Claim Missing Document
Check
Articles

Found 36 Documents
Search

HUBUNGAN BUDAYA DAN LINGKUNGAN PADA SITUS-SITUS GUA PRASEJARAH DI JAWA TIMUR Jati, Slamet Sujud Purnawan
Jurnal Sejarah dan Budaya Vol 3, No 1 (2010): Juni
Publisher : Jurnal Sejarah dan Budaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (17.515 KB)

Abstract

Abstract: This research wants to try on explaining distribution of prehistoric cave sites in East Java and studies about relation between sites and environment as resource. Thus, this research does not study one site in detail, but it covers all prehistoric cave sites which be found in East Java areas. Trough this study, it will be tried to learn relationship between one site with another site with environment, and interpret how the past human made decision to choose location as settlement place and human activities life.
Pengembangan Media Pembelajaran Sejarah Augmented Reality Card (Arc) Candi–Candi Masa Singhasari Berbasis Unity3D pada Pokok Materi Peninggalan Kerajaan Singhasari untuk Peserta Didik Kelas X KPR1 SMK Negeri 11 Malang Muhammad Yusuf Efendi; Ismail Lutfi; Indah Wahyu Puji Utami; Slamet Sujud Purnawan Jati
Jurnal Pendidikan Sejarah Indonesia Vol 1, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um0330v1i2p176-187

Abstract

Perkembangan teknologi saat ini berpengaruh pada dunia pendidikan, termasuk pendidikan sejarah. Berbagai media pembelajaran berbasis teknologi informasi dikembangkan untuk menunjang pembelajaran sejarah di sekolah, salah satunya dengan memanfaatkan teknologi augmented reality (AR) untuk visualisasi berbagai peninggalan kerajaan Singhasari. Berdasarkan hal tersebut, maka tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah menghasilkan dan menguji efektifitas media pembelajaran sejarah ARC Candi-Candi Masa Singhasari berbasis Unity3D pada pokok materi peninggalan Kerajaan Singhasari untuk peserta didik kelas X KPR 1 SMK Negeri 11 Malang. Metode yang digunakan peneliti adalah metode penelitian dan pengembangan model 4D yang dikembangkan oleh Thiagarajan.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa validasi media pembelajaran yang dikembangkan dari ahli media mendapatkan nilai persentase sebesar 100%, sedangkan dari ahli materi nilai persentase sebesar 89%. Hasil uji coba awal kelompok kecil dengan jumlah 7 peserta didik diperoleh nilai persentase sebesar 98%. Dari hasil uji coba pemakaian kelompok besar dengan jumlah 30 peserta didik diperoleh nilai persentase sebesar 87%. Dari hasil pengukuran nilai pretest dan postest, terjadi peningkatan yang cukup signifikan hasil belajar peserta didik setelah menggunakan media pembelajaran ini. Rata-rata nilai pretest adalah 31,3 sedangkan nilai postest adalah 78,7. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran ARC Candi-Candi Masa Singhasari ini tergolong sangat valid dan sangat efektif digunakan untuk pembelajaran sejarah.DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um033v1i22018p176
PRASEJARAH INDONESIA: Tinjauan Kronologi dan Morfologi Slamet Sujud Purnawan Jati
Jurnal Sejarah dan Budaya Vol 7, No 2 (2013): Desember
Publisher : Jurnal Sejarah dan Budaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (398.357 KB) | DOI: 10.17977/sb.v7i2.4744

Abstract

Abstract: Significance of Indonesia prehistory study is used to discover reconstruction a whole past human life aspects before to history era through the material remains have left behind (artifacts, ecofacts, and fitures). The life aspects are such as environmental, ancient man, technology, social life, economy, and culture. Through chronological and morphological studies, it is can be understood early development of Indonesian societies and culture in prehistoric period according to the time, its characteristic, man variety, and material remains.
RELIEF ARI DARMA DI CANDI JAGO Deny Yudo Wahyudi; Slamet Sujud Purnawan Jati
Jurnal Sejarah dan Budaya Vol 8, No 2 (2014): Desember
Publisher : Jurnal Sejarah dan Budaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1032.87 KB) | DOI: 10.17977/sb.v8i2.4766

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk memberikan kontribusi pada dunia pendidikan berupa informasi mengenai pemanfaatan cerita Ari Darma dalam sebuah konteks percandian pada masa Hindu-Buddha di Indonesia khususnya masa Singhasari-Majapahit. Target khusus dalam penelitian ini adalah mengaji berbagai relief di Candi Jago dan model penelitian tranformasi pesan relief percandian. Dalam upaya tersebut dilakukan dengan metode arkeologi sejarah. Metode ini mengungkapkan tinggalan arkeologis berupa relief dan konteks percandian. Hal ini didukung data tekstual yang akan diinterpretasi melalui pendekatan sejarah Abstract: This study tends to give a contribution to the educational world especially the information on using Ari Darma story in the context of Hindu-Buddha’s temple in Indonesia focusing on Singhasari-Majapahit period. This specific aim for this study refers to reveal the various reliefs at Jago temple and research model of transforming message of the reliefs. In this effort historical archaeology was used as a research design. This method helped to know some archaeological remains like reliefs and the context of temple. This is supported by textual data interpreted by historical approach.
EKSPLORASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA DARI SEJARAH LOKAL MALANG MULAI ZAMAN PRASEJARAH SAMPAI MASA HINDU-BUDHA ABAD XI Slamet Sujud Purnawan Jati; Blasius Suprapta; Sonny Wedhanto
Jurnal Sejarah dan Budaya Vol 8, No 1 (2014): Juni
Publisher : Jurnal Sejarah dan Budaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (322.534 KB) | DOI: 10.17977/sb.v8i1.4757

Abstract

Abstrak: pada masa kini, permasalahan pembangunan bangsa menjadi isu utama dalam masyarakat. Korupsi, pelanggaran pajak, aksi anarkis, kekerasan, pemboman adalah indikator untuk membangun karakter. Secara teoretis, faktor utamanya adalah kekeliruan dalam pembelajaran sejarah. Tujuannya adalah mengeksplorasi nilai-nilai pendidikan karakter dalam sejarah lokal Malang yang dimulai dari masa pra-aksara sampai abad ke 11 Hindu-Budha. Metode dikonstruksi melalui makna dari draft sejarah lokal Malang sebagai usaha dalam meningkatkan pembangunan karakter. Hasil penelitian menunjukkan bahwa banyak makna pendidikan dari pembangunan karakter yang dapat dieksplorasi melalui sejarah lokal Malang yang dimulai dari masa pra-aksara hingga abad ke-11 periode Hindu-Budha. Abstract: Nowadays, the problem of national character to be main issues in society. Corruption, tax evation, anarchist action, violence, crime, bomb explosion are indicators to build the national character. Theoretically, the host factor is the incorrect historical learning. This aim is to explore educational values of national character on local history of Malang beginning from pre-literary history to the 11st century of Hindu-Budha period. The method was constructed by revealing meaning and values from the local history of Malang as an effort of national character improvement. The finding shows that many educational values of national character to be able explored through the local history of Malang beginning between pre-literary history and the 11st century of Hindu-Budha period.
SITUS-SITUS MEGALITIK DI MALANG RAYA: KAJIAN BENTUK DAN FUNGSI Slamet Sujud Purnawan Jati; Deny Yudo Wahyudi
Jurnal Sejarah dan Budaya Vol 9, No 1 (2015): Juni
Publisher : Jurnal Sejarah dan Budaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (552.216 KB) | DOI: 10.17977/sb.v9i1.4794

Abstract

Abstrak: Kajian bentuk dan fungsi situs megalitik di Malang Raya membuka kemungkinan pengembangan keilmuan sejarah budaya, sejarah lokal, dan secara spesifik budaya megalitik di masa pra-aksara Malang Raya. Dalam kasus ini terutama pada materi sejarah lokal secara khusus pada materi pra-aksara sangat jarang diberikan di sekolah-sekolah di Malang Raya, sehingga hasil penelitian ini dapat menjadi materi pembelajaran pada Sejarah Lokal. Pengetahuan dari budaya megalitik pada masa pra-sejarah penting untuk menjelaskan keberadaan objek megalitik dalam keterkaitannya dengan identitas budaya komunitas pendukungnya.Abstract: this study on the form and function of megalithic sites in Great Malang might open the knowledge and lead to cultural history and local history, specifically megalithic culture in pre-history of Great Malang. The material of local history especially pre-history era is rarely given by the schools of Great Malang. Therefore, the findings will be a learning material for local history. This might be important to explain the existence of megalithic object related to cultural identity of supporting community.
GAYA SENI ARCA DWARAPALA RAKSASA KADIRI, SINGHASARI & MAJAPAHIT Deny Yudo Wahyudi; Slamet Sujud Purnawan Jati
Sejarah dan Budaya : Jurnal Sejarah, Budaya, dan Pengajarannya Vol 12, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1143.232 KB)

