Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.364
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Infinity ZERO : Jurnal Sains, Matematika dan Terapan Journal of Education and Instruction (JOEAI) Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Matematika (JUDIKA EDUCATION) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu MAJU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro Vygotsky: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika Jurnal Pendidikan dan Konseling JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) SEPREN: Journal of Mathematics Education and Applied Journal of Educational Learning and Innovation (ELIa) JURNAL CURERE Perigel: Jurnal Penyuluhan Masyarakat Indonesia Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Infinity Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Agusmanto J.B. Hutauruk
Universitas HKBP Nomensen
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 35 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Basicedu

 1 
Pengembangan LKS Pembelajaran Matematika Realistik Berbasis Etnomatematika dengan Konteks Gonrang Sipitu Pitu Simalungun pada Materi Geometri Bangun Ruang Tabung Tuty Novelindah Purba; Firman Pangaribuan; Agusmanto JB Hutauruk
Jurnal Basicedu Vol 6, No 3 (2022): June Pages 3200-5500
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i3.2873

Abstract

Berdasarkan hasil observasi di SMP Negeri 2 Dolok Pardamean diketahui bahwa sebagian besar siswa kelas IX mengalami kesulitan dalam memahami konsep matematika khususnya pada materi geometri. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh lembar kerja pembelajaran matematika realistik berbasis etnomatematika konteks Gonrang Sipitu Pitu Simalungun pada materi geometri yang valid, efektif, dan praktis. Metode penelitian dalam pengembangan media pembelajaran ini menggunakan metode Research and Development (R&D). Metode penelitian R&D ini merupakan metode yang digunakan dalam pengembangan produk. Hasil penelitian ini adalah LKS pembelajaran matematika realistik berbasis etnomatematika konteks Gonrang Sipitu pitu simalungun pada materi bangunan ruang tabung. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan model penelitian dan pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahap, yaitu: analisis (analysis), perancangan (design), pengembangan (development), implementasi (implementation), evaluasi (evaluation). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Lembar Kerja Siswa (LKS) Matematika Realistik Berbasis Etnomatematika Berkonteks Gonrang sipitu pitu di kelas IX SMPN 2 Dolok Pardamean dapat dikatakan efektif digunakan dalam pembelajaran terbukti dengan meningkatnya hasil belajar siswa secara keseluruhan. hasil.
Pengembangan LKPD dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Berbasis Motif Kain Sarung Batak Toba pada Materi Transformasi Remia Warni; Firman Pangaribuan; Agusmanto JB Hutauruk
Jurnal Basicedu Vol 6, No 3 (2022): June Pages 3200-5500
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i3.2942

Abstract

Pengembangan LKPD dalam penelitian ini diperkenalkan dalam pendekatan pendekatan Pendidikan Realitas Matematika (PMR) dan mengajarkan teknik kreatif sebagai sumber belajar siswa. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pemahaman dan pengetahuan siswa bahwa matematika dapat ditemukan dalam aspek budaya di lingkungan sekitar mereka, mengevaluasi dan menggali manfaat LKPD untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam belajar matematika pada materi transformasional. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan LKPD pendekatan PMR berbasis motif sarung Batak Toba pada materi perubahan yang sah, positif dan praktis. Jenis penelitian ini adalah deskriptif analisis, dimana data diperoleh melalui wawancara, observasi dan kritik sastra. Penelitian ini menggunakan teknik research and development (R&D). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan LKPD dinyatakan valid, dan nilai validasi 4,11 sangat efektif, yang berdasarkan evaluasi aktivitas siswa dan hasil belajar ditemukan persentase siswa yang aktif lebih tinggi daripada siswa yang pasif dan ada dan ada peningkatan nilai hasil belajar, serta nilai rata-rata kelas 80,2, melebihi nilai tuntas minimal 75, dan mencapai persentase ketuntasan klasikal yaitu 100 persen; sangat praktis, yaitu berdasarkan hasil nilai rata-rata respon siswa (Rs) dan nilai praktikum (P) yang mendapat nilai Rs 81 dan nilai P 89,5 artinya siswa setuju dengan pengembangan LKPD dan penggunaannya dinilai sangat praktis. Melalui pendekatan PMR ditemukan bahwa membangun dan menerapkan budaya dalam pembelajaran matematika memberikan pengetahuan baru kepada siswa dan mendorong antusiasme dan daya tanggap yang lebih besar terhadap materi pembelajaran
Co-Authors Adi Suarman Situmorang, Adi Suarman Agustina C B Sihite Angela Anatasya Regina Bangun Asima Rohana Situmorang Bornok Sinaga Bornok Sinaga Cahyana Hotmauli Sinaga Cahyana Hotmauli Sinaga Christina Sitepu Darma Indra Gultom David Guth David Mrazek Dusan Jina Elva Rodearna Sidabutar Emalia Dewi Gea Emmi Yunika Lubis Enda Ristauli Tumanggor Farida Sianturi Feri Pangaribuan Firman Pangaribuan Friska Tulus Fitri Ani Nababan Gaol, Ika Royani Lumban Gerhajun Fredy Purba Grace Manurung Gultom, Sanggam P Gultom, Sanggam P. Hanter Manik Hardi Tambunan Henny I. Sitanggang Hizkia Ronaldus Silalahi Ismail Husein, Ismail Jan Tomasov Jero Budi Darmayasa Jero Budi Darmayasa, Jero Budi Julita Malau Moradin Malau Junaida Boang Manalu Lena Pangaribuan Lenka Křivánková Lois Novita Lulu Brygita Silalahi Lulu Silalahi Magdalena Siahaan Manik, Efron Marbun, Yanty Maria Rosmauli Maria Isadora Maria Marta Manao Mariana Br. Surbakti Martin Maděra Matous Havrlik Mei Randa Manurung Melati Riani Marbun Mika Oktavia Purba Mika Sinambela Oslen Parulian Sijabat Parlindungan Sitorus Purba, Tuty Novelinda Putri Marsaulina Toba Panggabean Ratio Julianci Simarmata Remia Warni Remia Warni Renita Br Peranginangin Rezha, Syawaluddin Riko Kurniawan Riko Marpaung Ruth M. Simanjuntak Ruth M. Simanjuntak Ruth Mayasari Simanjuntak Samuel Juliardi Sinaga Samuel Sinaga Sanggam Gultom Sanggam P. Gultom Santa Miralda Lumbantobing Sarah Yulita Sarty Herawaty Br Sormin Sihite, Ruth Serep Vinne Sihombing, Dame Ifa Silalahi, Lasjones Silalahi, Lulu Brygita Simanjuntak, Ruth M. Simon M Panjaitan Simon M. Panjaitan Simon Panjaitan Simon Panjaitan Simon Panjaitan Simon Panjaitan Simon Panjaitan Sinaga, Wita Sinthya Munthe Suria Asia Sihotang Susi Sihombing Syawaluddin Rezha Tetty A. Tambunan Thresia Yohana Sembiring Tiofanny Tiofanny Tiofanny, Tiofanny Tuty Novelinda Purba Tuty Novelindah Purba Wita Sinaga Wita Sinaga Zebua, Stepani Grace