Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

3.731

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Pendidikan Vokasi Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Pendidikan Matematika Undiksha Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Prosiding Seminar Nasional MIPA Wahana Matematika dan Sains Jurnal Pendidikan Matematika AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT International Journal of Community Service Learning WIDYA LAKSANA Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI) JURNAL ILMU KOMPUTER INDONESIA Jurnal Teknologi Informasi dan Multimedia Bali Medika Jurnal Indonesian Journal of Electrical Engineering and Computer Science INFOKUM Jurnal Paedagogy CITIZEN: Jurnal Ilmiah Mulitidisiplin Indonesia Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Indonesia Jurnal ilmiah teknologi informasi Asia

I Nyoman Sukajaya

Universitas Pendidikan Ganesha

Author-ID : 389978

Religion Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 50 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Taman Perempuan Bali: Mengejawantahkan Pemberdayaan Perempuan di Desa Kayuputih Jayanta, Kadek; Dewi, Ni Kadek Sintya; Deanik, Ni Wayan Putri Surya; Sukajaya, I Nyoman; Pramesti, Sahda Nabila
International Journal of Community Service Learning Vol. 6 No. 4 (2022): November 2022
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ijcsl.v6i4.52848

Salah satu bagian dari The Sustainable Development Goals (SDG’s) adalah kesetaraan gender. Mirisnya, indeks kesetaraan gender di Indonesia pada peringkat 101 dari 156 negara (World Economic Forum, 2021). Menjadi berdaya adalah hak setiap perempuan. Melalui program Perempuan Taman Perempuan Bali, pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di Desa Kayuputih, Kabupaten Buleleng ini bertujuan untuk mengatasi permasalahan tersebut. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dengan pemberdayaan berupa pelatihan keterampilan dan pendampingan yang dapat menjadi pioner dalam memberdayakan perempuan. Kegiatan ini menyasar kelompok perempuan usia produktif 16-35 tahun yang berasal dari Desa Kayuputih, Kabupaten Buleleng. Kegiatan ini menghasilkan luaran berupa menurunnya minat remaja perempuan di Desa Kayuputih untuk menikah di usia muda menjadi 5% dan meningkatnya wawasan mengenai kesehatan reproduksi, kegiatan ini juga mampu menghasilkan dan melaksanakan kurikulum pembelajaran non formal pelajaran matematika dan bahasa inggris selama satu semester, Meningkatkan pengetahuan dalam memecahkan masalah matematika serta terampil dalam berkomunikasi menggunakan bahasa inggris, serta adanya kelompok remaja perempuan yang terampil dalam menari serta dilaksanakannya pagelaran seni tari. Hasil pengabdian ini diharapkan mampu mengatasi segala permasalahan kesetaraan gender yang ada di Dessa Kayuputih, Kabupaten Buleleng.

PENYEGARAN MATERI AJAR PECAHAN DAN PENDAMPINGAN PENGGUNAAN GEOGEBRA BAGI GURU SD DI DESA GUBUG TABANAN Mahayukti, Gst Ayu; Sukajaya, I Nyoman; Sudiarta, I Gst Putu
JURNAL WIDYA LAKSANA Vol 11 No 1 (2022)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan guru dalam pembelajaran pecahan dan penggunaan Geogebra. Peserta pelatihan masing- masing diwakili 3 orang guru dari masing-masing SD di desa Gubug Tabanan dan 1 orang pengawas. Jumlah peserta pelatihan yang hadir adalah 16 orang terdiri dari guru sebanyak 15 orang dan 1 orang kepala sekolah. Kegiatan pengabdian ini dilakukan melalui 2 kegiatan yakni pelatihan dan pendampingan. Pelatihan dilaksanakan melalui pemaparan materi pecahan dan Geogebra oleh narasumber, diskusi/tanya jawab, demontrasi penggunaan Geogebra dan pendampingan. Evaluasi dilakukan dengan tes dan proses. Hasil dari pelatihan dan pendampingani menunjukkan bahwa penguasaan materi pecahan, meningkat jika dibandingkan rata-rata skor pretest dan posttest. Peserta juga sangat antusias diskusi maupun mengajukan pertanyaan dan memberikan tanggapan. Respon guru yang dijaring melalui angket tergolong positif. Dengan demikian kegiatan pengabdian ini tergolong berhasil.

PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING AND MATHEMATICS BERBASIS PROJECT-BASED LEARNING Mahayani, Luh Riska; Sariyasa, Sariyasa; Sukajaya, I Nyoman
AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Vol 14, No 2 (2025)
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/ajpm.v14i2.9547

Penelitian ini berawal dari permasalahan rendahnya kemampuan siswa dalam memahami konsep matematika sering kali menjadi kendala utama dalam menyelesaikan soal matematika. Pemahaman konsep merupakan keterampilan mendasar yang harus dikuasai siswa agar dapat memecahkan berbagai permasalahan matematis dengan baik. Namun, kondisi di lapangan menunjukkan bahwa banyak siswa mengalami kesulitan dalam memahami konsep-konsep matematika akibat kurangnya keterlibatan aktif dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, diperlukan inovasi dalam metode pembelajaran, salah satunya dengan menerapkan model STEM PjBL (Science, Technology, Engineering, and Mathematics Project-Based Learning). Model ini dirancang untuk memberikan pengalaman belajar berbasis proyek yang memungkinkan siswa mengeksplorasi konsep secara langsung, bekerja secara kolaboratif, serta mengaitkan pembelajaran dengan situasi nyata. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu dengan desain Post-Test Only Control Group. Populasi penelitian mencakup seluruh siswa kelas XI di salah satu SMA Negeri di Kota Singaraja, dengan dua kelas dipilih sebagai sampel melalui teknik cluster random sampling. Data dikumpulkan melalui tes uraian untuk mengukur pemahaman konsep matematika siswa dan dianalisis menggunakan uji-t satu ekor pada tingkat signifikansi 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang belajar dengan model STEM PjBL memiliki pemahaman konsep matematika yang lebih tinggi dibandingkan mereka yang mengikuti pembelajaran konvensional. This study addresses the issue of students' low ability to understand mathematical concepts, which often serves as a major obstacle in solving mathematical problems. Conceptual understanding is a fundamental skill that students must master to effectively tackle various mathematical challenges. However, field observations indicate that many students struggle to grasp mathematical concepts due to a lack of active engagement in the learning process. Therefore, innovation in teaching methods is necessary, one of which is the implementation of the STEM PjBL (Science, Technology, Engineering, and Mathematics Project-Based Learning) model. This model is designed to provide project-based learning experiences that allow students to explore concepts directly, work collaboratively, and connect learning to real-world situations. This study employs a quasi-experimental method with a Post-Test Only Control Group design. The research population consists of all 11th-grade students at a public senior high school in Singaraja, with two classes selected as samples through cluster random sampling. Data were collected using essay tests to measure students' conceptual understanding of mathematics and analyzed using a one-tailed t-test at a 5% significance level. The results indicate that students who learned using the STEM PjBL model demonstrated a better understanding of mathematical concepts compared to those who participated in conventional learning.

Virtual Reality Media for Introducing Gender Wayang Instruments Based on Tri Hita Karana Ananta Wijaya, Gde Indra; Sukajaya, I Nyoman; Hendra Divayana, Dewa Gede
Jurnal Paedagogy Vol 12, No 3 (2025): July : IN PROGRESS
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jp.v12i3.16485

This research aims to develop a virtual reality application for gender wayang that can enhance students' understanding and appreciation of Balinese culture. Focusing on the challenges of preserving traditional Balinese art in the digital era, this study uses virtual reality technology to create a more interactive and enjoyable learning experience. The Research and Development (R&D) method with the ADDIE model was employed, combining quantitative and qualitative approaches for data analysis. The study was conducted at Dewi Ratih Batu Bulan Art Studio, where 20 students participated in trying the application and filling out questionnaires. The results showed that the developed virtual reality gender wayang application obtained a very high level of validity, with an average Aiken's V of 0.900 from experts. Student responses indicated an average score of 2.98 on indicators of interest, loyalty, concern, and appreciation for local culture, demonstrating the application's effectiveness in fostering students' interest and concern for gender wayang and Balinese culture preservation. This research highlights virtual reality's potential to enrich students' learning experiences and strengthen their connection to cultural heritage.

