Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.522
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian STIKES Kediri Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Jurnal Rekayasa Sistem Industri Pendidikan Bahasa Inggris Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan Usia Dini KALPATARU: Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah Journal of Biology Education JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal of Education Technology Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS) Ensiklopedia Education Review JIMEK : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Oikonomia: Jurnal Manajemen Counseling and Humanities Review Indonesian Journal of School Counseling: Theory, Application, and Development Anthronomics: Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia Jurnal Konseling Komprehensif: Kajian Teori dan Praktik Bimbingan dan Konseling Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Inaba Journal Of Psychology
Putri Oktaviani
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan RS. BAptis Kediri
Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Neuroscience Public Health Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

 1   2   3 
AKTIVITAS TAMBANG TIMAH DI DESA SEKUNING KABUPATEN BINTAN DAN DAMPAKNYA TERHADAP MASYARAKAT (2010-2020) Oktaviani, Putri; Erawati, Meri; Yulia, Refni
KALPATARU : Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah Vol 9 No 1 (2023): KALPATARU: Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah
Publisher : Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/kalp.v9i1.12839

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang aktivitas tambang timah di Desa Sekuning Kabupaten Bintan dan dampaknya terhadap masyarakat tahun 2010-2020. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan awal mula aktivitas tambang timah di Desa Sekuning, mendeskripsikan problematika yang muncul dalam aktivitas tambang timah tersebut dan mendeskripsikan dampak aktivitas penambangan timah terhadap lingkungan masyarakat dan sosial ekonomi masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode sejarah yang terdiri dari empat langkah yaitu: Heuristik, kritik sumber data, interpretasi dengan menganalisis dan mencocokkan sumber sejarah dengan fakta yang ada, dan historiografi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Awal mula pemanfaatan tambang timah di daerah Kabupaten Bintan tepatnya di Desa Sekuning, Kecamatan Teluk Sebong dimulai dengan berakhirnya pertambangan pada daerah Dabo Singkep pada tahun 2008, sedangkan tambang timah di Desa Sekuning dimulai pada tahun 2010 dalam proses pengecekan lokasi pertambangan. (2) Problematika pertambangan timah tanpa izin menjadi kendala utama karena tidak mengantongi izin sebagai dasar legalitas untuk melakukan kegiatan penambangan. (3) Dampak pertambangan timah terjadinya perubahan lingkungan pasca penambangan, selain perubahan bentang lahan juga kualitas tanah hasil penimbunan setelah penambangan.
HUBUNGAN SELF-REGULATION DENGAN PERILAKU PROSOSIAL PADA MAHASISWA Oktaviani, Putri; Nirwana, Herman
Counseling and Humanities Review Vol 4, No 2 (2024): Counseling and Humanities Review
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0001095chr2024

Abstract

Salah satu faktor yang mempengaruhi perilaku prososial adalah self-regulation. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) perilaku prososial mahasiswa, (2) self-regulation mahasiswa, (3) menguji dan menganalisi hubungan self-regulation dengan perilaku prososial mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis deskriptif dan korelasional. Populasi penelitian ini sebanyak 605 mahasiswa yang aktif di semester Januari-Juni 2024 pada angkatan 2020, 2021, 2022, dan 2023 di Departemen Bimbingan dan Konseling, FIP UNP. Sampel penelitian ini sebanyak 280 mahasiswa BK yang dipilih dengan teknik stratified random sampling. Instrumen yang digunakan adalah “Daftar Isian Self-Regulation” dan “Skala Perilaku Prososial (SPP)”. Teknik yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif dan teknik analisis pearson product moment correlation. Hasil penelitian memperlihatkan: self-regulation dan perilaku prososial mahasiswa tergolong tinggi; dan terdapat hubungan positif yang signifikan antara self-regulation dengan perilaku prososial mahasiswa dengan koefisiensi korelasi sebesar 0,309 dan signifikansi 0,000.
Learning Media for Sound Picture Cards Based on E-Flashcard Quizlet Content for Elementary School IPAS Lessons Oktaviani, Putri; Isdaryanti, Barokah
Journal of Education Technology Vol. 7 No. 4 (2023): November
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jet.v7i4.69680

