Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

TRANSFORMING EARLY CHILDHOOD LEARNING BY UTILIZING THE ANDROID PLATFORM AT PAUD NURUL IMAN TANJUNG DALAM Saputra, Ricco Herdiyan; Waziana, Winia; Abadi, Satria; Putra, Aditya Dwi
Asia Information System Journal Vol. 3 No. 1 (2024): Asia Information System Journal
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/aisj.v3i1.21356

Abstract

This research aims to explore the transformation of early childhood learning by utilizing the Android platform at PAUD Nurul Iman Tanjung Dalam using the Waterfall method. The Waterfall approach is used in designing, developing and implementing technology-based learning systems. The research results show that the use of the Android platform has experienced a significant transformation in early childhood learning at PAUD. This approach allows teachers to use modern technology in the teaching process, enriching children's learning experience, and increasing their involvement in the learning process. Thus, the implementation of the Android platform at PAUD Nurul Iman Tanjung Dalam makes a positive contribution to improving the quality of early childhood learning.
Digital Currency Adoption and Its Impact on Monetary Policy Effectiveness in Emerging Markets: A Comparative Analysis Jatiningrum, Citrawati; Ariningrum, Hardini; Abadi, Satria; Marantika, Abshor
Journal of Business Management and Economic Development Том 3 № 03 (2025): Journal of Business Management and Economic Development
Publisher : PT. Riset Press International

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59653/jbmed.v3i03.1940

Abstract

This study examines the relationship between digital currency adoption and monetary policy effectiveness across emerging markets through a comprehensive comparative analysis of twelve countries over the period 2018-2024. Using panel data regression analysis and a mixed-methods approach, we investigate how the proliferation of digital currencies—including cryptocurrencies and central bank digital currencies (CBDCs)—affects traditional monetary policy transmission mechanisms. Our findings reveal significant heterogeneity in the impact of digital currency adoption on monetary policy effectiveness, with countries exhibiting varying degrees of policy transmission disruption. The results indicate that higher levels of digital currency adoption are associated with reduced effectiveness of conventional interest rate policies, particularly in countries with weaker institutional frameworks. However, nations implementing CBDCs demonstrate improved monetary policy transmission compared to those with predominantly decentralized cryptocurrency adoption. The study contributes to the emerging literature on digital finance and monetary policy by providing empirical evidence of the trade-offs between financial innovation and monetary policy autonomy in developing economies. These findings have significant implications for central banks in emerging markets as they navigate the digital transformation of their financial systems while maintaining monetary stability.
MANAGERIAL ACCOUNTING DECISION MAKING BY UTILIZING ARTIFICIAL INTELLIGENCE FOR PROFIT PLANNING Dwi Rahmawati, Indriyani; Oktavia, Eni; Abadi, Satria; Irma Tripalupi, Ramadhani
Jurnal Ilmu Akuntansi dan Bisnis Syariah (AKSY) Vol. 7 No. 1 (2025): Jurnal Ilmu Akuntansi dan Bisnis Syariah
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/aksy.v7i1.42381

Abstract

This study aims to evaluate the efficiency of decision-making in managerial accounting by utilizing artificial intelligence (AI) technology in profit planning, primarily through profit volume cost (CVP) analysis. Digitalization raises new questions for decision-making and triggers new practices of organizational decision-making at the managerial level. The qualitative narrative approach is used to conduct an in-depth literature review. The results show that the application of AI in managerial accounting decision-making can improve automation in the collection, processing, and analysis of financial data and convert it into more accurate management information. Thus, the study concluded that using AI in managerial accounting decision-making improves efficiency and allows for cost prediction with a higher degree of accuracy. The implications of these findings point to the importance of integrating AI technology in accounting practices to support better decision-making.
PEMANFAATAN VIRTUAL REALITY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Khotima, Husnul; Abdurrahmansyah, Abdurrahmansyah; Abadi, Satria
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.38677

