lebih tinggi dibandingkan dengan rata-rata siswa yang tidak diberi perlakuan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP  Negeri  1  Siau Timur Selatan yang berjumlah 20 orang yang dilakukan secara acak sederhana atau menggunakan teknik simple random sampling dengan cara pengadaan undian, yang dibagi dalam dua kelompok yaitu kelompok eksperimen berjumlah 10 orang dan kelompok kontrol berjumlah 10 orang. Waktu penelitian dilaksanakan selama satu bulan dengan frekuensi tiga kali seminggu. Rancangan penelitian yang digunakan adalah pre-test and post-test randomized two group design. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah test keterampilan menggiring bola dalam permainan sepakbola. Hipotesa penelitian adalah umpan balik pengetahuan tentang gerakan memberikan pengaruh positif terhadap peningkatan keterampilan mengiring bola  pada siswa laki-laki kelas VIII SMP Negeri 1 Siau Timur Selatan. Teknik analisa data yang digunakan adalah teknik analisis statistik uji-t, yang terlebih dahulu diawali dengan pengujian persyaratan analisis yaitu uji normalitas data dan uji homogenitas varians. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rata-rata keterampilan menggiring bola dalam permainan sepakbola kelompok eksperimen yang diberikan perlakuan berupa pemberian umpan balik pengetahuan tentang gerakan lebih tinggi dari pada rata-rata keterampilan menggiring bola dalam permainan sepakbola kelompok kontrol yang tidak diberikan perlakuan berupa pemberian umpan balik pengetahuan tentang gerakan. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah pemberian umpan balik pengetahuan tentang gerakan member pengaruh positif terhadap peningkatan keterampilan menggiring bola dalam permainan sepakbola pada siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Siau Timur Selatan. Kata Kunci : Umpan Balik, Gerakan Menggiring Bola, Sepak Bola
PENGARUH PENERAPANGAYAMENGAJAR PERIKSA SENDIRI (SELF CHECK) TERHADAP HASIL BELAJAR FOREHAND PUSH DALAM PERMAINAN TENIS MEJA DI SMP NEGERI 3 TOMOHON Yudistira, Arif; Kumenap, Eduard; Pandaleke, Tony
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 1 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah Dalam Penelitian ini adalah : a). Apakah penerapan gaya mengajar periksa sendiri (self check)  memberi  pengaruh terhadap peningkatan hasil belajar forehand push dalam permainan tenis meja pada siswa SMP  Negeri 3 Tomohon. Hipotesa dalam penelitian ini adalah Penerapan gaya mengajar periksa sendiri (self  check)  memberi pengaruh terhadap peningkatan hasil belajar  forehand push dalam permainan tenis meja pada siswa putra SMP Negeri 3 Tomohon. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan rancangan pre–test dan post-test randomized two group design. Dengan sampel 20 orang siswa SMP Negeri 3 Tomohon yang dibagi kedalam kelompok eksperimen dan kelompok kontrol kedua kelompok ini diberikan tes awal dan tes akhir. Kelompok eksperimen diberikan pembelajaran dengan menggunakaan gaya mengajar periksa sendiri (self check), sedangkan kelompok kontrol tidak diberi perlakuan. Metode statistik yang digunakan dalam menganalisis data adalah statistik uji t dengan taraf signifikan  = 0,05 Hasil  penelitian ini menunjukan bahwa pengujian uji thitung = 2,78  lebih besar dari ttabel 2,101, sehingga kesimpulannya menolak hipotesis statistik (Ho) dan menerima hipotesa (HA) bahwa kelompok eksperimen yang diberikan  pembelajaran dengan gaya mengajar periksa sendiri (self check) memberikan pengaruh terhadap peningkatan hasil belajar forehand push pada siswa SMP Negeri 3 Tomohon. Maka hasil ini menyimpulkan bahwa pemberian gaya mengajar periksa sendiri (self check) memberi pengaruh yang sangat signifikan terhadap peningkatan hasil belajar  forehand  push dalam  permainan  tenis meja pada siswa SMP Negeri 3 Tomohon. Kata kunci: gaya mengajar periksa sendiri (self check), forehand push
PENGARUH PENERAPAN METODE LATIHAN PROGRESIF TERDISTRIBUSI (DISTRIBUTED PROGRESSIVE) TERHADAP KETERAMPILAN MENGGIRING BOLA DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA PADA SISWA SMA NEGERI 2 TONDANO Workala, Ricky; Legi, Berty; Pandaleke, Tony
