Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.531
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dinamika An-Nisbah: Jurnal Ekonomi Syariah Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Akuntansi Jurnal Akuntansi dan Pajak Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Jurnal Dinamika Ekonomi dan Bisnis Owner : Riset dan Jurnal Akuntansi INVENTORY: JURNAL AKUNTANSI JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) Ekono Insentif Profit : Jurnal Kajian Ekonomi dan Perbankan Syariah Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Jurnal Edukasi (Ekonomi, Pendidikan dan Akuntansi) JURNAL AKUNTANSI KEUANGAN DAN MANAJEMEN Al-Ikhtibar : Jurnal Ilmu Pendidikan Tarbiyah Al-Awlad: Jurnal Kependidikan Islam Tingkat Dasar Journal of Industrial Engineering & Management Research (JIEMAR) Jurnal Cahaya Mandalika Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi (JEBMA) JCA (Jurnal Cendekia Akuntansi) Oikonomika: Jurnal Kajian Ekonomi dan Keuangan Syariah Balance: Journal of Islamic Accounting Jurnal Ilmu Akuntansi dan Bisnis Syariah (AKSY) Jurnal Riset Madrasah Ibtidaiyah (JURMIA) Jurnalku Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) JISPE Journal of Islamic Primary Education Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Journal of Economics and Policy Studies (JEPS) FingeR: Journal of Elementary School ZAWA:Management of Zakat and Waqf Journal Jurnal Social Society An-Nisbah: Jurnal Ekonomi Syariah Balance: Journal of Islamic Accounting Jurnal Indonesia Mengabdi JIMEKA Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat
Dyah Pravitasari
Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 65 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 65 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Strategi Guru Kelas dalam Menghadapi Gaya Belajar Siswa di Sekolah Dasar Maryadi; Ulin Ni’am, Ahmad; Pravitasari, Dyah
FingeR: Journal of Elementary School Vol. 2 No. 1 (2023): Edisi Juni
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (352.137 KB) | DOI: 10.30599/finger.v2i1.437

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi guru kelas dalam menghadapi gaya belajar siswa kelas V SD Negeri 01 Tulus Ayu. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif, dengan teknik pengumpulan data yang digukanan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data ‎menggunakan teknik analisis model Miles & Huberman yaitu ‎reduksi data, penyajian data ‎dan penarikan kesimpulan.‎ Dari penelitian ini diperoleh hasil bahwa sebanyak 6 siswa kelas V SD Negeri 01 ‎Tulus Ayu memiliki gaya ‎belajar ‎kinestetik, 4 anak dengan gaya belajar visual dan 2 siswa dengan ‎gaya belajar audiotori. ‎Strategi yang digunakan guru untuk menghadapi gaya ‎belajar tipe kinestetik ‎adalah menggunakan strategi pembelajaran ‎kooperatif ‎dan ‎strategi pembelajaran ‎inkuiri, sedangkan untuk gaya ‎belajar ‎tipe ‎‏visual dan gaya belajar tipe audiotori ‎guru menggunakan strategi ‎pembelajaran ‎ekspositori. ‎Faktor pendukung dalam ‎menghadapi gaya belajar siswa ‎yaitu siswa yang semangat dan antusias ‎saat ‎belajar, guru berusaha menerapkan ‎strategi dan ‎metode yang dikuasai, ‎kondisi ‎lingkungan yang nyaman, sumber ‎belajar dan beberapa alat ‎peraga yang ‎cukup.‎ Faktor penghambatnya yaitu siswa ‎yang kurang ‎berkonsentrasi ‎untuk ‎belajar di jam siang, ‎rendahnya kekreatifan guru ‎dalam ‎menggunakan strategi ‎yang tepat ‎ketika kondisi dan suasana kelas ‎tidak ‎memungkinkan, dan keterbatasan ‎media elektronik seperti ‎LCD proyektor ‎dan ‎speaker.‎  
Pembentukan Kultur Moderat di Sekolah Dasar Hidayati, Yayuk; Septikasari, Resti; Pravitasari, Dyah; Kholidin, Nor
FingeR: Journal of Elementary School Vol. 2 No. 1 (2023): Edisi Juni
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (176.758 KB) | DOI: 10.30599/finger.v2i1.455

