Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

4.532

P-Index

This Author published in this journals

All Journal JPMS (Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains) Jurnal Pendidikan Matematika RAFA JUSIFO : Jurnal Sistem Informasi Al Ilmi Intizar Suska Journal of Mathematics Education Bio Ilmi: Jurnal Pendidikan E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia IT JOURNAL RESEARCH AND DEVELOPMENT Seminar Nasional Teknologi Informasi Komunikasi dan Industri JURNAL TEKNIK INFORMATIKA DAN SISTEM INFORMASI IRJE (Indonesian Research Journal in Education) Jurnal TIPS : Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Politeknik Sekayu Jurnal Ilmiah Media Sisfo JEMST: Journal of Education in Mathematics, Science, and Technology IJID (International Journal on Informatics for Development) MAJU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Jurnal Informatika Global Jurnal Computer Science and Information Technology (CoSciTech) Journal of Computer and Information Systems Ampera Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Manajemen Informatika Jayakarta Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Jurnal Saintekom : Sains, Teknologi, Komputer dan Manajemen Jurnal Kolaboratif Sains Aptekmas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Teknologi Sistem Informasi Prosiding Seminar Nasional Teknik Elektro, Sistem Informasi, dan Teknik Informatika (SNESTIK) Prosiding Seminar Nasional Sisfotek (Sistem Informasi dan Teknologi Informasi) Jurnal Bina Komputer Journal of Artificial Intelligence and Digital Business J-Icon : Jurnal Komputer dan Informatika MDP Student Conference Journal of Data Mining and Information Systems Prosiding Seminar Nasional Unimus Jurnal Sistem Informasi Karya Anak Bangsa

Gusmelia Testiana

Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Author-ID : 498650

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 58 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN KOMPUTER PADA MATERI KESEBANGUNAN DI KELAS IX MTS NEGERI 1 PALEMBANG Veven Hernandes; Muhammad Isnaini; Gusmelia Testiana
Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 5, No 3 (2016)
Publisher : Institut Pendidikan Indonesia

AbstrakPenelitian ini bertujuan menghasilkan bahan ajar matematika dengan menggunakan komputer pada materi kesebangunan untuk sekolah menengah pertama yang memenuhi kriteria valid dan praktis untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran matematika serta agar siswa lebih tertarik belajar pelajaran matematika.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Research and Development (R & D). Subyek dalam penelitian ini ada dua kelas yaitu siswa kelas IXCyang berjumlah 40 siswa sebagai kelompok besar dan 10 siswa dari 40 siswa kelas IXA sebagai kelompok kecil. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah lembar validasi, angket kepraktisan dan observasi kepraktisan. Berdasarkan hasil validasidari 6 validator diperoleh skor rata-rata sebesar 88,73 yang tergolong kategori sangat valid. Berdasarkan angket kepraktisan pada tahap uji coba produk kelompok kecildiperoleh hasil rata-rata dalam kategori praktisyaitu 89,38 dan rata-rata observasidalam kategori praktis yaitu sebesar 85. Sedangkan pada tahap uji pemakaian kelompok besar diperoleh hasil rata-rata dalam kategori praktis yaitu 85,26 dan rata-rata observasi dalam kategori praktis yaitu sebesar 85,24. Sehingga bahan ajar matematikayang dikembangkan dapat digunakan dalam pembelajaran kesebangunan.AbstractThis study aims to produce a mathematics instructional materials using a computer on the material similarity for junior high school which meet the criteria for a valid and practical use in mathematics learning activities as well as to make students more interested in learning math. The method used in this research is the Research and Development (R & D). Subjects in this studyare two classes,40 students from IXC as a large group and 10 of 40 students from IXA as a small group. Data collection techniques used in this study are validation sheet, questionnaire and practicality observation. Based on the results of the validation of the 6 validators obtained an average score of 88.73 which is classified as a very valid one. Based on the practicality questionnaire of the small group’s test phase obtained a result of 89.38% with the average 92.5% in practical category. Meanwhile in the larger group’s test phase obtained a result of 85.26% with the average 94.32% in practical category. So that the mathematical teaching materials developed can be used in learning similarity.