Abstract

Some schools can make maximum use of technology. The lack of adapting learning media to technological developments impacts students who do not benefit from technology to the maximum. This research aims to develop Quizlet-based Flashcard electronic learning media for science and science learning for class V elementary school. Research and development were carried out using the ADDIE development model. Data collection methods through interviews, questionnaires and tests. Data collection instruments are in the form of questionnaires and test questions. The subjects of this research were 1 subject matter expert and 1 learning media expert. The product implementation or trial was carried out in two stages, namely a small-scale trial of 6 students and a large-scale trial of 27 students. The techniques used to analyze data are qualitative descriptive analysis, quantitative and inferential statistics. The results of the research are that the media developed received very decent qualifications from material experts and learning media experts. The t-test results show a significant increase in the pre-test and post-test results. The N-Gain test results show an increase in the high category. It was concluded that Quizlet-based E-Flashcard learning media effectively improved student learning outcomes. The implication of this research is that the E-Flashcard Quizlet-based Sound Picture Card media that has been developed can be used as a solution to help students learn science subjects and also make it easier for teachers in teaching and learning activities.
Pengaruh Prokrastinasi dan Stres Terhadap Resiliensi pada Remaja oktaviani, Putri; Hernisawati, Hernisawati; Maba, Aprezo Pardodi
Jurnal Konseling Komprehensif: Kajian Teori dan Praktik Bimbingan dan Konseling Vol. 9, No. 2: November 2022
Publisher : diterbitkan oleh Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP Universitas Sriwijaya Jl. Palembang Prabumulih KM 3.2 Palembang-Indonesia Email: jkk@fkip.unsri.ac.id

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Remaja cenderung mempunyai tingkat prokrastinasi (menunda-nunda) yang cukup tinggi. Prokrastinasi yang dialami remaja terjadi karena faktor seperti, stres dan resiliensi. Tujuan penelitian ini agar mengetahui seberapa tingkat pengaruh dari prokrastinasi dan stres terhadap resiliensi. Disini peneliti menggunakan jenis penelitian kuantitatif dan dianalisis dengan analisis deskriptif. Responden di penelitian adalah 117, yang terdiri dari pelajar SMP dan Mahasiswa. Hasil dari penelitian ini menyatakan bahwa pengaruh dariprokrastinasi dan stres terhadap resiliensi sebesar 0,7%, artinya variabel prokrastinasi dan stres ini sedikit berpengaruh terhadap resiliensi. Untuk nilai signifikan sebesar .659 nilainya lebih besar dari 0,05 dan dikatakan tidak signifikan. Kesimpulan adanya ketidak signifikan pengaruh prokrastinasi dan stres terhadap resiliensi sebesar 0,7%, nilai yang sangat rendah.
IMPLIKASI HUKUM-BISNIS KEBIJAKAN PAJAK IMPOR DAN RELAKSASI TKDN TERHADAP KONTRUKSI Oktaviani, Putri
Ensiklopedia Education Review Vol 7, No 1 (2025): Volume 7 No 1 April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Penerbitan Hasil Penelitian Ensiklopedia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/eer.v7i1.3210

Abstract

Abstract: Global import tax policies and the planned relaxation of the Domestic Component Level (TKDN) have significant impacts on Indonesia's construction sector. Amidst a global trend of protectionism marked by rising import tariffs imposed by major economies, national contractors face serious challenges due to their reliance on imported raw materials and capital goods. On the other hand, the shift in TKDN policy—from a mandatory approach to an incentive-based one under the Prabowo Subianto administration—creates tension between operational efficiency and national industry protection. The disharmony between foreign trade policies and domestic industrial policies increases the potential for legal uncertainty for construction business actors, who play a strategic role in national development. Using a normative juridical method, this study examines the legal and business implications of these policy dynamics and evaluates the urgency of regulatory harmonization as a foundation for creating a stable, competitive, and sustainable business climate for Indonesia’s construction sector. Keywords: Global Import Tax, TKDN Relaxation, Construction Sector.
Santri's Emotional Intelligence and Big Five Personalities on Bullying Behaviors in Pesantren Oktaviani, Putri; Syahid, Achmad; Moormann, Peter Paul
Jurnal Pendidikan Islam Vol 6 No 2 (2020): Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : The Faculty of Tarbiyah and Teacher Training associated with PSPII

