Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.502
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Analisis: Jurnal Studi Keislaman Jurnal Al-Tadzkiyyah Jurnal Studi Islam KALPATARU: Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi JPPI (Jurnal Pendidikan Islam Pendekatan Interdisipliner) Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Mawaizh : Jurnal Dakwah dan Pengembangan Sosial Kemanusiaan Al-Bayan: Jurnal Ilmu al-Qur'an dan Hadist Walasuji : Jurnal Sejarah dan Budaya Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Tadris: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Penyakit Dalam Indonesia Jurnal Pendidikan Islam Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Riset Multidisiplin : Agrisosco Brawijaya Journal of Urology Contemporary Quran
Syarif Syarif
STMIK AMIKOM Yogyakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
Integrasi Teori Pembelajaran Dalam Pendidikan Agama Islam Aminuddin, Yahya; Iskandar, Wahyuni; Syarif, Syarif; Saprin, Saprin
JPPI (Jurnal Pendidikan Islam Pendekatan Interdisipliner) Vol 9 No 2 (2025): JPPI Volume 9 Nomor 2 Desember 2025
Publisher : UI DDI AGH AD Polewali Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36915/jppi.v9i2.185

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bentuk dan makna penerapan teori pembelajaran dalam proses Pendidikan Agama Islam (PAI), serta bagaimana implementasi teori-teori tersebut dapat meningkatkan efisiensi pembelajaran dan pembentukan karakter siswa. Penelitian ini berfokus pada kombinasi berbagai metode pembelajaran untuk mencapai pendidikan Islam yang komprehensif, mencakup dimensi kognitif, afektif, dan psikomotorik. Pendekatan yang digunakan adalah penelitian kualitatif melalui studi literatur. Informasi diperoleh dengan meninjau berbagai sumber literatur ilmiah, seperti buku, jurnal, dan artikel yang berkaitan dengan teori pembelajaran dan pendidikan Islam. Data kemudian dianalisis secara deskriptif untuk menemukan pola integrasi dan dampaknya dalam konteks pembelajaran PAI (Pendidikan Agama Islam). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kombinasi teori pembelajaran behaviorisme, kognitivisme, konstruktivisme, dan humanisme dapat meningkatkan efektivitas pendidikan Islam. Teori behaviorisme membantu membangun kebiasaan belajar dan disiplin; teori kognitif memperkuat pemahaman dan penalaran terhadap ajaran Islam; teori konstruktivisme mendorong partisipasi aktif siswa dalam membangun pengetahuan agama; sementara teori humanisme menekankan pengembangan potensi dan kepribadian Islam secara keseluruhan.
Uncommon Presentation of Testicular Anomaly: An Insight into Tuberculous Orchitis Diagnostic Challenges in Rural Settings Syarif, Syarif; Kembaren, Jefry Sondang; Yandhi, Jeffry
Brawijaya Journal of Urology Vol. 6 No. 03 (2026): Brawijaya Journal of Urology
Publisher : Department of Urology, Faculty of Medicine, Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11594/bjurology.2026.006.03.2

Abstract

Introduction. Testicular tuberculosis is very rare, accounting for only 3% of genital tuberculosis cases. Diagnosing testicular tuberculosis is challenging and often only confirmed through post-surgical histopathological findings after an orchiectomy. Case. A 59-year-old male patient came in complaining of a painless, gradually developing expansion in his left testicle. The patient did not have a history of tuberculosis or any related symptoms, including fever, appetite loss, respiratory issues, or significant weight loss. Physical examination and ultrasound suggested a testicular tumor. Due to the absence of definite preoperative diagnostic methods in our settings, we diagnosed the patient with a testicular tumor. Consequently, a left orchiectomy was performed, and the pathologic examination revealed tuberculous orchitis. Conclusion. Given the limited diagnostic tools available and the elusiveness of similar cases encountered, surgery followed by histopathological findings for both treatment and diagnosis might be unavoidable in many cases.
Co-Authors . Hamsiah Abu rahman Afifah Harisah Agussalim Agussalim Akhyar Akhyar Alyadi, Muhammad Aminuddin, Yahya Andi Rahmat Hidayat, Andi Rahmat Ansyar, Ansyar Aswandi Aswandi, Aswandi Aulia Nurul Hikmah Azis, Abd Dadin Rahman Ellya Roza Endang Sumiratin Faisal Abdullah Firdaus Firdaus Haerani Rasyid, Haerani Hamsah, Hamsah Herlambang, Saifuddin Hikmah Amir, Nurul Iskandar, Wahyuni Jumriani Dambe Kasim, Hasyim Kembaren, Jefry Sondang Lyadi, Muslim Mahmud, Basri Mohammad Mochsen Sir Muhammad Iqbal Muhammad Syaifuddin Nur Kholis Saifuddin Zuhri Qudsy Salfen Hasri, Salfen Saprin Saprin, Saprin Sohiron, Sohiron Suaeb, Suaeb Suharjo Suharjo Syakib Bakri Wan Mokhtar, Wan Khairul Aiman Yandhi, Jeffry Yonas Kandoro Yudono, Ananto