Analisis Pengembangan Website Menggunakan Metode Kano (Studi Kasus: BRSPDF Budi Perkasa Palembang) Mutiara Jesica; Gusmelia Testiana; Sri Rahayu
Jurnal Informatika Global Vol 10, No 2
Publisher : UNIVERSITAS INDO GLOBAL MANDIRI

ABSTRACTThis research was conducted with the aim to find out the categories of attributes on the website of the Social Rehabilitation Center of Persons with Physical Disabilities Budi Perkasa Palembang so that it can be known the steps to improve or add content for development on the website, to determine the level of satisfaction and the level of user disappointment with the website, and to know the priority of applying content for development on the website later using the Kano method. After conducting interviews, Customer Requirements were obtained in the form of Content Home Improvements, Content Profiles Improvement, Online Registration Content Additions, Photo Gallery Content Improvements and Guest Book Content Additions. The results of this study found that the priority of implementing the first content is the addition of Online Registration content in the Must-Be category (with a satisfaction level of 0.375 and a level of disappointment -0.50), followed by improvements to the content of the Home (with a satisfaction level of 0.625 and a level of disappointment -0.625 ) and improvements to the Photo Gallery content (with a satisfaction level of 0.50 and a level of disappointment of -0,625) in the One Dimensional category, and finally the Improvement of the Profile content (with a level of satisfaction of 0.50 and a level of disappointment of -0.375) and the addition of the Guest Book content (with a satisfaction level of 0.50 and a level of disappointment -0.125) which is in the Attractive category.Keywords : Content, Kano Method, Social Rehabilitation Center for Persons with, Physical Disabilities Budi Perkasa PalembangABSTRAKPenelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui kategori dari atribut atribut dalam website Balai Rehabilitasi Sosial Penyandang Disabilitas Fisik Budi Perkasa Palembang sehingga dapat diketahui langkah-langkah perbaikan atau penambahan content untuk pengembangan pada website, untuk mengetahui tingkat kepuasan dan tingkat kekecewaan pengguna terhadap website, dan untuk mengetahui prioritas penerapan content untuk pengembangan pada website nantinya dengan menggunakan metode Kano. Setelah dilakukan wawancara didapatkan Customer Requirement berupa Perbaikan Content Home, Perbaikan Content Profil, Penambahan Content Pendaftaran Online, Perbaikan Content Galeri Foto dan Penambahan Content Buku Tamu. Hasil dari penelitian ini didapatkan prioritas penerapan content yang pertama adalah penambahan content Pendaftaran Online yang masuk dalam kategori Must-Be (dengan tingkat kepuasan 0,375 dan tingkat kekecewaan -0,50) disusul dengan perbaikan content Home (dengan tingkat kepuasan 0,625 dan tingkat kekecewaan -0,625) dan perbaikan content Galeri Foto (dengan tingkat kepuasan 0,50 dan tingkat kekecewaan -0,625) yang berada pada kategori One Dimensional, dan yang terakhir Perbaikan content Profil (dengan tingkat kepuasan 0,50 dan tingkat kekecewaan -0,375) dan penambahan content Buku Tamu (dengan tingkat kepuasan 0,50 dan tingkat kekecewaan -0,125) yang berada pada kategori Attractive..Kata kunci: Content, Metode Kano, Balai Rehabilitasi Sosial Penyandang, Disabilitas Fisik Budi Perkasa Palembang

PEMANFAATAN LOGIKA FUZZY MULTIPLE ATTRIBUTE DECISSION MAKING (FMADM) DENGAN METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING (SAW) UNTUK PENENTUAN PENERIMA BEASISWA DI IAIN RADEN FATAH PALEMBANG Gusmelia Testiana
Jurnal Informatika Global Vol 4, No 1
Publisher : UNIVERSITAS INDO GLOBAL MANDIRI

Masalah pengambilan keputusan banyak sekali dijumpai. Sebagian dari permasalahan tersebut bertujuan untuk menyeleksi sekumpulan alternative yang didasarkan atas beberapa criteria. Permasalahan seperti ini sering kali dikenal dengan istilah Multiple Attribute Decision Making (MADM). Pembahasan pada penelitian ini yaitu Pemanfaatan Logika Fuzzy Multiple Attribute Decission Making (FMADM) dengan Metode Simple Additive Weighting (SAW) untuk Penentuan Penerima Beasiswa di IAIN Raden Fatah Palembang. Penelitian dilakukan dengan mencari nilai bobot untuk setiap atribut, kemudian dilakukan dengan proses perangkingan yang akan menetukan alternative yang optimal, yaitu calon penerima beasiswa yang dipilih sebagai penerima beasiswa.Kata kunci : MADM, FMADM, SAW, Beasiswa

HUBUNGAN KUALITAS KEGIATAN ONLINE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP LAJU REAKSI PADA PEMBELAJARAN BERBASIS BLENDED LEARNING moh ismail sholeh; Gusmelia Testiana
Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia Vol 1 No 1 (2017): Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia
Publisher : Chemistry Education Department of Education and Teaching Faculty

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/ojpk.v1i1.1585

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui kualitas kegiatan online dalam pembelajaran berbasis blended learning. Kualitas kegiatan online dinilai berdasarkan tiga kategori yaitu: jumlah tugas yang telah dikerjakan siswa, frekuensi online, nilai aktivitas; (2) mengetahui hubungan kualitas kegiatanonline terhadap pemahaman konsep laju reaksi pada pembelajaran berbasis blended learning. Penelitian ini menggunakan rancangan eksperimen semu.Instrumen dalam penelitian ini meliputi instrumen perlakuan (silabus, RPP, LKS, Media Online) dan instrumen pengukuran (tes pemahaman konsep laju reaksi dan wawancara). Analisis data menggunakan analisis deskriptif dan uji korelasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Kualitas online pada aspek: (a) jumlah tugas, menunjukkan bahwa dari 36 penugasan, sebanyak 44% siswa telah melaksanakan tugas di kegiatan online pada rentang 31-36, disusul dengan 16% siswa pada rentang 19-24 kegiatan. Hal ini menunjukkan sebagian besar siswa telah melaksanakan penugasan pada kegiatan online. (b) frekuensionline, menunjukkan bahwa frekuensi akses siswa tidak merata. Frekuensi akses terbesar yaitu 44% pada rentang 251-500 akses, disusul dengan 24% siswa pada rentang 501-750 akses dan akses terendah 4% pada rentang 1251-1500 akses; (c) nilai aktivitas, menunjukkan bahwa beberapa aktivitas online cukup dipergunakan dengan baik oleh siswa, hal ini terlihat pada: 1. aktivitas forum diskusi dan chattingsebanyak 48% siswa tidak memberikan komentar pada forum diskusi dan chatting, dan 32% siswa kadang-kadang memberikan komentar dalam diskusi; pada aktivitas membaca handout 64% telah mengakses handout dan membacanya; pada aktivitas evaluasi 76% siswa mendapatkan nilai diatas 96; pada aktivitas upload laporan praktikum, sebanyak 88% siswa telah mengirim laporan tepat waktu(2) terdapat korelasi negatif antara hubungan kualitas kegiatan online dengan pemahaman konsep laju reaksi pada pembelajaran berbasis blended learning.

SISTEM INFORMASI PENGUJIAN KENDARAAN BERMOTOR PADA UPTD DINAS PERHUBUNGAN BERBASIS WEB Gusmelia Testiana; Muhamad Son Muarie; Arif Total Onesis
Jurnal TIPS : Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Politeknik Sekayu Vol 9 No 1 (2019): jurnal TIPS
Publisher : Politeknik Sekayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1221.231 KB)

UPTD Pengujian Kendaraan Bermotor adalah instansi pemerintahan yang bertugas melakukan pengujianterhadap kendaraan, dalam pelaksanaan tugasnya terdapat banyak kesulitan terutama dalam mengolah dataseperti data pemohon, data kendaraan, data hasil pengujian, laporan serta membutuhkan waktu yangcukup lamadalam proses pengujian. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun Sistem Informasi PengujianKendaraan Bermotor agar mempermudah proses pengujian, pengolahan data serta laporan, Metode penelitianyang digunakan yaitu metode pengumpulan data observasi, wawancara, studi kepustakaan, dan dokumentasi.Metode pengembangan sistem yang digunakan yaitu Waterfall. Alat bantu analisis dan perancangan yangdigunakan yaitu Data Flow Diagram (DFD) serta perancangan database menggunakan Entity RelationshipDiagram (ERD), Bahasa pemrograman yang digunakan yaitu Hypertext Preprocessor (PHP), serta databasemenggunakan MySQL, Metode pengujian menggunakan Blackbox testing. Diharapkan sistem yang dibangundapat membantu dan memudahkan dalam kegiatan pengujian kendaraan.Kata kunci: Sistem Informasi, Pengujian Kendaraan Bermotor, Website, Waterfall.