Pengembangan Instrumen untuk Mengukur Kemampuan Disposisi Matematis Siswa SMA Ni Putu Tantriani; I Made Candiasa; I Nyoman Sukajaya
Jurnal Pendidikan Matematika Undiksha Vol. 14 No. 3 (2023): Jurnal Pendidikan Matematika Undiksha
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpm.v14i3.66648

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen untuk mengukur kemampuan disposisi matematis siswa SMA. Instrumen yang dikembangkan berbentuk tes uraian yang terdiri dari 3 paket soal dan masing-masing paket terdiri dari 10 butir soal pada materi Persamaan, Barisan dan Deret, serta Trigonometri. Penelitian pengembangan ini menggunakan model Formative Reasearch yang terdiri dari 3 tahapan yaitu tahap pendahuluan (preliminary), tahap evaluasi diri (self evaluation), dan tahap evaluasi formatif (formative evaluation) yang melalui ulasan ahli (expert reviews) dan tes lapangan (field test). Instrumen yang dikembangkan diujicobakan pada 75 siswa kelas X, XI, dan XII SMA Negeri 1 Kuta Utara. Uji coba mendapatkan hasil sebagai berikut. (1) Konsistensi internal terpenuhi, paket A delapan butir konsisten, paket B sembilan butir konsisten dan paket C semua butir soal konsisten. (2) Koefisien reliabilitas paket A sebesar 0.74, paket B sebesar 0.69, paket C sebesar 0.64 yang mana semuanya termasuk kategori tinggi. (3) Indeks daya beda paket A sebesar 0,43, paket B sebesar 0,41, dan paket C sebesar 0,45yang mana semuanya termasuk kategori sangat baik; (4) Taraf kesukaran paket A dan B 50% termasuk kategori sukar dan 50% kategori mudah dan paket C 60% termasuk kategori sukar dan 40% kategori mudah; (5) Dari hasil analisis butir fit, ketiga item fit terpenuhi sesuai dengan model ideal pengukuran. Kemampuan disposisi matematis siswa yang mengerjakan soal pada paket A sebanyak 13,6% siswa yang memiliki kemampuan disposisi matematis tinggi, 59,1% memiliki kemampuan disposisi matematis sedang, sedangkan 21,6% siswa memiliki kemampuan disposisi matematis rendah, pada paket B sebanyak 33% siswa yang memiliki kemampuan disposisi matematis tinggi, 52,3% memiliki kemampuan disposisi matematis sedang, sedangkan 11,4% siswa memiliki kemampuan disposisi matematis rendah, pada paket C sebanyak 67% siswa yang memiliki kemampuan disposisi matematis tinggi, 21,6% memiliki kemampuan disposisi matematis sedang, sedangkan 11,4% siswa memiliki kemampuan disposisi matematis rendah. Kata Kunci: Pengembangan, Instrumen Tes, Kemampuan Disposisi Matematis

Forecasting Jumlah Pasien DBD di BRSUD Kabupaten Tabanan Menggunakan Metode Regresi Linier Made Wahyu Aditya; Sukajaya, I N; Gunadi, I Gede Aris
Bali Medika Jurnal Vol 10 No 1 (2023): Bali Medika Jurnal Vol 10 No 1 Juli 2023
Publisher : Stikes Wira Medika Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36376/bmj.v10i1.290

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prediksi kasus DBD dengan pengaruh faktor iklim terhadap penyakit DBD di BRSUD Kabupaten Tabanan. Analisis prediksi dalam penelitian ini menggunakan metode Regresi Linier. Forecasting merupakan pengetahuan tentang memprediksi kejadian dimasa depan dengan menggunakan data lampau. DBD merupakan penyakit menular yang diakibatkan oleh nyamuk pembawa virus Dengue, Berdasarkan data Kemenkes tahun 2020 terdapat 95.893 kasus dengan 661 kasus diantaranya meninggal dunia.. Evaluasi akurasi peramalan menggunakan MAPE dan RMSE . Penelitian ini menghasilkan model Regresi Linier VDBD = 0.492 - 0.124VCH + 0.032 VSU + 0.254 VKU Hasil uji data training dari model yang digunakan untuk memprediksi dengan hasil MAPE 19% dengan katagori Baik, nilai RMSE sebesar 0.156 dan hasil uji data test dari model yang digunakan untuk memprediksi dengan hasil MAPE 35% dengan katagori Wajar, dan nilai RMSE sebesar 0.252. dengan adanya hasil prediksi yang akurat diharapkan manajemen BRSUD Kabupaten Tabanan dapat meningkatkan mutu pelayanan rumah sakit. This study aims to determine the prediction of DHF cases with the influence of climate factors on DHF at the Tabanan District Public Hospital. Prediction analysis in this study using the Linear regression method. Forecasting is the knowledge of predicting future events using past data. DHF is an infectious disease caused by mosquitoes carrying the Dengue virus. Based on data from the Ministry of Health in 2020 there were 95,893 cases with 661 cases of them dying.. Evaluation of forecasting accuracy using MAPE and RMSE. This study produced a linear regression model VDBD = 0.492 - 0.124VCH + 0.032 VSU + 0.254 VKU. The results of the training data test from the model used to predict with MAPE results of 19% in the Good category, RMSE value of 0.156 and test data results from the model used to predict with a 35% MAPE result with a Fair category, and an RMSE value of 0.252. with accurate prediction results, it is hoped that the management of the Tabanan Regency BRSUD can improve the quality of hospital services.

