p-Index From 2020 - 2025
6.534
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL MATEMATIKA STATISTIKA DAN KOMPUTASI Jurnal Pengajaran MIPA Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Jurnal Online Pendidikan Matematika Kontemporer EurekaMatika (Jurnal Online Matematika S1) AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Journal of Mathematical and Fundamental Sciences Jurnal Daya Matematis Kubik Indonesian Journal of Science and Technology AdMathEduSt: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika AL ISHLAH Jurnal Pendidikan Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Jurnal Analisa Buana Matematika : Jurnal Ilmiah Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Mediteg) JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) Jurnal Ilmiah Matematika dan Pendidikan Matematika (JMP) JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) InPrime: Indonesian Journal Of Pure And Applied Mathematics KUBIK: Jurnal Publikasi Ilmiah Matematika Jurnal Eurekamatika MATHunesa: Jurnal Ilmiah Matematika JASL - Journal of Applied Studies in Language Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Dedikasi untuk Negeri Jurnal Riset Mahasiswa Matematika Jurnal Matematika Integratif SIGMA DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Matematika JMT (Jurnal Matematika dan Terapan) Journal on Mathematics Education Research Jurnal Pendidikan MIPA Jurnal Pendidikan Progresif
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Dedikasi untuk Negeri

PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN DENGAN ALAT PERAGA MENARA HANOI UNTUK MENUMBUHKAN KECERDASAN LOGIS-MATEMATIS WARGA BELAJAR PAKET B Nasution, Muhammad Awaludin; Pertiwi, Mutiara; Fitri, Azela; Syahraini, Alfi; Kurniawan, Surya; Kusnandi, Kusnandi; Yulianti, Kartika
Jurnal Dedikasi untuk Negeri Vol 4, No 1 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UML

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36269/jdn.v4i1.3178

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menumbuhkan kecerdasan logis-matematis warga belajar di salah satu Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) di Kabupaten Bandung Barat, Provinsi Jawa Barat. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi bahwa pembelajaran matematika paket B belum mengoptimalisasikan media dalam proses belajarnya termasuk alat peraga. Hal ini disebabkan karena media belum terfasilitasi dengan baik, padahal belajar matematika dengan alat peraga dapat menumbuhkan tantangan bagi pembelajar termasuk alat peraga menara hanoi. Pengabdian terdiri dari beberapa tahapan yaitu observasi, pelaksanaan, dan evaluasi. Dalam pelaksanaan kegiatan warga belajar dibagi menjadi tiga kelompok dan mencoba mencari langkah minimum perpindahan dan menganalisis strategi yang harus digunakan untuk mencapai tujuan. Berdasarkan hasil angket kecerdasan logis-matematis didapatkan bahwa menara hanoi dapat menumbuhkan kecerdasan logis-matematis lebih dari 70% warga belajar, sehingga dapat dikatakan bahwa alat peraga ini cocok digunakan untuk menumbuhkan kecerdasan logis matematis dalam proses pembelajaran khususnya pada materi pola bilangan. This community service activity aims to foster the logical-mathematical intelligence of learning residents at one of the Community Learning Activity Centers (PKBM) in West Bandung Regency, West Java Province. This activity was motivated by the observation that package B mathematics learning had not optimized the media in the learning process, including teaching aids. This is because the media has not been well facilitated, even though learning mathematics with visual aids can create challenges for students, including the Hanoi tower props. The service consists of several stages: observation, implementation, and evaluation. In carrying out the activity, students are divided into three groups and try to find the minimum steps of movement and analyze the strategies that must be used to achieve the goal. Based on the results of the logical-mathematical intelligence questionnaire, it was found that the hanoi tower can foster logical-mathematical intelligence of more than 70% of the learning population, so it can be said that this teaching aid is suitable for growing logical-mathematical intelligence in the learning process, especially in number pattern material.
Co-Authors Aan Hasanah Abdul Latip Abdul Latip Abolla, Gloria Angelica Agus Y. Gunawan Agus Yodi Gunawan Aini, Siti Aisy, Khansa Salsabila Rohadatul Al Jupri Alfitri, Putri Armania Agustina Alivia Alivia Alvira Firjan Humaira Ambalegin, Ambalegin Asyifa Rahmawati Azzahra, Yasmine Bill Chairy Rizki Bustaren Cece Kustiawan Dadang Juandi Darhim Darhim Dian Usdiyana Edy Soewono Eha Harningsih Elisabet Ivanna Grace Handayani Elisya, Nur Encum Sumiaty, Encum Enmufida Enmufida Entit puspita Erman Suherman Eyus Sudihartinih Fakhrana Nadhilah Fanny Febryani Fatimatuz Zahro Octavia Fery Ferdiansyah Fitri Rahmawati Fitri Rokhmatillah Fitri, Azela Fitria, Nida Hamdan Anshory Martanegara Husty Serviana Husain Ika Zulhidayati Iskandar, Idris Isnie Yusnitha, Isnie Jarnawi Afgani Dahlan Khusnul Novianingsih Kurniati, Nurdiyah Kurniawan, Surya Kusnandi Kusnandi Kusnandi, Kusnandi Lafita Rahmi LUKMAN, LUKMAN M Akbar Gulvara M. Rizqi Ramadhan Mutiara Pertiwi N. Nurjanah Nanang Priatna Nasution, Muhammad Awaludin Noor Annisah Sholehah Nur Aidah, Anisa Nur Hidayatullah Romadhon Nur Rofi'ah Nurmala Setianing Putri Pangestu, Herny Wulandari Pangestu, Herny Wulandari Rini Marwati Ririn Sispiyati Rokhmatillah, Fitri Sadiyyah, Fitriani Halimatus Salman, Gelar Saragih, Martin Valerian Amadeus Siti Aisah, Lusi Siti Fatimah Siti Fatimah Suci Permata Hati Sufyani Prabawanto, Sufyani Sulaiman, Faris Hasby Surya Kurniawan Syahbudin, Fauzan Syahraini, Alfi Syarifuddin Syarifuddin Taqiya, Farah Ayyun Tia Purniati Tia Purniati Turmudi Ulfa, Nadia Ulfah Nur Azizah Utari Wijayanti Wijaya, Muhammad Lutfi Wijaya, Muhammad Lutfi Lutfi Wildy Ardan Yaya S. Kusumah Yaya S. Kusumah Yaya Sukjaya Kusumah Yusuf Adhitya