Evaluasi Kepuasan Pengguna Terhadap Kualitas Layanan Sistem Pengembangan Daerah (Simbangda) Kabupaten Banyuasin Menggunakan Metode Electronic Government Quality Ragil Tri Wahyudi; Gusmelia Testiana
IT Journal Research and Development Vol. 6 No. 2 (2022)
Publisher : UIR PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/itjrd.2022.8198

Sistem Pengembangan Daerah (Simbangda) Kabupaten Banyuasin is a public service as a forum for data and information from all Regional Government Organizations in the Banyuasin Regency environment to realize program Banyuasin Terbuka. A public service must be evaluated periodically to optimize the services provided. This study aims to evaluate user satisfaction with Simbangda's service quality using Electronic Government Quality (E-GovQual) method. The results showed that there were 5 variables in the level of satisfaction and 1 variable in the level of less satisfied. The variable ease of use averaged 2.80 in the satisfied category, trust with an average 2.75 in the satisfied category, functionality of the interaction environment with an average of 2.61 in the satisfied category, reliability with an average of 2.53 in the satisfied category, content and appearance with an average of 2.49 in the less satisfied category, and citizen support with an average of 2.99 in the satisfied category.

PEMANFAATAN METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING (SAW) UNTUK PENENTUAN PENERIMA UKT KELOMPOK 1 Gusmelia Testiana; Rachmansyah Rachmansyah
Seminar Nasional Teknologi Informasi Komunikasi dan Industri 2017: SNTIKI 9
Publisher : UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (265.921 KB)

Mahasiswa yang telah lulus tes harus membayar Uang Kuliah Tunggal (UKT), UKT yang harus dibayarkan mahasiswa sangat bervariasi setiap program studi. Pengambilan keputusan untuk menentukan kelompok UKT yang harus dibayar mahasiswa membutuhkan waktu lama. Permasalahan yang dihadapi adalah dengan adanya aturan UKT kelompok I diterapkan kepada paling sedikit 5 (lima) persen dari jumlah mahasiswa yang diterima, masalah tersebut dapat diatasi dengan membuat sistem untuk menyeleksi sekumpulan alternative yang didasarkan atas beberapa criteria. Permasalahan seperti ini sering kali dikenal dengan istilah Multiple Attribute Decision Making (MADM). Pembahasan pada penelitian ini yaitu Pemanfaatan Logika Fuzzy Multiple Attribute Decission Making (FMADM) dengan Metode Simple Additive Weighting (SAW) untuk Penentuan Penerima UKT Kelompok 1 di UIN Raden Fatah Palembang. Penelitian dilakukan dengan mencari nilai bobot untuk setiap atribut, kemudian dilakukan dengan proses perangkingan yang akan menetukan alternative yang optimal, yaitu menentukan penerima UKT kelompok 1.

PENENTUAN PENERIMA BEASISWA BERDASARKAN KRITERIA PADA UIN RADEN FATAH PALEMBANG Gusmelia Testiana
Jurnal Ilmiah Media Sisfo Vol 9 No 1 (2015): JURNAL ILMIAH MEDIA SISFO
Publisher : LPPM STIKOM Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (406.811 KB)

Masalah pengambilan keputusan banyak sekali dijumpai. Sebagian dari permasalahan tersebut bertujuan untuk menyeleksi sekumpulan alternative yang didasarkan atas beberapa kriteria. Permasalahan seperti ini sering kali dikenal dengan istilah Multiple Attribute Decision Making (MADM). Pembahasan pada penelitian ini yaitu Pemanfaatan Logika Fuzzy Multiple Attribute Decission Making (FMADM) dengan Metode Simple Additive Weighting (SAW) untuk Penentuan Penerima Beasiswa di UIN Raden Fatah Palembang. Penelitian dilakukan dengan mencari nilai bobot untuk setiap atribut, kemudian dilakukan dengan proses perangkingan yang akan menetukan alternative yang optimal, yaitu calon penerima beasiswa yang dipilih sebagai penerima beasiswa. Kata kunci :Kriteria,Fuzzy Logic, MADM,FMADM,SAW.

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU DAN PENGARUHNYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP Tutut Rahayu Astuti; Elvira Destiansari; Gusmelia Testiana
Bioilmi: Jurnal Pendidikan Vol 8 No 1 (2022): Bioilmi: Jurnal Pendidikan
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/bioilmi.v8i1.12922

The purpose of this study was to determine the teacher's interpersonal communication and its effect on the learning motivation of seventh grade students in science subjects VII at MTs 'Aisyiyah 1 Palembang. The method used in this research is descriptive quantitative with a sample of all students with a total of 85 students. The teacher's interpersonal communication questionnaire and the students' learning motivation questionnaire were used as a data collection tool and then analyzed. The average percentage of teacher interpersonal communication is 80.91% and the percentage of students' learning motivation is 83.60% which is categorized as very high. Interpersonal communication of teachers has an influence on students' learning motivation. Good interpersonal communication by the teacher affects the learning motivation of students. Interpersonal communication of teachers is very important and needs to be done to students. If the learning motivation of students is higher, it is expected that in the end the learning achievement of students will also increase.