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jpi.v6i2.9916

Abstract

The purpose of this study was to examine the influence of two independent variables; emotional intelligence and big five personalities, on the dependent variable, namely the bullying behavior of teenage santri at pesantren (Islamic boarding schools) in West Sumatra. This study used a quantitative approach with multiple regression analysis methods with a significance level of 0.05 or 5%. The sample consisted of 200 santri in pesantren of West Sumatra, taken using a non-probability sampling technique. The data collection instruments used the Wong and Law's Emotional Intelligence Scale, the Big Five Inventory and the Revised Olweus Bullying/Victim Questionnaire (OBVQ). The results of this study indicate that there is a significant influence on emotional intelligence and big five personality toward bullying behavior of santri. Emotional intelligence consist of self-assessment, emotional assessment of others, emotional regulation, emotional use. The big five personality consist of extraversion, agreeableness, conscientiousness, neuroticism, openness. The hypothesis test results show that two minor hypotheses significantly affect the bullying behavior of santri in pesantren, namely the emotional regulation dimension of self-emotional assessment and the agreeableness dimension of the big five personalities.
Usulan Rute Pendistribusian Gas LPG Menggunakan Algoritma Dijkstra dan Algoritma Genetika Pada  Model CGVRP Oktaviani, Putri; Dalnis, Intan Permata; Wirdianto, Eri
Jurnal Rekayasa Sistem Industri Vol. 14 No. 1 (2025): Jurnal Rekayasa Sistem Industri
Publisher : Universitas Katolik Parahyangan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26593/jrsi.v14i1.8491.131-145

Abstract

Determining the route of distribution of goods for companies is an important aspect to consider. The distribution of 3 kg LPG gas at one of the companies in Bandung City does not yet have an optimal route. However, in previous research, a shorter route has been obtained with the Sweep algorithm, which is 118.85 km. The research continued using the Cluster Generalized Vehicle Routing Problem (CGVRP) model with the Dijkstra and Genetics algorithms. CGVRP is the determination of the shortest route using customer clusters. Dijkstra's algorithm is the determination of the route between 2 points from the starting point to the destination point. The result of the distance calculation with the Djkstraa algoritma is 114.779 km. Genetic Algorithm is the determination of the shortest route by reducing the attributes that are less dominant. The result of the distance calculating with Genetic Algorithm is 112 km. This shows a reduction in the total distribution mileage of 6.85 km compared to the completion of the Sweep algorithm in previous studies. The amount of this reduction is large enough to save the company's costs by 5.76%.
Pengaruh Minat Belajar, Disiplin Belajar, dan Lingkungan Teman Sebaya terhadap Hasil Belajar Murid Kelas X Fase E SMA Negeri 5 Padang pada Mata Pelajaran Ekonomi Oktaviani, Putri; Armida, Armida
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.26976

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh minat belajar, disiplin belajar, dan lingkungan teman sebaya terhadap hasil belajar murid kelas X Fase E SMA Negeri 5 Padang pada mata pelajaran ekonomi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah murid kelas X Fase E SMA Negeri 5 Padang. Data yang digunakan adalah data primer. Teknik sampel yang digunakan yaitu proportional random sampling dengan total sampel 80 responden. Metode analisis yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda dengan menggunakan program SPSS versi 26. Untuk pengujian hipotesis penelitian dilakukan dengan menggunakan data melalui uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, heterokedastisitas, multikolinearitas, uji F dan uji t. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) minat belajar berpengaruh signifikan dan positif terhadap hasil belajar 2) disiplin belajar berpengaruh signifikan dan positif terhadap hasil belajar 3) lingkungan teman sebaya berpengaruh signifkan dan positif terhadap hasil belajar 4) minat belajar, disiplin belajar, dan lingkungan teman sebaya secara bersama-sama berpengaruh signifikan dan positif terhadap hasil belajar.
Kegiatan Pembelajaran Keagamaan Pada Rumah Yatim Piatu dan Dhuafa An-Nuur syaufika, Farah; Azlia, Benita; Oktaviani, Putri; Enggarani, Niken Bela; Arfian
Inaba Journal Of Psychology Vol. 2 No. 2 (2024): Inaba Journal of Psychology, Vol. 2, Issue. 2, 2024
Publisher : Universitas Indonesia Membangun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56956/ijop.v2i2.256

