Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.33
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Journal Peqguruang: Conference Series Teknika STTKD: : Jurnal Teknik, Elektronik, Engine Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Social Library Innovative: Journal Of Social Science Research Integration: Journal Of Social Sciences And Culture Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Journal Of Public Policy (Social Politics) Sciences (Polisci) Mores: Jurnal Pendidikan Hukum, Politik dan Kewarganegaran Indonesian Journal of Aerospace
Edy Sofyan, Edy
Mahasiswa Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Diponegoro
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
Strategi Meningkatkan Kemampuan Teknologi Guru TK Dengan Pelatihan Video Pembelajaran Berbasis Canva Di TK Al-Wahdah Kota Bandung Sofyan, Edy; Pandikar, Ernandia; Hendriawan, Erry; Prabawa, Wawa Puja
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 3 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v3i3.1354

Abstract

Dalam rangka memenuhi kewajiban Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) sebagaimana dimandatkan dalam Permendikbud No. 3 Tahun 2020, tim PKM Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan STKIP Pasundan yang terdiri dari tiga anggota akan melakukan pengabdian dengan menerapkan ilmu pengetahuan sesuai bidang keahlian melalui kegiatan Pelatihan Pembuatan Video Pembelajaran Menggunakan Aplikasi Canva sebagai Strategi untuk Meningkatkan Pengetahuan Teknologi pada Guru TK Al-Wahdah Kota Bandung. Pelatihan ini bertujuan memudahkan guru dalam menyampaikan materi pembelajaran, sehingga siswa dapat memutar ulang pelajaran tersebut. Pelatihan pembuatan video pembelajaran menggunakan aplikasi Canva ini berhasil mencapai tujuan utamanya yaitu meningkatkan pemahaman teknologi, kualitas video pembelajaran, keterlibatan dan motivasi siswa, serta kemandirian guru dalam membuat materi pembelajaran berbasis video. Metode pelatihan yang terstruktur dengan baik dan pendampingan yang efektif memastikan bahwa keterampilan yang diajarkan dapat diterapkan dalam praktik sehari-hari. Pelatihan ini menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi Canva dapat menjadi strategi yang efektif untuk meningkatkan pengetahuan teknologi di kalangan guru, menjadikan proses belajar mengajar lebih efektif dan menarik bagi siswa.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TIKTOK TERHADAP PERILAKU ANAK USIA SEKOLAH Sambas; Sofyan, Edy; Ridzki Kurniawan, Fadly
Mores: Jurnal Pendidikan Hukum, Politik, dan Kewarganegaraan Vol. 3 No. 1 (2021): Pembelajaran PKn Di Tengah Pandemi 1
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/mores.v3i1.46

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi dengan semakin banyaknya penggunaan media sosial TikTok pada Anak usia sekolah yang tentu akan berpengaruh terhadap salahsatu tahap perkembangannya yakni mengenai perilaku. Tujuan dalam penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui penggunaan media sosial TikTok pada Anak usia sekolah di RT 007 RW 004 kelurahan cibeureum, kecamatan cimahi selatan, Kota Cimahi 2) Untuk mengetahui perilaku Anak usia sekolah di RT 007 RW 004 Kelurahan Cibeureum, Kecamatan Cimahi selatan, Kota Cimahi 3) Untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan media sosial TikTok terhadap perilaku Anak usia sekolah di RT 007 RW 004 Kelurahan Cibeureum, Kecamatan Cimahi selatan, Kota Cimahi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Jenis metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Teknik pengambilan sampel adalah dengan Teknik sampling jenuh (sensus). Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh yang sangat signifikan antara media sosial TikTok terhadap perilaku Anak usia sekolah. Hal ini sesuai dengan perhitungan peneliti dengan menggunakan program SPSS versi 25 for windows yang menggunakan uji hipotesis diperoleh nilai Thitung 6.800 > Ttabel 2.021. Maka terdapat pengaruh antara variable penggunaan media sosial TikTok terhadap perilaku Anak usia sekolah
MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN MELALUI BLENDED LEARNING Hendar Hendrawan, Jajang; Sofyan, Edy; Fadilla Suryana, Anisya
Mores: Jurnal Pendidikan Hukum, Politik, dan Kewarganegaraan Vol. 5 No. 1 (2023): PPKn dan Pendidikan Karakter
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/mores.v5i1.98

Abstract

Pandemi Covid-19 yang merebak pada tahun 2020 menunjukkan bahwa peserta didik mengalami penurunanmotivasi dalam belajar termasuk pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan sehingga sekolahmencoba menerapkan blended learning yang memadukan pembelajaran daring dengan pembelajaranoff-network sebagai upaya meningkatkan keinginan siswa untuk belajar Penelitian ini untuk menemukanhubungan antara blended learning dengan motivasi belajar PPK. Hasil penelitian menunjukkan bahwaterdapat hubungan positif antara blended learning dengan motivasi belajar, hal ini dibuktikan berdasarkanhasil perhitungan nilai (r) korelasi momen produk sebesar 0. 710 yang artinya bahwa blended learningsangat berkaitan dengan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PPKn, dan terdapat pengaruhyang signifikan antara blended learning terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PPKn.
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Studi Survei Pada Pembelajaran PPKn di SMA Mutiara 2 Bandung) Prabawa,, Sambas; Sofyan, Edy; Vadlatul Mu’awanah, Alna
Mores: Jurnal Pendidikan Hukum, Politik, dan Kewarganegaraan Vol. 5 No. 2 (2023): PPKn dan Ilmu Kewarganegaraan
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/mores.v5i2.107

Abstract

Penelitian ini bertujuan membangun motivasi belajar terhadap siswa. Karena Dalam proses kegiatanpembelajaran, guru seyogiyanya dituntut untuk mampu memilih media pembelajaran yang tepatdalam menyampaikan materi pembelajaran kepada siswa, sehingga siswa lebih mudah memahami danmengingat kembali materi pelajaran yang disampaikan oleh guru, dan membuat daya tarik kepada siswauntuk lebih aktif dalam mengikuti proses belajar mengajar. Maka dari itu saya tertarik dalam menelitiPengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Studi Survei Pada Pembelajaran PPKn di SMAMutiara 2 Bandung. Masalah yang akan di bahas dalam penelitian ini adalah; 1) bagaimana motivasibelajar siswa pada pembelajaran PPKn di SMA Mutiara 2 Bandung; 2) bagaimana hasil belajar siswadi SMA Mutiara 2 Bandung; 3)seberapa besar pengaruh motivasi belajar siswa terhadap hasil belajarsiswa pada pembelajaran PPKn di SMA Mutiara 2 Bandung. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahuipengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan dalampenelitianini adalah metode kuantitatif deksriptif. Teknik pengambilan sampel adalah dengan random sampling.
The Strategic Role of Pancasila Education in Easing the Adverse Impact of Online Loans on the Young Generation in the Era of Society 5.0 Arwiyah, Yahya; Sofyan, Edy
JURNAL SOCIAL LIBRARY Vol 3, No 3 (2023): JURNAL SOCIAL LIBRARY NOVEMBER
Publisher : Granada El-Fath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/sl.v3i3.175

Abstract

Online lending has become a popular option, particularly among the younger generation in today's digitalized society. However, many young people are not fully aware of the economic, social, and psychological implications that come with using online loans. This research suggests that Pancasila Education can be an effective solution to provide young people with a comprehensive understanding of the impact of online lending. Through qualitative research methods and interviews, this study investigates young people's firsthand experiences with online loans and gathers insights from experts in education and economics. The findings reveal that Pancasila Education plays a crucial role in shaping the younger generation's understanding of moral and ethical values in personal financial management. By internalizing values of responsibility and understanding the consequences of financial decisions, including the use of online loans, young people can develop a responsible character and behavior in dealing with financial challenges in the digital era. These findings have practical implications for developing focused education programs to protect the well-being of the younger generation in the face of the evolving dynamics of modern society.
Community participation in the management of school facilities and infrastructure development Suharto, Nugraha; Sofyan, Edy
JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Vol. 9 No. 4 (2023): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia)
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Theraphy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/020232217

Abstract

One of the accelerations to realize the process of building the nation and character is through the 9-Year Education Policy. This study aims to examine the differences in the influence of the characteristics of committee members on schools on the role of school committees in managing the development of school facilities and infrastructure in public junior high schools in Bandung regency. The approach used in this study is a quantitative approach with data processing techniques through the Multiple Classification Analysis (MCA) model. The results of this study revealed that the role of the School Committee in the Management of the Development of School Facilities and Elementary School Facilities was classified in the 'Good Enough' category. There is a significant difference in the influence of age, employment status, salary, and educational background on the role of the school committee in managing the development of school facilities and basic school facilities. Meanwhile, gender does not have a significant difference in influence, so the implication is that it is necessary to develop a model of empowerment in the community by paying attention to aspects of the recruitment of school committee members, the cooperation of school committee principals, and schools; and the demands and needs of the school.
PENINGKATAN KETERAMPILAN IT GURU TK MELALUI PELATIHAN APLIKASI GAMMA AI: STUDI KASUS DI TK AL-WAHDAH KOTA BANDUNG Sofyan, Edy; Marlina, Rina; Pandikar, Ernandia; Hendriawan, Erry; Prabawa, Wawa Puja; Sutanto, Hilman
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 6 (2024): Vol. 5 No. 6 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i6.37195

Abstract

Pendidikan anak usia dini memerlukan bahan ajar interaktif untuk mendukung perkembangan kognitif dan sosial anak. Namun, keterbatasan keterampilan teknologi di kalangan guru TK menjadi hambatan utama. Oleh karena itu, pelatihan pemanfaatan aplikasi Gamma AI diadakan untuk meningkatkan keterampilan digital guru TK Al Wahdah di Kota Bandung. Pelatihan ini dirancang untuk membekali guru dengan kemampuan merancang bahan ajar berbasis AI yang menarik dan interaktif. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan pada keterampilan teknis guru, terlihat dari rata-rata skor pre-test 50 yang meningkat menjadi 85 pada post-test. Selain itu, 90% peserta melaporkan peningkatan kepercayaan diri dalam menggunakan teknologi untuk pengajaran. Implikasi dari kegiatan ini menunjukkan bahwa pendekatan workshop berbasis hands-on efektif dalam meningkatkan kompetensi digital dan kepercayaan diri guru, sehingga dapat memperbaiki kualitas pembelajaran anak usia dini. Pelatihan semacam ini penting untuk diadakan secara berkelanjutan guna memastikan para guru tetap up-to-date dengan perkembangan teknologi pendidikan dan mampu mengintegrasikannya dalam proses belajar-mengajar. Dukungan infrastruktur dan pelatihan lanjutan sangat dianjurkan untuk memastikan keberlanjutan hasil positif ini dan memperluas dampaknya pada skala lebih luas.
PELAPISAN PERMUKAAN DALAM NOSEL ROKET RKX100 DENGAN Cr2C3-NiCr HVOF: OPTIMASI KEKUATAN LEKAT MELALUI VARIASI KEKASARAN PERMUKAAN Sofyan, Bondan T. Sofyan; Prasetyo, Yus; Ardiansyah, Sayid; Sofyan, Edy
Indonesian Journal of Aerospace Vol. 2 No. 1 (2004): Jurnal Teknologi Dirgantara
Publisher : BRIN Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30536/j.jtd.2004.v2.a788

Abstract

Nozzle of RKX100 rocket contributes 30 percent to the total weight of the structure, so that allowing further research on weight reduction. An alternative for this is by substitution of massive graphite, which is currently used as thermal protector in the nozzle, with thin layer of HVOF (High Velocity Oxy-Fuel) thermal spray layer. A series of study on the characteristics of various type of HVOF coating material have been being conducted. This paper presented the investigation on the HVOF Cr2C3-NiCr thermal spray coating, in particular, the optimization of bonding strength by varying surface roughness of substrates. Characterization included bonding strength test, micro hardness measurement and micro structural observation with optical microscope and scanning electron micriscope (SEM). The results showed that grit blasting pressure increass the surface roughness from 4,54 um to 5.72 um at the pressure of 6 bar. Average micro hardness of the coating was 631 VHN 300. Coating applied to the surface with rougness of 5.42 um possessed the highest bonding strength, 44 MPa. Microstructural observation by using optical microscope and scanning electron microscope (SEM) confirmed dense lamellae structure with variable composition. High coating adherence was found to be due to mechanical interlocking.
Co-Authors Agnes Agnes Anggraeni, Ismi Dwi Ardiansyah, Sayid Dhaifilla Akbar Fadilla Suryana, Anisya Ferry Setiawan Fitri Ramadani Gadis, Fatmalasari Halimah, Lili Hasnani, Hasnani Hasrianti, Hasrianti Hendar Hendrawan, Jajang Hendriawan, Erry Kandriana, Kandeg Malik, Marwati Abd. Mas’ud Badolo Muhammad Sarjan Muhammad Yahya Arwiyah Muliadi Nugraha Suharto Nurhikmah Nurhikmah Pandikar, Ernandia Pasinggi, Etri Prabawa, Wawa Puja Prabawa,, Sambas Prasetyo, Yus Ranti Ridzki Kurniawan, Fadly Rina Marlina Said, Muh Rusli Said, Rusli Sambas Sari, Fitri Kumala Siti Saniah, