Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

AKUNTABILITAS IMPLEMENTASI PELAYANAN ADMINISTRASI TERPADU KECAMATAN (PATEN) Miftahul Janah; Roro Merry Chornelia Wulandari
JISIP : Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Vol 7, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Tribhuwana Tunggadewi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (28.165 KB) | DOI: 10.33366/jisip.v7i2.1402

Abstract

Abstract: Service is one form in improving the welfare of society by the government. The government seeks to provide a good service, although there are still many problems in the field of service. The government seeks to minimize the existing problems by making innovations in service. One of them with the administrative services of the integrated administration of the subdistrict (PATEN). Thus, there is a need for accountability of PATEN implemen-tation. This study uses a qualitative method. Techniques of collecting data using interviews, observation, and documentation. The data obtained in the form of primary data and secondary data. Sampling technique using purposive side. After data is obtained, the data are analyzed through data reduction stage, data presentation, and conclusion. Test the credibility of the data in testing the validity of the data, the researcher uses the technique triangulation method. The result of accountability of the implementation of the integrated administration of the subdistrict (PATEN) in Pakis subdistrict of Malang shows that the PATEN has been organized since January 2017. The scope of services includes the licensing service and the non-licensing field. The implementation of PATEN already meets the existing requirements. Accountability of PATEN implementation is managerial in the form of report of online based accountability to related offices, while to the leadership in the form of accountability report every end of month. Supporting factors are the quality of human resources, infrastructure, and online-based systems. While the inhibiting factor is the internet network is not stable and the lack of human resources (employees). Key word : Accountability, Implementation, PATEN Abstrak: Pelayanan merupakan salah satu bentuk dalam meningkatkan kesejahteraan terhadap masyarakat oleh pemerintah. Pemerintah berupaya memberikan pelaya-nan yang baik, meskipun masih banyak permasalahan di bidang pelayanan. Pemerintah berupaya untuk meminimalisir permasalahan yang ada dengan membuat inovasi dalam pelayanan. Salah satunya dengan adanya pelayanan administrasi administrasi terpadu kecamatan (PATEN). Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data yang diperoleh berupa data primer dan data sekunder. Teknik penentuan sampling menggunakan purposive sampling. Setelah data diperoleh, data dianalisis melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Uji kredibilitas data dalam menguji kevalidan data tersebut, maka peneliti menggunakan cara triangulasi teknik. Hasil penelitian akuntabilitas implementasi administrasi terpadu kecamatan (PATEN) di Kecamatan Pakis Kabupaten Malang menunjukkan bahwa penyelanggaraan PATEN sejak bulan Januari 2017. Ruang lingkup pelayanan meliputi pelayanan bidang perizinan dan bidang non perizinan. Implementasi PATEN sudah memenuhi persyaratan yang ada. Akuntabilitas implementasi PATEN secara manajerial berupa laporan pertanggungjawaban berbasis online kepada dinas terkait, sedangkan kepada pimpinan berupa laporan pertanggungjawaban setiap akhir bulan. Faktor pendukungnya adalah kualitas sumber daya manusia, sarana prasarana,dan sistem yang berbasis online. Sedangkan faktor penghambatnya adalah jaringan internet yang tidak stabil dan kurangnya jumlah sumber daya manusia (pegawai). Kata kunci : akuntabilitas, implementasi, PATEN.
Deskripsi Kondisi Sosial Ekonomi Kepala Keluarga Pemulung di Kelurahan Kali Balau Kencana Kota Bandar Lampung Miftahul Janah; Edy Haryono; Zulkarnain Zulkarnain
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 7, No 6 (2019): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (774.637 KB)