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kegiatan intervensi, perencanaan dan pelaksanaan kegiatan, pembelajaran agama yang diberikan pada anak-anak dan kegiatan lain di luar pembelajaran agama pada Rumah Yatim Piatu dan Dhuafa An-Nuur. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif serta wawancara ke tempat langsung. Informan dalam penelitian ini terdiri dari pengurus, pengasuh Rumah Yatim Piatu dan Dhuafa An-Nuur. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat intervensi yang dilakukan pemilik Rumah Yatim Piatu dan Dhuafa An-Nuur, terdapat kegiatan keagamaan yang diajarkan kepada anak-anak, terdapat kegiatan di luar keagamaan yang dilakukan disaat tertentu. Dengan hal ini program dapat diukur dari kemajuan anak-anak dalam membaca Al-Qur’an dan menghafal ayat-ayat, sehingga menciptakan dampak positif dalam perkembangan holistik mereka.
Unplugged Coding to Develop Computational and Collaborative Thinking in Early Childhood Education Oktaviani, Putri; Diana, Diana; Waluyo, Edi; Formen, Ali
JURNAL PENDIDIKAN USIA DINI Vol 19 No 2 (2025): Jurnal Pendidikan Usia Dini Volume 19 Number 2 November 2025
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Anak Usia Dini

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jpud.v19i2.57818

Abstract

Integrating computational and collaborative thinking from early childhood is essential in the digital era. This study examined the implementation of Unplugged Coding computer-free programming at the Larasati Early Childhood Education Cluster, with a focus on children’s cognitive and social development. Using a qualitative case study method, data were collected through observation, interviews, and documentation at TK Islam An-Nur Kedungringin. Activities involved grid floor games, number dice, and directional arrows, with teachers acting as facilitators. Results showed that 87.5% of children demonstrated improvement in computational thinking components such as sequencing, pattern recognition, decomposition, and algorithmic reasoning. Moreover, 81.2% of children exhibited enhanced collaborative skills, including turn-taking, group problem-solving, and active communication. Contributing factors included structured planning, engaging learning tools, and a supportive environment. Limitations involved limited infrastructure and varying teacher readiness. The study concludes that Unplugged Coding is an effective, low-tech approach to foster 21st-century skills in early learners and recommends broader implementation supported by teacher training and curriculum integration.
Co-Authors Abdullah Pandang Achmad Syahid, Achmad Ali Formen Anita Anita Arfian Armida Armida Arza Aibonotika Azlia, Benita Bangsu, Tamrin Dalnis, Intan Permata Desy Afrita Diana Diana Dini Fitriani Edi Waluyo Enggarani, Niken Bela Eri Wirdianto Herman Nirwana Hernisawati, Hernisawati Isdaryanti, Barokah Laksono Trisnantoro Lisdiana Lisdiana Maba, Aprezo Pardodi Meri Erawati Moormann, Peter Paul Mumtaza, Aliza Nana Rahayu, Nana Niken Subekti Nur Rahmi Hidayati, Nur Rahmi Nurhadi, Ahmad Rahayu Lestari Refni Yulia Saputri, Meylani Sasi Utami Setyaningsih, Indah Shanty Oktavia Suprihatin Suprihatin syaufika, Farah Umar, Nur Fadhilah Wahyudin Wahyudin Wini, Maria Oktaviana Wirdianto, Eri