Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.36
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Insignia: Journal of International Relations EXPOSURE JOURNAL Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Mesin JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application) Sadar Wisata: Jurnal Pariwisata Brilliance: Research of Artificial Intelligence Jurnal Patria Bahari Destinesia : Jurnal Hospitaliti dan Pariwisata Bogor Hospitality Journal
Budi Riyanto
IKIP Veteran Semarang
Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences Transportation Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia

 1 
Analisis Diplomasi Publik Melalui Pertukaran Guru: Studi Kasus Program SEA Teacher Antara Indonesia dan Filipina Sunardi, Eliza Utami; Riyanto, Budi
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Syntax Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/syntax-literate.v9i6.15700

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Program SEA Teacher berkontribusi pada pencapaian tujuan diplomasi publik Indonesia dan Filipina dalam meningkatkan generasi muda ASEAN untuk menghadapi globalisasi, pertukaran pelajar antarnegara anggota ASEAN dan forum kepemudaan pada pekan budaya yang diselenggarakan tahunan. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode penelitian yang digunakan peneliti adalah metode kualitatif dengan pendekatan analisis tematik. Dengan menggunakan metode ini, diperoleh pemahaman yang mendalam tentang pengalaman para peserta serta pengalaman para mentor dan koordinator SEA Teacher dari negara Indonesia dan Filipina. Hasil penelitian ini mengungkapkan bagaimana program SEA Teacher berkontribusi dalam pelaksanaan diplomasi publik kedua negara Indonesia dan Filipina memperkenalkan budaya dan bahasa dari masing-masing negara peserta SEA Teacher dan pengembangan diri bagi peserta untuk mengajar.
Co-Authors Adi, Antonius B, Satryo Soemantri Bambang Hermanto Cris Kuntadi Devin, Hasri Fitri Abdillah A Genoviene, Feliska Hafita, Yuniar Ayu IGN Wiratmaja Puja Laju, I Kadek Lim, Chelsea Muh Idris, Muh Nalle, Carles Yerid Absalom Nugroho, Danang D.S. Putra, Riki Wanda Rifaldi, Aldi Rivolindo, Rivolindo SETIYONO, MUJI Sulistiono, Agus Sumarta, Ryan Puby Sunardi, Eliza Utami Widarbowo, Dodik Widiatmaja, Arya Winardi, Michael Aswin