Abstract

This study aims to find out the descriptive of the socio-economic conditions of the head of the scavenger family in Kali Balau Kencana Sub-Distric, Kedamaian District, Bandar Lampung City. The study press points are the income of the scavenger family, the number of family dependents, and minimum basic needs. This research used descriptive method. The study population was 48 families. Data collection using observation, questionnaire, and documentation techniques. and analyzed by percentage table. This percentage result shows that: (1). The income of the head of the scavenger family is already high and it turns out there are still low. (2). The number of dependents of the scavenger family heads is a large family with 5 dependents. (3). The minimum basic needs of scavengers which have a small number of dependents (5 people) there are 44 households (91.6%) and a large number of family dependents (≥5 people) there are 4 families (8.4%).Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui deskriptif dari keadaan sosial ekonomi kepala keluarga pemulung di Kelurahan Kali Balau Kencana Kecamatan Kedamaian Kota Bandar Lampung. Titik tekan kajiannya yaitu pendapatan keluarga pemulung, jumlah tanggungan keluarga, dan kebutuhan pokok minimum. Penelitian ini menggunakan metode Deskriptif. Populasi penelitian ini sebanyak 48 KK. Pengumpulan data dengan teknik observasi, kuisioner, dan dokumentasi . dan dianalisis dengan tabel persentase. Hasil persentase ini menujukkan bahwa : (1). Pendapatan kepala keluarga pemulung yang terbilang sudah tinggi dan ternyata masih ada yang rendah. (2). Jumlah tanggungan kepala keluarga pemulung merupakan keluarga keluarga yang cukup besar dengan jumlah tanggungan 5 orang. (3). Kebutuhan pokok minimum pemulung yang memiliki jumlah tanggungan yang sedikit (5 orang) terdapat 44 KK (91,6%) dan jumlah tanggungan keluarga yang banyak (≥5 orang) terdapat 4 KK (8,4%).Kata kunci: deskripsi, kepala keluarga pemulung, sosial ekonomi
IMPROVING STUDENTS’ UNDERSTANDING OF INDONESIAN CULTURE THROUGH ENGLISH LEARNING BASED LOCAL CULTURE CONTEXT Seftika Seftika; Miftahul Janah; Wuri Syaputri
ELT-Lectura Vol. 4 No. 2 (2017): ELT-Lectura Studies and Perspective in English Language Teaching
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/elt-lectura.v4i2.487

Abstract

Learning English as a foreign language usually related to learning culture of the target language. However, for maintainning local culture and fostering Indonesian unity, the researchers try to use local cultural material in teaching English. This study aims to know students’ understanding toward Indonesian culture, and to know their English speaking improvement after inserting local culture knowledge in Learning. The culture focused on this study are lampungnese, javanese, sundanese, padangnese, and palembangnese ethnic since these ethnics are dominant in students’ environtment. This study used quasy-experimental design. The participants were the second semester students of English Department of STKIP Muhammadiyah Pringsewu. In collecting the data the researchers employed speaking test for measuring students’ speaking skill and open-ended quetionnaire for knowing students’ understanding on local culture. The result shows that transmitting local cultural knowledge through English learning makes students to be more familiar and understand the local culture. Moreover their awareness of cultural diversity are improved due to the fact that they more appreciate on the differences that cause an effective communication in social life. Consequently, students’ speaking skill are improved through practicing English as means for transferring local culture knowledge.
Perbandingan Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Pada Kemampuan Akademik Siswa Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah di Kelas V SDN 006 Tarakan Miftahul Janah; Kadek Dewi Wahyuni Andari; Kartini Kartini
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 5, No 2 (2022): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (412.728 KB) | DOI: 10.20961/shes.v5i2.58326

