Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JPUS: Jurnal Pendidikan Untuk Semua

ANALISIS KINERJA PAMONG BELAJAR SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) KOTA KEDIRI Muhammad Zainul Mifta; Maria Veronika Roesminingsih
JPUS: Jurnal Pendidikan Untuk Semua Vol. 2 No. 1 (2018): Jurnal Pendidikan Untuk Semua, April 2018
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (453.235 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganilisis Kinerja Pamong Belajar yang berada di SKB Kota Kediri, analisis ini dilakukan untuk mendapatkan penilain langsung dari pihak SKB dengan analisis dari observasi yang dilakukan peneliti terhadap kegiatan-kegiatan yang dijalankan SKB Kota Kediri. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, subjek penelitian ini adalah Kepala SKB Kota Kediri, Pamong Belajar SKB Kota Kediri, Kasubag TU SKB Kota Kediri, warga belajar Kesetaraan Kejar Paket C. Pengumpulan data menggunakan metode wawancara. Peneliti merupakan instrumen utama penelitian dengan dibantu pedoman wawancara. Teknik analisis data yang dilakukan adalah display data, reduksi data dan penarikan kesimpulan. Teknik trianggulasi yang dilakukan untuk menjelaskan keabsahan data dengan menggunakan trianggulasi tersebut. Hasil penelitian dengan tujuh indikator menunjukkan; (1) loyalitas pamong belajar berimbang (2) semangat kerja pamong belajar tinggi (3) kepemimpinan pamong belajar baik (4) kerjasama saling menyokong diantara pamong SKB Kota Kediri (5) prakarsa kebermanfaatannya pamong sangat tinggi (6) tanggung jawab pamong belajar menuntut program-program yang telah disusun dan dilaksanakan (7) pencapaian pamong belajar kejar paket C, Majelis Taklim, dan PAUD.  Program-program tidak maksimal disebabkan usia pamong belajar yang rata-rata mendekati usia pensiun. Mobilitas pamong belajar berbeda-beda memengaruhi kualitas, kemaksimalan pekerjaan. Kuantitas pamong belajar di SKB sangat minim, Pekerjaan yang dikerjakan menjadi ekstra keras dan kerjasama antar stakeholder.
PROSES REHABILITASI PADA PANTI SOSIAL BINA REMAJA TARUNA JAYA 1 TEBET JAKARTA SELATAN Elisa Nur Rahmawati; Maria Veronika Roesminingsih
JPUS: Jurnal Pendidikan Untuk Semua Vol. 5 No. 1 (2021): Jurnal Pendidikan Untuk Semua, April 2021
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (214.466 KB)

Abstract

Masalah anak yang terlantar khususnya usia remaja semakin meningkat seiring dengan belum pulihnya kondisi perekonomian Indonesia. Berbagai program telah dilakukan, baik itu pada keluarganya, masyarakat ataupun program penanganan remaja bermasalah di panti sosial. Kelemahan dari tiap program tersebut dapat disimpulkan karena memiliki sifat uji coba yaitu keberadaannya tidak berlangsung lama sehingga tidak dapat dipertahankan, namun kelebihannya pada keluarga dan juga masyarakat yaitu mereka tidak hanya sebagai subyek dalam proses penanganan tetapi juga sebagai obyek pada program di masalah tersebut. Sedangkan kelebihan program untuk remaja yang bermasalah di panti sosial yaitu program tersebut tetap bertahan hingga saat ini karena dikelola langsung oleh Pemerintah Daerah khususnya DKI Jakarta, dimana lokasi penelitian dilakukan di Panti Sosial Bina Remaja Taruna Jaya 1 Tebet Jakarta Selatan yang beralamatkan di Jalan Tebet Barat Raya Nomor 100 Tebet Jakarta Selatan. Tujuan Penelitian ialah untuk mengkaji proses rehabilitasi sosial atau pembinaan yang ada, dan untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi keberhasilan dari pembinaan sosial, serta hasil dari pembinaan yang ada di Panti Sosial tersebut. Jenis penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan metode pengumpulan data yang dilakukan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa proses rehabilitasi sosial telah dilaksanakan secara terencana, terpadu dan menyeluruh sesuai dengan beberapa langkah kegiatan dan sasaran yang diharapkan dapat mampu mengatasi permasalahan sosial yang terjadi, langkah langkah ini dapat membahas tentang bagaimana proses rehabilitasi atau pembinaan sosial. Hal ini dibuktikan dengan banyaknya remaja yang berhasil disalurkan pada perusahaan sebagai angkatan kerja. Program pembinaan ini ditujukan untuk meningkatkan kinerja remaja, sehingga keikutsertaan mereka dapat memenuhi kebutuhan keluarganya serta juga dapat hidup yang layak ditengah masyarakat.