Abstract

Dwarapala merupakan arca penjaga obyek suci yang biasanya digambarkan berpasangan. Penggambaran mereka bersifat demonis dengan hiasan-hiasan yang khas. Di beberapa wilayah Jawa Timur digambarkan beberapa arca dwarapala yang digambarkan berukuran raksasa dalam posisi berlutut. Deskripsi gaya seni dijabarkan dalam rincian kondisi tubuh dan gaya busananya. Penggambaran ikonografis ini menunjukkan adanya persamaan dan perbedaan yang diharapkan dapat memberikan gambaran perbedaan gaya seni masing-masing masa. Dwarapala is guardian statue of sacred object, usually depicted in pairs. Its cketched on demonic form with distinctive decorations. In some parts of East Java, a few giant dwarapala are depicted in kneeling positions. The description of the art facet explained on details of the body language and costum pattern. This iconographic depiction illustrates the similarities and dissimilarities that are strongly believe would illuminate the differences of the Kadiri, Singhasari, Majapahit pattern on art. DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um020v12i22017p180
THE CLINIC OF HISTORY LEARNING BASED ON INTERACTIVE WEBSITE: VIRTUAL COMMUNICATION MEDIA FOR COLLEGE’S STUDENTS Slamet Sujud Purnawan Jati, Deny Yudo Wahyudi
Sejarah dan Budaya : Jurnal Sejarah, Budaya, dan Pengajarannya Vol 12, No 1 (2018)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (661.953 KB)

Abstract

Kegiatan kepenasehatan di Jurusan Sejarah Universitas Negeri Malang selama ini dilakukan secara konvensional dan seringkali menimbulkan berbagai masalah. Hal ini ditambah dengan kesibukan dosen dalam menjalankan tugas Tri Dharma Perguruan Tinggi yang membuat mereka memiliki sedikit waktu untuk membimbing mahasiswa. Kurangnya waktu bimbingan menjadi tantangan tersendiri bagi mahasiswa. Pengembangan klinik pembelajaran berbasis website interaktif untuk mahasiswa dapat menjadi solusi untuk kedua pihak baik mahasiswa maupun dosen. Melalui klinik ini, dosen-dosen dan mahasiswa-mahasiswa dapat berinteraksi dan berkomunikasi dengan satu dan lainnya. Kinik ini diharapkan dapat membantu jurusan untuk memecahkan masalah akademik dan non-akademik.Event advisory is conducted by a lecturer and students in the Department of History Universitas Negeri Malang as long as done in a conventional situation that often causes various problems. Lecturer’s activity in Tridharma College’s leads them to have a few of time to guide the students. The lack of student’s guidance becomes one of the obstacles that students have. The development of history learning clinic based on interactive website for the students can be a solution for both students and lecturers. Through the clinic, lecturers and students can interact and communicate each other. This clinic is expected to be able to help the department to solve both academic and non-academic problems. DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um020v12i12017p60
Situs-situs Megalitik di Malang Raya: Kajian Bentuk dan Fungsi Slamet Sujud Purnawan Jati; Deny Yudo Wahyudi
Sejarah dan Budaya : Jurnal Sejarah, Budaya, dan Pengajarannya Vol 9, No 1 (2015)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (552.216 KB) | DOI: 10.17977/um020v9i12015p116-128

Abstract

Relief Candi Kidal Sebagai Inspirasi Pengembangan Motif Batik Khas Desa Kidal Untuk Pemberdayaan Masyarakat Indah Wahyu Puji Utami; Slamet Sujud Purnawan Jati; Ari Sapto; Lutfiya Ayundasari; Joko Sayono
Jurnal Praksis dan Dedikasi Sosial (JPDS) Vol. 1, No. 1, April 2018
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (551.726 KB) | DOI: 10.17977/um032v0i0p30-39

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk mengembangkan motif batik khas Desa Kidal untuk pemberdayaan masyarakat. Metode pengembangan yang dilakukan meliputi observasi, eksplorasi ide, perancangan dan perwujudan karya. Mitra yang terlibat dalam kegiatan ini adalah pemerintah Desa Kidal, PKK Desa Kidal, Karang Taruna Garudeya, dan Koperasi Wanita (Kopwan) Melati.. Hasil dari kegiatan ini adalah adanya lima motif batik khas Desa Kidal yaitu Garudeya, ayam, pelipit kakaktua, tumpal, dan lidah api.  Motif tersebut diaplikasikan dalam bentuk canting cap batik. Adanya motif dan canting cap batik memberdayakan 28 perempuan Desa Kidal yang merupakan bagian dari kelompok mitra sehingga mereka bisa mengembangkan produksi batik yang bernilai ekonomi.