Virtual Reality Media for Introducing Gender Wayang Instruments Based on Tri Hita Karana Ananta Wijaya, Gde Indra; Sukajaya, I Nyoman; Hendra Divayana, Dewa Gede
Jurnal Paedagogy Vol. 12 No. 3 (2025): July
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jp.v12i3.16485

DIAGNOSIS PENYAKIT DEMAM BERDARAH DENGUE MENERAPKAN ALGORITMA K-NEAREST NEIGHBOR I Gede Haga Olas Tyamarta; I Nyoman Sukajaya; Putu Kartika Dewi
Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan Vol. 14 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jitet.v14i1.8923

Demam berdarah dengue merupakan salah satu penyakit menular yang menjadi permasalahan kesehatan serius di seluruh wilayah tropis Indonesia, dan Kabupaten Klungkung merupakan salah satu daerah yang turut terdampak. Diagnosis dini terhadap penyakit ini sangat penting guna mencegah terjadinya komplikasi yang berakibat fatal. Penelitian ini bertujuan untuk mendiagnosis penyakit demam berdarah dengue dengan menerapkan algoritma K-Nearest Neighbor serta mengevaluasi performa model yang telah dibangun. Data yang digunakan merupakan data historis pasien dari Rumah Sakit Umum Daerah Kabupaten Klungkung tahun 2021 hingga 2023 sebanyak 312 data. Variabel input yang digunakan dalam penelitian meliputi usia, jenis kelamin, durasi demam, suhu tubuh, sakit kepala, mual dan muntah, nyeri otot dan persendian, hasil uji tourniquet, jumlah trombosit, jumlah leukosit, dan jumlah hematokrit. Metode preprocessing data dilakukan melalui tahap pembersihan, seleksi, dan transformasi data. Pembagian data dilakukan menggunakan metode Aggregated Hold-Out (Agghoo) sebanyak tiga iterasi dengan rasio 80% sebagai data latih dan 20% sebagai data uji. Model terbaik diperoleh pada nilai K = 15 dengan hasil evaluasi akurasi sebesar 0,9894, sensitivitas sebesar 0,9915, dan spesifisitas sebesar 0,9861. Model tersebut kemudian diimplementasikan ke dalam sebuah aplikasi berbasis website guna mempermudah proses diagnosis serta pencatatan data pasien.

Implementasi Metode Kombinasi SAW-TOPSIS Untuk Pengambilan Keputusan Penerima Bantuan Program Keluarga Harapan: Implementation Of The SAW-TOPSIS Combination Method For Decision-Making For Family Hope Program Assistance Recipients Sitepu, Lulu Agatha Br; Astawa, I Wayan Puja; Sukajaya, I.N.
Citizen : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 5 No. 6 (2025): CITIZEN: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Publisher : DAS Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53866/jimi.v5i6.1082

The Family Hope Program is a conditional social assistance program from the Indonesian government designed to help poor and vulnerable families. However, in its implementation, problems related to the accuracy of targeting aid recipients are still often encountered, so a systematic approach using a multi-criteria decision-making method is needed for the selection of aid recipients. This study aims to apply and assess the level of accuracy of combining two methods in decision-making, namely Simple Additive Weighting (SAW) and Technique for Order Preference by Similarity to Ideal Solution (TOPSIS), in the process of distributing PKH assistance so that the distribution of aid is more on target. The research was conducted using secondary data from the Integrated Social Welfare Data (DTKS) of Sukanalu Village, Karo Regency, North Sumatra in 2024/2025, as well as primary data from field observations. Eight criteria were used in the selection process, namely the existence of pregnant/lactating women, toddlers, school children, the elderly, people with disabilities, employment, receipt of other assistance, and the number of dependents. The results of the implementation show that the SAW-TOPSIS method can provide an objective ranking of aid recipients. Evaluation using confusion matrix resulted in an accuracy of 82.9%, precision of 82.6%, and recall of 91,3%. This value shows that the SAW-TOPSIS combination method is effective in improving the accuracy of determining PKH aid recipients and can be a basis for village governments in distributing aid fairly and efficiently.