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) perbedaan kemampuan memecahkan masalah antara siswa yang belajar menggunakan model Problem Based Learning (PBL) dengan model pembelajaran langsung; (2) perbedaan kemampuan memecahkan masalah antara siswa yang memiliki kemampuan akademik sedang dan tinggi; (3) interaksi antara model PBL dengan model pembelajaran langsung pada siswa yang memiliki kemampuan akademik sedang dan kemampuan akademik tinggi terhadap kemampuan memecahkan masalah. Jenis penelitian yang digunakan yaitu eksperimen semu dengan populasi seluruh siswa kelas V SDN 006 Tarakan. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik cluster purposive sampling. Teknik analisis data yang digunakan meliputi Uji Normalitas, Uji Homogenitas, dan Uji Hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) tidak terdapat perbedaan kemampuan memecahkan masalah antara siswa yang belajar menggunakan model PBL dengan siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran langsung. (2) terdapat perbedaan kemampuan memecahkan masalah antara siswa yang memiliki kemampuan akademik sedang dan siswa yang memiliki kemampuan akademik tinggi. (3) terdapat interaksi antara model model PBL dengan model pembelajaran langsung pada siswa yang memiliki kemampuan akademik sedang dan kemampuan akademik tinggi terhadap kemampuan memecahkan masalah.
ANALISIS PENGARUH INFLASI, HARGA EMAS, KURS RUPIAH TERHADAP SUKU BUNGA BULANAN BI SEBELUM DAN SAAT PANDEMI COVID 19 Miftahul Janah
KINDAI Vol 17 No 3 (2021): KINDAI
Publisher : JURNAL KINDAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (397.893 KB) | DOI: 10.35972/kindai.v17i3.624

Abstract

Abstrak: Suku Bunga (interest) ialah harga/biaya atau balas-jasa yang harus dibayar untuk penggunaan sejumlah uang selama jangka waktu tertentu oleh pihak yang meminjam kepada pihak yang meminjamkan. Suku bunga (rate of interest) biasanya dinyatakan sebagai % (presentase) per tahun dari pokok pinjaman”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Inflasi, Harga Emas, dan kurs Rupiah terhadap suku bunga sebelum dan saat pandemic covid 19. Sampel penelitian ini adalah data inflasi, harga emas, kurs rupiah dan Suku bunga Bank Indonesia dari mulai Januari 2019 samai dengan 31 Desember 2019 dan awal bulan Januari 2020 sampai dengan 31 Desember 2020. Variabel bebas adalah Inflasi, Harga Emas, dan kurs Rupiah sedangkan variabel terikat adalah Suku Bunga. Analisis data yang digunakan terdiri dari analisis korelasi, analisis determinasi, uji t, uji F, dan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Inflasi, Harga emas dan Kurs rupiah secara simultan berpengaruh signifikan terhadap Suku bunga bulanan Bank Indonesia sebelum dan saat pandemi Covid-19, Inflasi, Harga emas dan Kurs rupiah secara parsial berpengaruh signifikan terhadap Suku bunga bulanan Bank Indonesia sebelum pandemi Covid-19. Dan Harga emas secara parsial tidak berpengaruh signifikan terhadap Suku bunga bulanan Bank Indonesia saat pandemi Covid-19, inflasi adalah faktor yang mempunyai pengaruh dominan terhadap Suku bunga bulanan Bank Indonesia sebelum dan saat pandemi Covid-19.
Karkteristik Program Pembelajaran Pondok Pesantren Syifa’ul Qulub Miftahul Janah; Norhikmah; Fahmi
IHSANIKA : Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 2 No. 3 (2024): September : IHSANIKA : Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/ihsanika.v2i3.1393

Abstract

This research compares the characteristics and learning methods between Salafiyah Islamic boarding schools that focus on classical books and the understanding of Salafus Shalih, with modern or Khalafiyah Islamic boarding schools that integrate general and religious curricula. A case study at the Syifaul Qulub Islamic boarding school shows the adoption of the curriculum of the Darussalam Martapura Islamic boarding school with an emphasis on learning classical books through the sorogan and bandongan methods, reflecting a traditional approach in the educational process. Salafiyah Islamic boarding schools emphasize the study of classical religious sciences, while Khalafiyah Islamic boarding schools combine religious and general sciences. The main objective of Salafiyah Islamic boarding schools is to shape Muslim characters who are faithful, pious, and provide positive benefits to the community, although they do not formally state their objectives, but rather have an orientation to maintain the purity of Islamic teachings according to the understanding of Salafus Shalih. Salafiyah Islamic boarding schools play an important role in shaping the character and morals of the students, by instilling the values of discipline and Islamic ethics, while still adhering to traditional values and contributing to social activities and da'wah, making a significant contribution to Islamic education in Indonesia.
RELASI KUASA DALAM KONTESTASI PENGISIAN JABATAN KOMISIONER BAWASLU KOTA MATARAM TAHUN 2018-2023 Parhanudin, Muh. Alwi; Miftahul Janah
Politea : Jurnal Politik Islam Vol. 6 No. 2 (2023): Partai Politik, Pemilu Dan Demokrasi
Publisher : UIN Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/politea.v6i2.7806