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk terciptanya budaya sekolah hal ini sangat penting karena untuk keberhasilan pendidikan. Sikap dan perilaku yang hidup dan berkembang di sekolah mencerminkan keyakinan warga sekolah, budaya sekolah menjadi fenomena yang unik dan menarik. Metode ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian ini dirancang sebagai penelitian kepustakaan dengan data dari berbagai sumber kepustakaan. Metode analisis data yang dapat digunakan dalam penelitian kepustakaan yaitu analisis isi. Studi ini menemukan bahwa budaya sekolah yang menunjukkan bahwa semua siswa memiliki pemahaman yang sama dapat berfungsi sebagai pedoman yang memberikan kerangka dan landasan dalam bentuk ide, semangat, dan gagasan. Serta prinsip-prinsip yang membantu guru bekerja dengan baik untuk mencapai tujuan sekolah dan standar pendidikan yang diharapkan.
Pengembangan Media Pembelajaran Big Book Berbasis Qur’ani pada Mata Pelajaran IPA Nur Halimah; Pravitasari, Dyah; Supangat
FingeR: Journal of Elementary School Vol. 3 No. 1 (2024): Edisi: Juni
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/finger.v3i1.688

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran big book berbasis Qur’ani pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) bagi siswa Madrasah Ibtidaiyah Al Falah. Tujuan utama dari pengembangan media ini adalah untuk meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa, serta mempermudah pemahaman siswa terhadap konsep-konsep IPA. Selain itu, media ini juga dirancang untuk meningkatkan kreativitas pengajaran guru menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan bermakna. Penelitian ini menggunakan metode research and development (R&D) dengan model ADDIE, yang mencakup lima tahapan. Namun, karena keterbatasan waktu dan materi, penelitian ini hanya melibatkan tiga tahap. Pertama, analysis (analisis), kedua design (desain/perancangan), dan ketiga development (pengembangan). Teknik pengumpulan data yang digunakan observasi, wawancara dan angket. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Guru memerlukan media pembelajaran untuk mempermudah pemahaman siswa dan menyajikan materi dengan cara yang menyenangkan, 2) Media pembelajaran yang dikembangkan adalah "big book berbasis Qur'ani" melalui studi pendahuluan, pengembangan, dan pengujian produk, 3) Hasil uji kelayakan menunjukkan bahwa: a) Penilaian oleh ahli materi menunjukkan relevansi media dengan skor persentase 100%, dikategorikan sebagai "sangat layak" untuk digunakan, b) Penilaian oleh ahli media berdasarkan beberapa aspek menghasilkan skor persentase 90%, juga dikategorikan sebagai "sangat layak".
Analisis Model Pembelajaran Project Based Learning Dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreati Peserta Didik Pada Pembelajaran Tematik Kelas Tinggi Sekolah Dasar Septikasari, Resti; Dewi, Tri Ratna; Pravitasari, Dyah
Tarbiyah al-Awlad Vol 14, No 1 (2024): Vol 14 Nomor 1 (2024)
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/alawlad.v14i1.8677

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh Rendahnya kemampuan berpikir kreatif peserta didik disebabkan oleh banyak faktor, beberapa faktor tersebut diduga karena beberapa hal seperti: kurangnya pengetahuan, pengalaman pendidik dalam menggunakan perangkat pembelajaran dalam proses belajar mengajar. Pada umumnya pembelajaran berlangsung secara konvensional, sehingga pembelajaran kurang menekankan untuk melakukan kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan peembelajaran yang berlaku saat ini. Pembelajaran demikian selain kurang meningkatkan penguasaan konsep dan kemampuan berpikir kreatif peserta didik, juga kurang memotivasi peserta didik untuk melakukan penemuan dengan lebih baik. Alangkah lebih baik peserta didik yang menguasai konsep tidak hanya mampu menghafalkan sejumlah konsep yang telah dipelajarinya, tetapi ia mampu menerapkannya pada aspek lainnya dengan mengembangkan konsep. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran project based learning dalam meningkatkan keterampilan berpikir kreatif peserta didik pada pembelajaran tematik kelas tinggi sekolah dasar dan untuk mengetahui langkah-langkah model pembelajaran project based learning dalam meningkatkan keterampilan berpikir kreatif peserta didik kelas tinggi sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan library research (kajian kepustakaan). Sumber data meliputi yaitu sumber data primer dan sumber data sekunder yang berupa jurnal, skripsi, dan artikel yang relevan dengan penelitian ini. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan mengumpulkan bahan-bahan pustaka secara berkesinambungan dengan objek pembahasan yang diteliti. Teknik analisis data yaitu menggunakan metode analisis isi (content analysis). Hasil penelitian, diperoleh bahwa model pembelajaran project based learning dapat meningkatkan keterampilan berpikir kreatif peserta didik dalam pembelajaran tematik kelas tinggi sekolah dasar yang dilihat dari terlaksananya semua indikator keterampilan berpikir kreatif yang ada dan diukur dari kaitannya dengan langkah-langkah model project based learning.
Upaya Membangun Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran Seni Budaya di SDN Tanah Merah Pravitasari, Dyah; Febriani, Yesi; Husniyah, Nova Amirotul; Martani, Lilis
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 2, No 1 (2024): Madani, Vol. 2, No. 1 2024
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10600750