Penerapan Metode SAW–WP Dalam Pengambilan Keputusan Untuk Pemberian Kredit: Application Of The SAW–WP Method In Decision Making For Credit Granting Manurung, Ulina Br; Budayana, I Nyoman; Sukajaya, I. N.
Citizen : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 6 No. 1 (2026): CITIZEN: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Publisher : DAS Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53866/jimi.v6i1.1185

Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan dan menganalisis metode Simple Additive Weighting (SAW), Weighted Product (WP), serta metode kombinasi Modified SAW dalam sistem pendukung keputusan pemberian kredit koperasi. Permasalahan yang dihadapi koperasi adalah penilaian kelayakan kredit yang masih bersifat subjektif dan berisiko meningkatkan kredit macet. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan data 50 calon peminjam kredit yang dievaluasi berdasarkan enam kriteria, yaitu usaha, pendapatan, karakter, usia, riwayat kredit, dan jumlah kepemilikan utang. Metode SAW menggunakan pernormalisasian dan penjumlahan terbobot, metode WP menggunakan pendekatan perkalian berbobot, sedangkan Modified SAW mengombinasikan kedua metode tersebut. Penelitian ini berfokus Evaluasi kinerja sistem dilakukan menggunakan confusion matrix untuk memperoleh persentase akurasi berdasarkan perbandingan antara hasil keputusan sistem dan data aktual nasabah, sehingga akurasi yang dihasilkan merepresentasikan kemampuan metode dalam mengklasifikasikan kelayakan kredit. Dengan demikian, metode gabungan SAW dan WP efektif digunakan sebagai alternatif sistem pendukung keputusan dalam pemberian kredit koperasi.

Co-Authors ., Kadek Eva Virga Yuni Ananta Wijaya, Gde Indra Anggreni, Ni wayan Desi Astuti, I. A. D. Ayu, Kadek Erna Kembar Ayulia, D. A. S. Budayana, I Made Deanik, Ni Wayan Putri Surya Dewa Gede Hendra Divayana, Dewa Gede Hendra Eka Sucipta D, N. P. Gede Indrawan Gede Suweken Gusti Agung Wirapathi Gusti Ayu Mahayukti I GA Gunadi I Gede Aris Gunadi I Gede Haga Olas Tyamarta I Gst Putu Sudiarta I Gusti Ngurah Pujawan I Gusti Nyoman Yudi Hartawan I Made Ardana I Made Candiasa I Made Pradipta I Wayan Puja Astawa I.G.N.J.A. Pratama I.G.P. Sudiarta I.M.W. Arigunawan I.P.P. Suryawan I.W.P. Astawa Ida Ayu Gede Sri Wahyuni Intan Puspa Dewi, L. Jana Satvika, Gd. Aditya Jayanta, Kadek Juniantari, Ni Made Kadek Arya Teguh Raharja Kadek Erna Kembar Ayu Kadek Eva Virga Yuni . KADEK WIKAN PARAMASILA . Kadek Yota Ernanda Aryanto Luh Putu Wiwien Widhyastuti Made Swandewi Made Wahyu Aditya Arta Mahayani, Luh Riska Manurung, Ulina Br Mertasari, N. M. S Mertasari, N. M. S. N.K.V. Dwianjani Narita, Ni Luh Putu Dinna Surya NI KADEK SINTYA DEWI Ni Luh Putu Dinna Surya Narita Ni Made Juniantari Ni Made Sri Mertasari Ni Putu Tantriani Ni wayan Desi Anggreni Nyoman Santiyadnya Pramesti, Sahda Nabila Prof. Dr.I Nengah Suparta,M.Si . Puja Astawa, I. W. Putra, I.P.D. Putu Irvan Arya Purwadana Putu Kartika Dewi PUTU TRISNA HADY PERMANA S . Raharja, Kadek Arya Teguh Ratih Ayu Apsari Sariyasa . Setiawan, K. A. Sindu, I Gede Partha Sitepu, Lulu Agatha Br Sri Wahyuni, Ida Ayu Gede Suweken, G Swandewi, Made Wahyu Sanjaya Widhiyani, I.A. N. T Wirawan Nathaniel Chandra Yuliastuti, N. P

Title

Found 50 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 50 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 50 Documents
Search