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penerapan metode latihan progresif terdistribusi terhadap keterampilan menggiring bola dalam permainan sepak bola pada siswa SMA Negeri 2 Tondano. Tujuan penelitian ini adalah untuk  mengkaji  pengaruh penerapan metode latihan progresif terdistribusi terhadap keterampilan menggiring bola dalam permainan sepak bola. Hipotesis penelitian ini adalah Penerapan metode latihan progresif terdistribusi memberikan pengaruh terhadap peningkatan keterampilan menggiring bola dalam permainan sepak pada siswa SMA Negeri 2 Tondano. Hasil Penelitian adalah thitung senilai 4,29. Berdasarkan tabel distribusi t pada  atau taraf kepercayaan 95% dengan dk n1 + n2 – 2 = 10 + 10 – 2 = 18 maka diperoleh ttabel senilai 2,101. Jadi thitung lebih besar dari ttabel, yaitu thitung = 4,29  ttabel = 2,101. Berdasarkan kriteria pengujian jika thitung lebih besar dari ttabel (thitung tabel ) maka Ho ditolak yang berarti HA diterima. Kesimpulan penelitian ini adalah pemberian metode latihan progresif terdistribusi memberi pengaruh yang signifikan dalam meningkatkan keterampilan menggiring bola dalam permainan sepak bola kelompok eksperimen dari pada kelompok kontrol yang tidak di berikan perlakuan pemberian metode latihan progresif terdistribusi. Kata Kunci : Metode Latihan Progresif  Terdistribusi, Keterampilan Menggiring bola.
HUBUNGAN KEKUATAN OTOT LENGAN DENGAN KEMAMPUAN SERVIS PENDEK PERMAINAN BULU TANGKIS CLUB PB LOKU KOTAMOBAGU Rumengan, Christin; Podung, Beatrix; Pandaleke, Tony
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat hubungan kekuatan otot lengan dengan kemampuan servis pendek permainan bulu tangkis Club PB. Loku Kotamobagu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kekuatan otot lengan dengan kemampuan servis pendek permainan bulu tangkis Club PB.Loku Kotamobagu. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional dengan tujuan untuk melihat sejauh mana hubungan antara dua variabel yaitu kekuatan otot lengan dengan kemampuan  servis pendek. Hasil analisis pengujian hipotesa penelitian, diperoleh thitung senilai 13.388 sedangkan ttabel yang diperoleh dari derajat kebebasan n – 2 yaitu 30 – 2 = 28 dan taraf keyakinan   = 0,05 adalah 2.048. Sesuai dengan kriteria pengujian terima Ho jika thitung lebih kecil dari t tabel dan tolak Ho jika thitung lebih besar dari ttabel. Oleh karena thitung lebih besar dari ttabel, yaitu thitung = 13.388 > ttabel = 2,048, maka hasil analisis menunjukkan tolak Ho dan terima Ha. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan yang signifikan antara kekuatan otot lengan dengan kemampuan servis pendek permainan bulu tangkis Club PB. Loku Kotamobagu. Kata Kunci : Kekuatan Otot Lengan, Servis Pendek, Permainan Bulu Tangkis
TINGKAT KETERAMPILAN TEKNIK DASAR SEPAK BOLA SISWA SMP NEGERI 1 DAN SISWA SMP NEGERI 2 SINONSAYANG Goguyu, Ronald A.; Mandagi, Hendrik; Pandaleke, Tony
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah Apakah siswa kelas VIII SMP N 1 dan Siswa Kelas VIII SMP N 2 Sinonsayang memiliki keterampilan teknik dasar permainan sepak bola yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan teknik dasar permainan sepak bola. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan metode survey. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa putra kelas VIII SMP Negeri 1 Sinonsayang yang berjumlah 65 siswa dan siswa putra kelas VIII SMP Negeri 2 Sinonsayang yang berjumlah 86 siswa, tahun ajaran 2013/2014. Sampel diambil dari masing-masing sekolah dengan jumlah 20 orang siswa yang diambil secara acak sederhana (simple random sampling) sehinga jumlah keseluruhan sampel adalah 40 orang siswa putra. Hasil penelitian Keterampilan teknik dasar yang dimiliki siswa SMP N 1 dan SMP N 2 Sinonsayang secara umum adalah 49,92 (50%) berada pada kategori sedang. Siswa SMP N 1 Sinonsayang memiliki tingkat keterampilan teknik dasar sepak bola secara umum berada pada kategori sedang dengan nilai t-score 49,80 (50%), untuk teknik dasar memainkan bola dengan kepala (heading) dengan nilai 49,7, sepak dan hentikan bola (passing/stoping) dengan nilai 50,6, menggiring bola (dribbling) dengan nilai 49,2, menendang kesasaran (shooting) dengan nilai 49,72, sedangkan untuk SMP N 2 Sinonsayang secara secara umum berada pada kategori sedang dengan nilai t-score 49,85 (50%), untuk memainkan bola dengan kepala (heading) dengan nilai 49,6, sepak dan hentikan bola (passing/stopping) dengan nilai 49,8, menggiring bola (dribbling) dengan nilai 50, dan untuk menendang kesasaran (shooting) dengan nilai 50. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah tingkat keterampilan teknik dasar sepak bola (heading, passing and stopping, dribbling, shooting) Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Sinonsayang dan Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Sinonsayang berada pada kategori sedang. Kata kunci: Keterampilan, Teknik Dasar, Sepak Bola.