Abstract

Penelitian ini berjudul 'Upaya Membangun Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran Seni Budaya di SDN Tanah Merah'. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pendidikan karakter berbasis seni budaya di SDN Tanah Merah, faktor pendukung dan penghambat pendidikan karakter berbasis seni budaya di tingkat pendidikan SD, implementasi dan manfaat pendidikan karakter berbasis seni dan budaya.  Penelitian dilakukan di SDN Tanah Merah dengan pertimbangan SDN Tanah Merah dilandasi sebagai salah satu sekolah yang aktif dalam pengembangan seni dan budaya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan karakter berbasis seni dan budaya di SDN Tanah Merah menggunakan metode pembiasaan, SDN Tanah Merah sebagai sekolah yang menonjolkan basis pendidikan karakter, mata pelajaran seni budaya telah diterapkan dalam pendidikan karakter, serta karakter pendidikan tidak eksklusif dalam pelajaran seni budaya tetapi di seluruh mata pelajaran.
PENERAPAN SISTEM AKUNTANSI BERBASIS ANDROID GUNA PENINGKATAN KUALITAS PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN UMKM BUDIDAYA IKAN HIAS DESA GEMPOLAN PAKEL TULUNGAGUNG Lelyana Wahyuningtyas; Dyah Pravitasari
Jurnal Akuntansi dan Pajak Vol 23, No 1 (2022): JAP : Vol. 23, No. 1, Februari 2022 - Juli 2022
Publisher : ITB AAS INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/jap.v23i1.5378

Abstract

The development of information technology has a very rapid impact on the Accounting System. As in recording financial statements, which are increasingly made easier through financial bookkeeping applications on Android smartphones. The benefits of implementing an Accounting System in business will make it easier for MSME actors to evaluate performance, and find out financial position. The purpose of this study is to understand the implementation of an android-based accounting information system with the BukuKas application to improve the quality of the economic activities of SMEs located in Gempolan Village, Pakel District, Tulungagung Regency and work in the field of ornamental fish cultivation which is located in terms of making financial reports. This research activity uses a method in the form of a qualitative method, while the data used during the research is in the form of raw or primary data obtained face-to-face by interviewing business actors. In carrying out their business, these ornamental fish cultivation MSME actors only remember a transaction without being disabled and care about their financial condition. With the BukuKas application, it can help prepare financial reports for free, effectively and efficiently so that it looks more professional in its business operations.
Pelatihan Praktis Membuat Daftar Isi Dan Mengatur Nomor Halaman Di Microsoft Word Bagi Mahasiswa Universitas Nurul Huda Septikasari, Resti; Dewi, Tri Ratna; Pertiwi, Ratih Purnama; Kencana Dewi, Sri Enggar; Pravitasari, Dyah; Andini, Nesi Anti
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4 No 6 (2024): JPMI - Desember 2024
Publisher : CV Infinite Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jpmi.3257

Abstract

Kemampuan menggunakan perangkat lunak pengolah kata seperti Microsoft Word adalah kompetensi esensial bagi mahasiswa, khususnya mahasiswa PGMI Universitas Nurul Huda semester 1, untuk mendukung kebutuhan akademik. Topik pelatihan ini dipilih berdasarkan kebutuhan mahasiswa dalam memahami cara membuat daftar isi dan mengatur nomor halaman secara otomatis, yang sering menjadi kendala akibat kurangnya pengetahuan tentang fitur lanjutan Microsoft Word. Metode pelatihan menggunakan pendekatan partisipatif berbasis praktik, melibatkan penyampaian materi, praktik langsung, dan evaluasi. Pelatihan ini berhasil meningkatkan pemahaman mahasiswa, di mana 90% peserta mampu mengaplikasikan pembuatan daftar isi dan pengaturan nomor halaman dengan benar. Respon positif dari peserta menunjukkan relevansi pelatihan ini terhadap kebutuhan akademik mereka. Sebagai langkah tindak lanjut, pelatihan lanjutan direkomendasikan untuk membahas fitur-fitur lainnya di Microsoft Word. Kegiatan ini memberikan manfaat nyata dalam mempersiapkan mahasiswa sebagai calon pendidik yang profesional dan adaptif terhadap perkembangan teknologi dan berdampak pada peningkatan efisiensi waktu dan kepercayaan diri mahasiswa dalam mengelola dokumen akademik.
Pengembangan E-Modul Berbasis Kearifan Lokal pada Mata Pelajaran Seni Budaya dan Prakarya Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Siti Rohmah Siregar; Pravitasari, Dyah; Septikasari, Resti
FingeR: Journal of Elementary School Vol. 3 No. 2 (2024): Edisi: Desember
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/finger.v3i2.925