Abstract

Peran strategi yang dimiliki oleh KPU dan Bawaslu dalam proses pemilihan pejabat publik untuk mengisi kursi eksekutif dan legislatif, kemudian menyebabkan jika dalam proses rekrutmen pejabat komisioner KPU dan Bawaslu tersebut terjadi kompetisi yang sangat ketat antar para peserta yang mendaftar. Sehingga dalam proses perjalanan rekruitmen atau seleksinya tidak terlepas dari berbagai dinamika dan resistensi yang terjadi didalamnya, seperti calon komisioner tertentu direkomendasikan oleh salah satu ormas ataupun organisasi bahkan dalam batas tertentu juga didukung oleh partai politik peserta pemilu. Pada titik inilah kemudian komisioner penyelenggara pemilu di masing-masing lembaga tersebut memiliki relasi kuasa dalam rekruitmen atau pengisian jabatan sehingga dalam proses kerja-kerjanya tidak jarang ormas, lembaga atau parpol tersebut mendesiminasikan kepentingannya secara langsung, hal itulah yang kemudian juga terbaca berpeluang terjadi dalam proses rekruitmen anggota Bawaslu di Kota Mataram. Untuk menjawab persoalan tersebut maka diperdalam melalui dua pertanyaan mendasar diantaranya, apakah terdapat relasi kuasa dalam kontesasi pengisian jabatan komisioner Bawaslu Kota Mataram, dan bagaimana bentuk relasi kuasa dalam kontestasi pengisian jabatan komisioner di Bawaslu Kota Mataram. Untuk mendapat jawaban atas pertanyaan tersebut maka dalam penelitian ini dilakukan pengumpulan data dengan metode observasi, dokumentasi dan wawancara, yang kemudian dianalisa menggunakan metode kualitatif dengan menggunakan beberapa kerangka teori diantaranya teori relasi kuasa, patron-client dan teori elit. Penelitian ini kemudian menemukan bahwa: terdapat relasi kuasa yang cukup signifikan terjadi dalam pengisian jabatan komisioner Bawaslu Kota Mataram, walaupun pada batas tertentu dinamika ini tidak tampak di permukaan tapi sangat berpengaruh dibalik proses rekrutmen normal prosedural tersebut. Dan terdapat tiga bentuk relasi kuasa dalam pengisian jabatan komisioner tersebut diataranya adalah dalam bentuk (1) pemberian rekomendasi, (2) penentuan nama Timsel dan konsolidasi dan (3) komunikasi yang terus dilakukan dengan Komisioner Bawaslu RI.
Kahoot Application as an Interactive Medium in the Learning of “Qur'anic Teaching Methods and Tafsir”: Aplikasi Kahoot Sebagai Media Interaktif dalam Pembalajaran “Metode Pembelajaran Al-Qur’an dan Tafsir” Muslim, Yunita; Yulia Rakhma Salsabila; Zunus Arifin; Miftahul Janah
Edulab : Majalah Ilmiah Laboratorium Pendidikan Vol. 9 No. 2 (2024)
Publisher : Laboratorium Pendidikan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Colaboration with Persatuan Pranata Laboratorium Pendidikan Indonesia Tingkat Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/edulab.2024.92.06

Abstract

Purpose – This study aims to explore the implementation of the Kahoot application as an interactive learning medium in the course “Methods of Qur'anic Teaching and Tafsir” among students of the Qur'anic Studies and Tafsir (IAT) program at UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Design/methods/approach – This study employs a descriptive qualitative approach to gain an in-depth understanding of students' experiences and perceptions in using Kahoot. Data were collected through in-depth interviews with several students who participated in learning activities using the Kahoot application and direct observations during the learning process. Data analysis was conducted using thematic analysis techniques to identify students' responses and perceptions regarding the effectiveness of Kahoot.  Findings – The research findings reveal that the use of Kahoot significantly enhances student participation and creates a more interactive classroom environment. Students become more actively involved in classroom learning, not merely as passive listeners to the lecturer's explanations but as active participants in answering questions, engaging in discussions, and competing with their peers. The competitive and interactive game format helps students remain focused and more motivated to participate in the learning process. Additionally, it fosters students' creativity by allowing them to independently explore various aspects of the application, including question design, answers, and available methods.  Research implications/limitations – This study provides practical value in enhancing technology-based teaching methods, particularly in the Methods of Qur'anic Teaching and Tafsir course. It contributes to expanding the range of interactive learning approaches that align with technological advancements and the needs of students in the digital era. However, the study also highlights several limitations, such as reliance on a stable internet connection and varying levels of student adaptation in utilizing the application. These limitations impact the consistency of Kahoot's implementation and its effectiveness across different sessions. Originality/value  - The implementation of the Kahoot application as an interactive media in the Al-Qur'an and Tafsir learning process among IAT students at UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta has made a significant contribution. In simple terms, this study demonstrates that the use of Kahoot makes learning more engaging and interactive. The application also assists lecturers in evaluating students' understanding of the material in a more enjoyable and effective way. Abstrak Tujuan - Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan aplikasi Kahoot sebagai media pembelajaran interaktif pada mata kuliah Metode Pengajaran Al-Qur'an dan Tafsir di kalangan mahasiswa Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir (IAT) UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Desain/metode/pendekatan - Penelitian ini mengguanakan kualitatif deskriptif untuk mendapatkan pemahaman mendalam tentang pengalaman dan persepsi mahasiswa dalam menggunakan Kahoot. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan sejumlah mahasiswa yang telah mengikuti pembelajaran menggunakan aplikasi Kahoot serta observasi langsung selama proses pembelajaran berlangsung. Analisis data dilakukan dengan teknik analisis tema untuk mengetahui tanggapan dan persepsi siswa terhadap efektivitas Kahoot. Temuan - Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Kahoot secara signifikan meningkatkan partisipasi mahasiswa dan menciptakan suasana kelas yang lebih interaktif. Data ini dibutktikan dengan adanya penerapan aplikasi Kahoot mendorong mahasiswa untuk lebih aktif berpartisipasi dalam pembelajaran di kelas. Mereka tidak hanya pasif mendengarkan penjelasan dosen, tetapi juga terlibat aktif dalam menjawab pertanyaan, berdiskusi, dan berkompetisi dengan teman-temannya. Format permainan yang kompetitif dan interaktif membuat mahasiswa lebih fokus dan tertarik untuk mengikuti pembelajaran. Selain itu mahasiswa juga dapat meningkatkan kreativitas dengan memberikan kesempatan untuk memproses sendiri penggunaan aplikasi, baik dalam segi soal, jawaban, ataupun metode yang disediakan. Implikasi/batasan penelitian - Penelitian ini memberikan nilai praktis dalam meningkatkan metode pengajaran berbasis teknologi, khususnya pada mata kuliah tafsir dan pengajaran Alquran. Temuan ini juga dapat menjadi dasar untuk penelitian lebih lanjut mengenai pemanfaatan teknologi dalam pendidikan Islam. Hasil penelitian ini berkontribusi dalam memperkaya pilihan metode pembelajaran interaktif yang sesuai dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan mahasiswa era digital. Namun, penelitian ini juga menemukan beberapa keterbatasan, seperti ketergantungan pada jaringan internet yang stabil serta adaptasi yang bervariasi di antara mahasiswa dalam memanfaatkan aplikasi ini. Keterbatasan ini mempengaruhi konsistensi implementasi dan efektivitas Kahoot di setiap pertemuan. Orisinalitas/nilai - Penerapan aplikasi Kahoot sebagai media interaktif dalam pembelajaran Alquran Tafsir di kalangan mahasiswa IAT UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta memberikan kontribusi yang cukup signifikan. Secara sederhana, penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan Kahoot dapat membuat pembelajaran menjadi lebih menarik dan interaktif. Penggunaan Kahoot juga dapat membantu dosen dalam mengevaluasi pemahaman mahasiswa terhadap materi yang telah diajarkan secara lebih menyenangkan.
Respon Ekspor Akibat Shock Nilai Tukar Dan Jumlah Uang Beredar di Indonesia Miftahul Janah; Wulan Rahmawati; Fariza Novdwikaputri; M. Ghiffari Marshal; Cep Jandi Anwar; Indra Suhendra
EKONOMIKA45 :  Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi Bisnis, Kewirausahaan Vol. 11 No. 1 (2023): Desember : Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi Bisnis, Kewirausahaan
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas 45 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30640/ekonomika45.v11i1.1099

Abstract

The rupiah exchange rate against the US dollar has always fluctuated, due to the instability of economic conditions both at home and abroad. The macroeconomic conditions of the two countries have an influence on the level of exports, especially in Indonesia. The response to export developments that occur in the country is not only influenced by the rupiah exchange rate with the dollar, the money supply (JUB) in Indonesia is also related to the level of exports that occur. If the JUB increases, the number of exports will also increase. So that the relationship between exports, exchange rates, and the money supply has a close relationship with the country's economic conditions. This study aims to analyze how the response in the level of exports in Indonesia is related to the shocks that occur in the exchange rate between the rupiah and the dollar, and also to the money supply in Indonesia through several variable data such as exports, exchange rates, inflation, BI rate, and money. circulating (M2), using data for 2018:M1-2022:M12 using the Vector Error Correction Model (VECM) analysis method. The results show that the response to inflation (INF), the exchange rate (KURS), the money supply (M2), and the bi rate on exports in Indonesia show that the variable response results are positive and the average is stable.
MEMPERKUAT SOLIDARITAS: SESI BERBAGI DENGAN PERWAKILAN MUSLIM MALAYSIA Puji, Aris; Aries Setiawan; Itmam Aulia Rakhman; Miftahul Janah; Harini Abrilia Setyawati; Siti Nur Azizah
Bersama : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Bersama: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Pertania Universitas Muara Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36355/bsm.v2i2.36

Abstract

Artikel ini menyajikan hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat yang berfokus pada peningkatan solidaritas dan pemberdayaan komunitas pekerja Indonesia di Malaysia melalui sesi berbagi bersama perwakilan Forum Komunitas Muslim Malaysia (Forkommi). Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh berbagai tantangan yang dihadapi pekerja Indonesia di Malaysia, seperti keterbatasan akses terhadap layanan kesehatan, pendidikan, serta kesejahteraan sosial. Metode pengabdian yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendekatan berbagi pengetahuan yang partisipatif, melibatkan pemaparan materi, dan diskusi. Topik yang dibahas meliputi hak-hak pekerja, manajemen keuangan, kesehatan, dan pentingnya solidaritas dalam komunitas. Hasil dari kegiatan diskusi dengan perwakilan masyarakat Muslim Malaysia menunjukkan dampak positif pada komunitas pekerja Indonesia di Malaysia, terutama dalam pemahaman hak-hak pekerja migran, seperti akses terhadap layanan kesehatan, pendidikan, dan hak ketenagakerjaan. Selain peningkatan pengetahuan, diskusi ini memperkuat solidaritas dan jaringan sosial antara pekerja migran Indonesia dengan masyarakat Muslim setempat, menciptakan ruang untuk saling berbagi pengalaman dan dukungan dalam menghadapi tantangan sehari-hari. Keberhasilan diskusi ini memperkokoh ikatan komunitas dan memberi pekerja Indonesia pengetahuan serta kepercayaan diri untuk meningkatkan kesejahteraan dan kualitas hidup mereka