PENGARUH METODE KESELURUHAN TERHADAP KEMAMPUAN PASING ATAS DALAM PERMAINAN BOLA VOLI DI SMA NEGERI 1 TABUKAN UTARA Budiman, Iswandy; Pontoh, Paul; Pandaleke, Tony
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh penerapan metode keseluruhan terhadap kemamapuan pasing atas dalam permainana bola voli di SMA Negeri 1 Tabukan Utara? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan metode keselurahan dapat berpengaruh positif terhadap kemampuan pasing atas dalam permainan bola voli di SMA Negeri 1 Tabukan Utara ? Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 65. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 1 Tabukan Utara yang berjumlah 30 orang, yang dibagi dalam dua kelompok yaitu kelompok eksperimen 15 orang dan kelompok kontrol 15 orang. Cara pengambilan sampel adalah simple random sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah “tes keterampilan bola voli.” Teknik dalam pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu dengan melakukan tes awal dan tes akhir untuk kedua kelompok mengenai tes kemampuan pasing atas kemudian hasil yang diperoleh dicatat kemudian dijadikan sebagai data dalam penelitian ini. Hipotesis dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh metode    keseluruhan terhadap kemampuan pasing atas dalam permainan bola voli di SMA Negeri 1 Tabukan Utara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rata-rata kemampuan pasing atas dalam permainan bola voli kelompok eksperimen yang diajar dengan menggunakan metode keseluruhan lebih baik dari rata-rata kemampuan pasing atas dalam permainan bola voli kelompok kontrol yang tidak diajar dengan menggunakan metode  keseluruhan. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah metode keseluruhan memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan kemampuan pasing atas dalam permainan bola voli siswa di SMA Negeri 1 Tabukan Utara. Kata Kunci : Metode Keseluruhan, Pasing Atas, Bola Voli
UPAYA MENINGKATKAN MUTU BELAJAR PERMAINAN BULUTANGKIS DENGAN MEDIA MODIFIKASI ALAT RAKET PLASTIK PENELITIAN TINDAKAN KELAS DI KELAS VI SD NEGERI PANDU Salibana, Fornika; Mangindaan, J.; Pandaleke, Tony
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah Apakah media modifikasi alat raket plastik dapat meningkatkan efektifitas belajar bermain bulu tangkis di kelas VI SDN Pandu.  Tujuan penelitian adala Ingin mengetahui mengetahui sejauh mana media modifikasi alat raket plastik bisa meningkatkan efektifasi belajar permainan bulu tangkis di kelas VI SDN Pandu . Dalam penelitian tindakan kelas ini subyek yang dikenai tindakan adalah siswa kelas VI SD Negeri Pandu sebanyak 36 orang siswa yang terdiri dari laki-laki 19 orang dan 17 orang perempuan yang di belajarkan dengan materi pokok lompat jauh dalam cabang atletik,  2 kali pertemuan, dengan jumlah jam pelajaran 2 x 40 menit. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam 2 siklus,karena pada siklus I aktifitas guru dan siswa serta hasil belajar siswa belum sesuai dengan harapan kurikulum mata pelajaran pendidikan jasmani. Hasil penelitian, baik pada siklus I maupun siklus II menunjukkan bahwa Terjadinya peningkatan tersebut dapat dijelaskan sebagai berikut: 1. Peningkatan aktivitas guru pada kegiatan belajar mengajar dari siklus I ke siklus II untuk kriteria baik sekali sebesar (62.25%) dan kriteria baik sebesar (37.75%), serta kriteria cukup terjadi penurunan   (0%). Dengan demikian maka ketuntasan aktivitas guru adalah (100%), karena kriteria baik sekali dan baik termasuk pada kriteria tuntas. 2.  Peningkatan aktivitas siswa pada kegiatan belajar mengajar dari siklus I ke siklus II terjadi peningkatan pada aspek baik dan baik sekali, pada aspek pegangan raket, cara memukul dan cara bermain meningkat sangat signifikan sampai (100%). Dengan demikian maka aspek-aspek aktivitas siswa pada kegiatan belajar mengajar telah sesuai dengan harapan kurikulum. Data ini menunjukkan bahwa aktivitas siswa sudah termasuk dalam kategori tuntas karena ketuntasan yang diperoleh dari kriteria baik dan baik sekali adalah (80%). 3. Peningkatan hasil belajar  pada kegiatan belajar mengajar dari siklus I ke siklus II untuk kriteria baik sekali memperoleh 5 orang siswa (13.88.%), kriteria baik memperoleh 31 orang siswa (86,12%) dan kriteria cukup dan kurang memperoleh 0 orang siswa (0%). Data ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa sudah termasuk dalam kategori tuntas kerena ketuntasan yang diperoleh dari kriteria baik dan baik sekali telah mencapai (100%). Peningkatan kualitas pembelajaran maupun hasil belajar siswa ini erat kaitannya dengan penggunaan modifikasi raket plastik yang diterapakan guru dalam kegiatan pembelajaran bermain bulutangkis. Kata Kunci : Mutu belajar, Permainan Bulutangkis, Modifikasi Alat, Raket Plastik