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pengembangan E-Modul berbasis kerifan lokal pada mata pelajaran seni budaya dan prakarya (SBdP) Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Nurul Huda. Metode penelitian ini menggunakan research and development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE terdiri dari lima tahapan pengembangan yaitu Analysis (analisa), Design (desain/perancangan), Development (pengembangan), Evaluasi (Evaluation).  Namun peneliti membatasi penelitian hanya sampai pada tahapan Development (pengembangan), hal ini dikarenakan keterbatasan waktu dan biaya. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Guru membutuhkan modul ajar untuk mempermudah pemahaman sebagai bahan penyaluran materi yang menyenangkan kepada peserta didik. 2) Bentuk pengembangan modul ajar berupa “E-modul berbasis kearifan lokal” melalui studi pendahuluan, dan pengembangan. 3) Hasil uji kelayakan media pembelajaran “E-modul Berbasis Kearifan Lokal” berdasarkan: a) penilaian ahli materi mendapatkan skor presentase 87,5% kategori “sangat valid” untuk digunakan, b) penilaian ahli media dinilai dari beberapa aspek dengan mendapatkan skor presentase 91,6% kategori “sangat valid.
PENGELOLAAN KEUANGAN SEBAGAI PERTANGGUNGJAWABAN DALAM PEMBELANJAAN DANA DESA BERDASARKAN STANDAR AKUNTANSI PEMERINTAH NOMOR 71 TAHUN 2010 DI DESA PUCANGLABAN KECAMATAN PUCANGLABAN KABUPATEN TULUNGAGUNG Tiyas, Binti Ayuning; Pravitasari, Dyah
Journal of Economics and Policy Studies (JEPS) Vol. 2 No. 2 (2021): JEPS: Journal of Economic and Policy Studies
Publisher : UIN Sayyid Ali Rahmatullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (388.594 KB) | DOI: 10.21274/jeps.v2i2.5349

Abstract

Setiap desa di Indonesia telah diperkirakan menerima Dana Desa dengan kisaran yang berbeda-beda setiap tahunnya. Dengan adanya Dana Desa diharapkan kesejahteraan masyarakat desa terus mengalami peningkatan, dan menjadikan desa-desa di Indonesia menjadi desa maju. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui segala kendala yang terjadi di pemerintahan desa berkaitan pengelolaan Dana Desa. Penelitian dilakukan di Desa Pucanglaban, Kecamatan Pucanglaban, Kabupaten Tulungagung, mengunakan pendekatan penelitian kualitatif. Dengan teknik pengumpulan data yang dipilih yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menemukan pengelolaan keuangan yang dilakukan oleh pemerintah Desa Pucanglaban telah sesuai dengan PERMENDAGRI No. 113 Tahun 2014 dan Undang-Undang No. 6 Tahun 2014, bahwa mekanisme pengelolaan keuangan yang ada di Desa telah menggunakan 5 tahapan mulai dari perencanaan, pelaksanaan, penatausahaan, pelaporan dan pertanggungjawaban. Selain itu kendala yang dihadapi oleh pemerintah desa berupa Sumber Daya Perangkat Desa yang belum semua menguasai perkembangan teknologi yang ada dan kebijakan terkait pengelolaan dana desa yang dikeluarkan pemerintah setiap tahunnya mengalami perubahan. Dalam pembuatan laporan pertanggungjawaban Desa Pucanglaban telah menarapkan SAP No. 71 Tahun 2010 namun dalam penyajian laporan keuangannya belum sesuai dengan Pernyataan Nomor 01 tentang penyajian Laporan Keuangan.
ANALISIS SWOT DALAM MENENTUKAN STRATEGI PEMASARAN TELUR AYAM RAS DI UD. JAYA MAKMUR DESA BENDOSARI BLITAR Ariska, Hilmi; Pravitasari, Dyah
Journal of Economics and Policy Studies (JEPS) Vol. 3 No. 1 (2022): JEPS: Journal of Economic and Policy Studies
Publisher : UIN Sayyid Ali Rahmatullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (936.806 KB) | DOI: 10.21274/jeps.v3i01.5801

Abstract

Sektor peternakan ayam petelur merupakan salah satu sektor pokok bagi kebutuhan manusia. Permasalahan-permasalahan yang timbul mulai dari proses produksi telur hingga pemasaran telur tentu saja perlu dianalisis dan ditangani secara serius, sehingga nantinya mampu memberikan banyak manfaat bagi sektor kebutuhan pokok dan sektor perekonomian masyarakat secara umum. Tujuan penelitian ini adalah 1) mengidentifikasi IFAS dan EFAS; dan 2) melakukan analisis SWOT untuk menentukan strategi pemasaran pada UD. Jaya Makmur Desa Bendosari Blitar. Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, dengan metode deskriptif. Peneliti bertindak sebagai instrumen sekaligus pengumpul data. Data primer dalam penelitian ini diperoleh peneliti berdasarkan wawancara kepada subjek penelitian. Penelitian ini dilakukan di UD. Jaya Makmur dengan pemilik Ibu Nur Hidayati yang berlokasi di Desa Bendosari Blitar. Setelah dilakukan analisis menggunakan matriks internal faktor (IFAS) dan eksternal faktor (EFAS) ditemukan hasil bahwa strategi pemasaran UD Jaya Makmur memperoleh nilai 3,33 dan 3,66. Hal ini menunjukkan bahwa UD Jaya Makmur berada pada titik koordinat (0,55: 0,43) yang terletak pada kuadran I (agresif) di antara kekuatan dan ancaman, sehingga yang digunakan yaitu strategi SO. Strategi yang dapat digunakan antara lain melakukan pengembangan dan promosi produk unggulan pada media online selain pada WhatsApp, Facebook, Instagram, dan lain-lain; melakukan pendekatan dan peningkatan kualitas agar masyarakat tetap percaya; peningkatan sistem pembayaran di akhir; peningkatan seleksi telur ayam agar pelanggan tetap loyal; serta memberikan wawasan bagi pelaku usaha dengan bahan baku telur agar UD Jaya makmur dan pemilik usaha sama-sama berkembang.
Co-Authors Agustin, Dewi Ira Aida Hanum Mahmudah Anang Dwi Putransu Aspranawa Anang Dwi Putransu Aspranawa, Anang Dwi Putransu Andini, Nesi Anti Anggraini, Yulina Nadia Annisa Putrinur'aini Anzilni Sakinah Aprilia Arini Rosa Sinensis Ariska, Hilmi Aspranawa, Anang Dwi Putransu Diah Suciati Dian Khofifah Eka Putri Dianita Meirini Eka Putri, Dian Khofifah Enggar Ayu Romadloni Eva Risqita Listya Sari Febriani, Yesi Hasna Halima Hidayati, Yayuk Hirmantono, Agung Husniyah, Nova Amirotul Intan Fadila Rahma Kholifatul Khoiroh Khusnia, Mungalimatul Lelyana Wahyuningtyas Lutfi Zahrotun Nisa Martani, Lilis Maryadi Nadila Hananingrum Nofitasari, Dian Nor Kholidin Nugraha, Kanang Adha Nur Halimah Pertiwi, Ratih Purnama Purnama Pertiwi, Ratih Putrinur'aini, Annisa Rahayu, Agustina Dwi Ratna Dewi, Tri Rendra Erdkhadifa Resti Septikasari Ridwana Rochmantika Rodin, Imam Rohmah Siregar, Siti Rohmah, Mushlihah Sakinah Aprilia, Anzilni Sapta Sri Maharani Sari, Dias Safna Ayu Permata Sholikhah, Jamilatus Siti Nurbuana Dewi Siti Rohmah Siregar Sri Enggar Kencana Dewi Suciati, Diah Supangat Supangat Supangat Suparmi Ningsih, Siti Tiyas, Binti Ayuning Tri Anjani, Ratih Tri Ratna Dewi Ulin Ni’am, Ahmad Umi Habibah Widya Dwi Nurma Dewi yuliantoro, ahmad taufiq