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji potensi pemanfaatan teknologi Virtual Reality (VR) dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Metode yang digunakan adalah studi pustaka, dengan menelaah berbagai literatur ilmiah terkait implementasi VR dalam pendidikan dan pengaruhnya terhadap kemampuan berpikir kritis. Pendidikan PAI sering menghadapi tantangan dalam menciptakan pembelajaran yang interaktif dan memicu refleksi mendalam, sementara VR menawarkan pengalaman belajar imersif yang dapat mengatasi keterbatasan metode konvensional. Hasil kajian menunjukkan bahwa VR dapat menciptakan simulasi lingkungan belajar yang kompleks dan kontekstual, memungkinkan siswa untuk menganalisis, mengevaluasi, dan mengambil keputusan etis dalam situasi keagamaan yang relevan. Temuan ini mengindikasikan bahwa integrasi VR dalam pembelajaran PAI dapat menjadi strategi inovatif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran berbasis pemikiran kritis. Penelitian ini juga menyoroti tantangan implementasi, seperti biaya teknologi dan kebutuhan pengembangan konten yang relevan secara pedagogis dan substansial.
Modeling the Driving Factors of Educational Technology Innovation in Indonesian Universities: A Hybrid ISM–ANP Approach Abadi, Satria; Majid, Mad Helmi ab; Marwanta, Y. Yohakim; Susianto, Didi
International Journal of Artificial Intelligence Research Vol 9, No 2 (2025): December
Publisher : Universitas Dharma Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to model the critical enablers driving technological innovation in higher education institutions in Indonesia by integrating Interpretive Structural Modeling (ISM) and Analytic Network Process (ANP). The hybrid approach provides both structural and quantitative insights into the interrelationships among eight identified enablers: policies and regulations, digital infrastructure, faculty competence, technology incentives, industry collaboration, student literacy, innovation culture, and data security. The ISM results classify policies and regulations and digital infrastructure as driving factors that form the foundational layer of innovation ecosystems. Meanwhile, faculty competence, technology incentives, and industry collaboration serve as linkage factors that bridge strategic policies and operational implementation, whereas student literacy, innovation culture, and data security emerge as dependent factors representing the system’s outcomes. The ANP results reinforce the ISM structure, revealing that policies and regulations (0.215) and digital infrastructure (0.187) have the highest influence, followed by faculty competence (0.142) and industry collaboration (0.130). The combined ISM–ANP framework demonstrates that sustainable educational technology innovation requires a synergistic interaction between governance, human resources, and digital culture. The findings provide a comprehensive model that can guide universities and policymakers in formulating evidence-based digital transformation strategies within the Indonesian higher education context
Rintisan Program Pengolahan Sampah Melalui Komposting Magot Sedekah Sampah Yayasan Perintis Pendidik Nusa Bogor Wiwik Dwi Haryanti; Arfan Damari; Indra Jaya; Citrawati Jatiningrum; Satria Abadi
NEAR: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2024): NEAR
Publisher : Komunitas Dosen Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32877/nr.v3i2.1324

Abstract

Pengelolaan sampah pada institusi sosial merupakan langkah penting bagi keberlanjutan aktivitasnya. Sampah yang terkelola dengan baik membuat kenyamanan stakeholder lembaga tersebut. Kegiatan pengabdian yang dilakukan oleh Yayasan Perintis Pendidik Nusa bertujuan melakukan rintisan pengelolaan sampah dalam rangka pengurangan akibat merugikan yang terjadi dari timbunan sampah. Hasil pengabdian masyarakat Yayasan ini berupa lingkungan lembaga yang lebih tertata dan minim sampah. Sampah organik diolah dengan bantuan magot larva dari black soldier flies menjadi pupuk organik. Sampah anorganik layak jual menjadi uang setelah diberikan ke program sedekah sampah. Sampah anorganik residu dilakukan pembakaran kemudian menjadi karbon yang dapat menjadi pupuk. Ada peningkatan 10 % masyarakat yang mau memilah sampah
Pengembangan dan Implementasi Aplikasi Media Pembelajaran berbasis Android Pada SMK Grafika Kecamatan Gading Rejo Kabupaten Pringsewu Andino Maseleno; Satria Abadi; Marilin Kristina
NEAR: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2024): NEAR
Publisher : Komunitas Dosen Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32877/nr.v3i2.1533

Abstract

Pembuatan aplikasi media pembelajaran berbasis android sangat diperlukan dalam dunia pendidikan, karena tuntutan perkembangan teknologi dan ilmu pengetahuan yang mendorong upaya – upaya dalam pemanfaatan hasil teknologi pendidikan dalam dunia belajar mengajar. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk membantu dalam membuat media pembelajaran pada SMK Grafika Gading Rejo Kabupaten Pringsewu. Melalui aplikasi E-learning yang dapat memudahkan kegiatan belajar mengajar yang lebih efisien. Kegiatan ini menggunakan metode SDLC (System Development Life Cycle) dengan proses pengumpulan data seperti observasi, wawancara, dokumentasi pada SMK Grafika Gading Rejo. Hasil kegiatn pengabdian ini menghasilkan suatu media aplikasi pembelajaran E-learning pada SMK Grafika Gading Rejo yang berbasis android. Tahapan pengabdian ini, peneliti banyak melakukan tahapan-tahapan seperti melakukan analisis serta pengorganisasian materi dan melakukan sebuah perancangan desain serta pengimplementasian aplikasi sehingga mendapatkan hasil yang bermanfaat berupa aplikasi media pembelajaran E-learning dalam bentuk aplikasi android. Media pembelajaran ini sangat membantu siswa/i dan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di SMK Grafika Gading Rejo
Strategi Peningkatan Penjualan dan Pemasaran Melalui E-Commerce Produk UMKM Keripik ‘OjoLali’ Way Jepara Citrawati Jatiningrum; Satria Abadi; Syahrizal Siregar; Febriansyah Febriansyah; Febby Angelia
NEAR: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): NEAR
Publisher : Komunitas Dosen Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32877/nr.v4i1.1965