STUDENT WORKSHEET VALIDITY ON TRIGONOMETRIC MATERIAL WITH GENERATIVE LEARNING MODEL Aisyah Khumairoh; Gusmelia Testiana; Ambarsari Kusuma Wardani
MAJU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Vol 8, No 1 (2021): MAJU : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN MATEMATIKA
Publisher : STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstrak : Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan validasi LKPD dengan model generative learning pada materi trigonometri. Jenis penelitian ini ialah penelitian pengembangan dengan menggunakan tahap expert review yang ada pada alur formative evaluation. Peserta didik di kelas XI MA Al-Fatah Kota Palembang berjumlah 15 orang merupakan subjek penelitian ini. Berdasarkan tinjauan di tahap expert review, maka dapat disimpulkan bahwa LKPD yang dikembangkan dinyatakan valid oleh validator secara kualitatif, baik dari segi konten, konstruk dan bahasa.Valid dari segi konten, yaitu isi dari LKPD telah sesuai dengan kurikulum, kesesuaian dengan tahap-tahap Generative Learning, soal yang tersedia menggunakan konteks yang mudah dipahami oleh peserta didik, dan materi yang ada pada LKPD sesuai. Valid dari segi konstruk, yaitu pada LKPD, desain dan warna tidak berlebihan. Valid dari segi bahasa, yaitu valid darisegi kualitas teknis yang meliputi kualitas narasi atau penulisan atau bahasa yang digunakan pada LKPD baik, yaitu dengan menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar, kalimat mudah dipahami dan tidak bermakna ganda, serta konsistensi huruf yang digunakan. Kata Kunci : Pengembangan, LKPD, Trigonometri, Generative Learning, Expert Review

Co-Authors Agus Fajar Riany Agustiany Dumeva Putri, Agustiany Dumeva Ahmad Bayu Rinaldo Aisyah Khumairoh Alfina Damayanti Aminullah Imal Alfresi Ari Yanto, Ahmad Firman Arif Total Onesis Atika Zahra Bella Pitriana Milwadi Beni Setiaji Benz, Rendy Al Bubin Florayu Bunbin Florayu, Bunbin Cendi Febriansyah Damayanti, Alfina Darusalam Darusalam Devi Anggraini Dwi Lestari Dwi Mardiana Elhefni Elhefni Elvira Destiansari Eri Gunawan, Catur Evi Fadilah, Evi Fahruddin Fathiyah Nopriani Fenny Purwani Fenny Purwani Fitriyanti, Vina Florayu, Bubin Geri Esmemed Gina Agiyani Haspui Rasasi Hernandes, Veven Hernandes, Veven Hery Widijanto Iin Royani Imamulhakim Syahid Putra Imamulhakim Syahid Putra Indah Hidayanti Irfan Dwi Jaya Irham Falahudin Irham Falahudin Irmalia j-sika Jawasi Jawasi Ketut Tirtayasa Lilis Anderwani M Leandry Dalafranka Mawarni, Herlinda Moh. Ismail Sholeh Muarie, Muhamad Son Muhamad Kadafi, Muhamad Muhammad Isnaini Muhammad Isnaini MUHAMMAD ISNAINI Muhammad Leandry Dalafranka Muhammad Rifqi Perdana Muhammad Son Muarie Muhammad Win Afgani Mushleh, Muhammad Mutiara Jesica Nery, Rieno Septa Nindyya, Ike Septi Pandu Aditya Rachmansyah Rachmansyah Ragil Tri Wahyudi Ramadhan, Muhammad Rafi Retni Paradesa Riani Eka Sari Riany, Agus Fajar Riza Agustiani ROSYIDAH, LAILATUR Ruslan Saputra Safilla, Laurentz Santi, Rusmala Saphira, Regita Cahya Satria, Pandu Sely Septiwi Sri Rahayu Sri Rahayu Syahabiah Syahabiah Syutaridho Syutaridho Tria Gustiningsi Tutut Rahayu Astuti Veven Hernandes Wardani, Ambarsari Kusuma Wijaya, Anton Sukma Yulisa, Ica Dwi

Title

Found 58 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 58 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 58 Documents
Search