Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.728
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Perikanan dan Ilmu Kelautan Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah Edufisika: Jurnal Pendidikan Fisika Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas Al Azhar Indonesia PAKAR Pendidikan Abdimas Indonesian Journal Jurnal Pendidikan Vokasi dan Seni (JPVS) Jurnal Cakrawala Bahari Madrasah : Jurnal Pendidikan Madrasah
Melda Yanti
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Control & Systems Engineering Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Mengenal Investasi Sejak Dini: Membangun Generasi Melek Investasi yang Cerdas dan Bijak Dewi, Monica; Wastuti, Wahyu; Krissanya, Nofriska; Yanti, Melda; Maharani, Nadine Prisila
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas Al Azhar Indonesia Vol 8, No 1 (2025): DEsember 2025
Publisher : Universitas Al Azhar Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36722/jpm.v8i1.4620

Abstract

Permasalahan utama yang dihadapi mitra, Al Ashriyyah Nurul Iman Islamic Boarding School di Parung, Kabupaten Bogor, adalah rendahnya tingkat literasi keuangan siswa, sebuah kondisi yang juga mencerminkan situasi nasional di mana generasi muda masih rentan terhadap praktik investasi ilegal. Untuk menjawab tantangan tersebut, program pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan meningkatkan literasi keuangan dan pemahaman investasi sejak dini agar siswa mampu mengelola keuangan pribadi secara bijak serta mengenali risiko investasi bodong. Kegiatan diikuti oleh 30 siswa SMA melalui lima tahapan, yaitu sosialisasi literasi keuangan dasar, pelatihan interaktif manajemen keuangan dan investasi, simulasi stock game, investigasi sederhana terhadap investasi ilegal, serta pengenalan investasi berbasis syariah. Metode pelaksanaan dilakukan secara partisipatif dengan pemanfaatan teknologi digital dan pendampingan berkelanjutan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pemahaman siswa, di mana rata-rata nilai pre-test 83 meningkat menjadi 92 pada post-test, atau naik 9 poin (+10,84%). Proporsi peserta dengan skor ≥90 juga naik dari 46,7% menjadi 76,7%. Selain peningkatan kognitif, kegiatan ini mendorong sikap lebih kritis terhadap tawaran investasi dan lahirnya inisiatif membentuk komunitas belajar investasi di sekolah. Dengan demikian, program ini berkontribusi pada pencapaian SDGs poin 4 tentang pendidikan berkualitas serta membentuk generasi muda yang cerdas, kritis, dan sesuai dengan prinsip keuangan Islam.Kata kunci: Investasi, Keuangan Digital, Manajemen Keuangan,  Perencanaan Keuangan 
Analisis Penyebab Kelainan Dan Upaya Mencegah Kelainan Berkebutuhan Khusus niranti, karmila alia; yanti, melda; ulva, maria; Andriani, opi
Jurnal Pendidikan Vokasi dan Seni Vol 4 No 2 (2026): Jurnal Pendidikan Vokasi dan Seni, Maret 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Vokasi Seni Kuliner

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52060/jpvs.v4i2.4116

Abstract

The causes of disorders in children with special needs (ABK) come from various factors, including genetics, complications during pregnancy and childbirth, and exposure to poor environments, all of which require serious attention for prevention and early intervention. Significant gaps are found in inclusive education, where access to facilities, special educators, and financial support for ABK families is still very limited, especially in remote areas. The social stigma attached to ABK is a major obstacle to the acceptance and development of their potential, so a public awareness campaign is needed to create a more inclusive environment. Although legal protection has been regulated in Law Number 8 of 2016, its implementation has not been evenly distributed, and legal advocacy for ABK and their families is still lacking. Therefore, synergy is needed between families, communities, and the government to overcome these challenges, so that ABK rights can be optimally fulfilled and they can develop into empowered individuals.
Co-Authors ADLIN, ADLIN Alim, Akbar Andriani, Opi Bintang, Firdaus Duryat . Edi Kurniawan Elfira Wirza, Elfira Hamdi Hamid Hasnur, Juliandri Indriyanto . Krissanya, Nofriska Laila Hayati, Laila Lamun Bathara Lelfita, Lelfita Maharani, Nadine Prisila Marlina, Berbi MONICA DEWI Nelfi Erlinda Nelfi, Nelfi niranti, karmila alia Rafiudin, Nadha Rifa’I, Ahmad Rini Rita T Marpaung Siska, Syafni Yelvi Slamet Riyadi Solehuddin Solehuddin Tri Jalmo Ulva, Maria Wastuti, Wahyu