Abstract

UMKM di Indonesia menghadapi berbagai permasalahan operasional dan strategis dalam pengembangan bisnisnya. Masih banyaknya UMKM yang memiliki pemahaman yang kurang dan belum memanfaatkan teknologi digital dalam pemasaran produknya. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan strategi dalam upaya peningkatan penjualan bagi UMKM Keripik Ojo Lali Way Jepara kabupaten Lampung Timur melalui pemasaran E-Commerce. Peningkatan jangkauan pasar dan penguatan daya beli produk UMKM melalui penerapan e-commerce atau toko online bagi mitra dapat meningkatkan kemandirian ekonomi. Selain itu kegiatan ini meningkatkan penggunaan teknologi informasi dan internet dalam kegiatan pemasaran produk. Metode yang dilakukan dilakukan dalam beberapa tahapan, yaitu dilakukan dimulai dari observasi awal, persiapan, pelaksanaan, pelatihan pendampingan hingga evaluasi kegiatan. Hasil kegiatan pengabdian ini yaitu kegiatan pelatihan dan pendampingan penerapan E-Commerce bagi UMKM produk keripik Ojo Lali memberikan manfaat yang signifikan bagi peningkatan penjualan dan pemasaran produk bagi masyarakat lokal maupun antar kota. Kegiatan ini juga memberikan keterampilan bagi mitra untuk dapat melakukan pemasaran digital sebagai upaya meningkatkan daya saing produk dan keberlangsungan usaha di masa yang akan datang.
Melestarikan Permainan Tradisonal Indonesia Sebagai “Jembatan Budaya” Bagi Anak Pekerja Migran Indonesia (PMI) Pada Sanggar Bimbingan Batu Cave Malaysia Jatiningrum, Citrawati; Noerhartati, Endang; Lukman, Iing; Abadi, Satria; Maseleno, Andino
NEAR: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): NEAR
Publisher : Komunitas Dosen Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32877/nr.v5i2.3852

Abstract

Fenomena kondisi yang terjadi pada anak Pekerja Migran Indonesia (PMI) di Malaysia ialah minimnya pengenalan budaya Indonesia dan rentannya anak Indonesia mengalami kesulitan beradaptasi di lingkungan multikultural Malaysia. Hal ini dikarenakan sering terpaparnya pada budaya lokal yang dominan, yang menyebabkan mereka lupa atau kurang mengenal tradisi budaya Indonesia sebagai negara asal mereka. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk melestarikan permainan tradisional Indonesia bagi anak-anak PMI di Sanggar Bimbingan Wira Damai, Batu Cave Negeri Selangor, Malaysia. Program ini dirancang untuk memperkenalkan kembali nilai-nilai budaya Indonesia melalui permainan tradisional yang edukatif, menyenangkan, dan mudah diterapkan dalam kegiatan pembelajaran anak. Metode pengabdian dilakukan melalui sosialisasi, demonstrasi, serta praktik langsung beberapa permainan tradisional Indonesia yang disesuaikan dengan karakteristik dan kebutuhan anak-anak PMI. Kegiatan ini tidak hanya berfungsi sebagai sarana hiburan dan pembelajaran, tetapi juga sebagai media untuk memperkuat identitas budaya, menumbuhkan rasa kebersamaan, serta meningkatkan partisipasi aktif anak-anak dalam kegiatan sanggar. Hasil kegiatan menunjukkan adanya antusiasme yang tinggi dari peserta, peningkatan pemahaman terhadap permainan tradisional Indonesia, serta tumbuhnya minat anak-anak untuk mengenal dan memainkan permainan tersebut secara berkelanjutan. Dengan demikian, permainan tradisional Indonesia terbukti efektif sebagai “jembatan budaya” dalam upaya menjaga keberlanjutan nilai-nilai kearifan lokal di lingkungan anak PMI di luar negeri.