HUBUNGAN ANTARA KEKUATAN OTOT TUNGKAI DENGAN TENDANGAN BEBAS JARAK JAUH DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA PADA MAHASISWA SEMESTER IV JURUSAN POR FIK UNIMA TONDANO Sawori, Merson; Mangindaan, J. J.; Pandaleke, Tony
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat hubungan antara kekuatan otot tungkai dengan tendangan bebas jarak jauh dalam permainan sepakbola pada mahasiswa Semester IV Jurusan POR FIK UNIMA tondano? Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan antara kekuatan otot tungkai dengan tendangan bebas jarak jauh dalam permainan sepakbola pada mahasiswa Semester IV Jurusan POR FIK UNIMA tondano. Hipotesis penelitian terdapat hubungan antara kekuatan otot tungkai dengan tendangan bebas jarak jauh dalam permainan sepakbola pada mahasiswa Semester IV Jurusan POR FIK UNIMA tondano. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan teknik korelasional. Populasi adalah mahasiswa Semester IV Jurusan POR dan sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 16 orang. Hasil analisis pengujian menunjukkan thitung senilai 3.997 sedangkan ttabel yang diperoleh dari derajat kebebasan n – 2 yaitu 16 – 2 = 14 dan taraf keyakinan   = 0,05 adalah 2.145. Sesuai dengan kriteria pengujian terima Ho jika thitung lebih kecil dari ttabel dan tolak Ho jika thitung lebih besar dari ttabel. Oleh karena thitung lebih kecil dari ttabel, yaitu thitung = 3.997 > ttabel = 2.145, maka hasil analisis menunjukkan tolak Ho dan hipotesis Ha  diterima. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan yang signifikan antara antara kekuatan otot tungkai dengan tendangan bebas jarak jauh dalam permainan sepakbola pada Mahasiswa Semester IV Jurusan POR FIK UNIMA Tondano Tahun 2014. Kata Kunci : Kekuatan Otot Tungkai, Tendangan Bebas, Jarak Jauh, Sepakbola
PENGARUH PENERAPAN UMPAN BALIK LANGSUNG TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN SHOOTING (FREE THROW) DALAM PERMAINAN BOLA BASKET PADA SISWA PUTRA SMP NEGERI 1 TOMBATU Satu, Bernadus; Lengkong, Jan; Pandaleke, Tony
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalahan dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh penerapan umpan balik langsung terhadap hasil belajar keterampilan shooting(free throw) dalam permainan bola basket pada siswa Putra SMP Negeri 1 Tombatu. Tujuan  dalam penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penerapan umpan balik langsung terhadap hasil belajar keterampilan shooting dalam permainan bola basket pada siswa Putra SMP Negri 1 Tombatu. Metode yang di gunakan adalah metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 103 Siswa Putra SMP Negeri 1 Tombatu. Sampel yang di gunakan dalam penelitian ini adalah siswa Putra SMP Negeri 1 Tombatu yang berjumlah 20 orang, yang dibagi dalam dua kelompok yaitu kelompok eksperimen berjumlah 10 orang dan kelompok kontrol berjumlah 10 orang. Cara pengambilan sampel adalah simple random sampling. Instrumen yang di gunakan dalam penelitian ini adalah “tes keterampilan menembak dalam permainan bola basket” Tes keterampilan menembak ini di gunakan pada tes awal dan tes akhir untuk kedua kelompok. Hipotesa dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh penerapan umpan balik langsung yang positif terhadap peningkatan hasil belajar keterampilan shooting dalam permainan bola basket pada siswa Putra SMP Negri 1 Tombatu. Teknik analisa data yang digunakan adalah teknik analisis statistik uji-t, sebelum uji-t  maka terlebih dahulu diuji persyaratan analisis yaitu uji normalitas data dan uji homogenitas varians. Hasil penelitian ini menunjukan pemberian umpan balik langsung berpengaruh terhadap hasil pembelajaran ketrampilan shooting. Kata kunci: Umpan Balik Langsung, Shooting (Free Throw) Dalam Permainan Bola Basket
SURVEY TENTANG INDEKS MASA TUBUH (IMT) DAN KAPASITAS BIOMOTORIK DAYA TAHAN SISWA SMA NEGERI 1 KAWANGKOAN Mapaliey, Mario V.; Pandaleke, Tony; Galatang, A.
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 3, No 1 (2015): Ilmu Keolahragaan 2015
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana nilai Indeks Massa Tubuh dan daya tahan siswa-siswa SMA Negeri 1 Kawangkoan? Penelitian ini bertujuan untuk mengukur Indeks Massa Tubuh atau kekurangan dan kelebihan berat badan sesuai kelompok umur/usia dan kapasitas biomotorik daya tahan siswa-siswa SMA Negeri 1 Kawangkoan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey dengan teknik deskriptif. Sampel dalam penelitian ini siswa Kelas X  SMA Negeri 1 Kawangkoan yang berjumlah 20 orang. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah untuk pengukuran IMT dihitung dengan membagi berat badan (dalam kilogram) dengan kuadrat tinggi badan (dalam meter) dan di ukur dengan alat timbangan berat badan khusus orang dewasa, alat ukur meter tinggi badan dan alat tulis menulis. Sedangkan instrument untuk mengukur daya tahan siswa-siswa SMA Negeri 1 Kawangkoan adalah tes naik turun bangku (Harvard step test). Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis statistic deskriptif dengan menggunakan nilai rata-rata, Standar deviasi, varians, persentase, diagram dan table klasifikasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa rata-rata indeks massa tubuh siswa-siswa kelas X Sma Negeri 1 kawangkoan adalah 20 dan rata-rata kapasitas biomotorik daya tahan siswa kelas X Sma Negeri 1 kawangkoan adalah 53. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Kawangkoan Tahun Ajaran 2013/2014 memiliki Indeks Massa Tubuh (IMT) yang normal dan memiliki kapasitas biomotorik daya tahan yang cukup. Kata kunci : Indeks Massa Tubuh dan kapasitas biomotorik daya tahan
Co-Authors A. Galatang A. M Mangantar Acub Sumenda Adhi Prasetyo Purwana Alex David Sundalangi Sundalangi Aliyah, Ghina Arif Yudistira Aristoteles Salea Beatrix Jetje Podung Bernadus Satu Berry Ch Wakulu Bertom Pajung Berty Legi Berty Legi Christian Thesda Rembet Christian, Jasinto Viery Christin Rumengan Cindy Rantung Dalawa, Sandi Hitler Dandi Palima Deni Tirajoh Dikson Lampah Djajaty Lolowang Djoni Sunkudon Dlis, Firmansyah Dwiki Tongkasi E. A. M. Pinangkaan Edita Pinangkaan Eduard E. Kumenap Fera Ratna Dewi Siagian Fornika Salibana Gam, Florensia Geytenbeck, Christian Fabio Yohanes Ghina Aliyah Gregorio Ch. Mamewe hendrik mandagi Hosy Ilham Salam Iswandy Budiman J. J. Mangindaan J. Mangindaan Jan Lengkong Jefry Sengkey Jelita Mita Soputan Jovinianus Rembaen jufri rolangon Juneidy Rolos Kalvarius Niatman Gea La Ode Ala Lesawengan, Shania Stephanie Lucyana Leonita Pongoh Maili, Dicki Mamonto, Nofan E. Mario V. Mapaliey Merson Sawori Mesak A.S.F Rambitan Michael Wowiling Muhammad Harun Natanael Fictory Kountul Nevi F. Hengkengbala Nofan E. Mamonto Nolfie Piri Panji Yudha Lumepa Paul Pontoh Pinangkaan Pinangkaan Rahul Tangaray Ricky Alfredo Silaban Ricky Workala Riskitasari Mamonto Rivianto Rolos, Juneidy Ronald A. Goguyu Sunkudon, Djony Alfrits Vera Diane Tombokan Widiastuti Yuliana Sattu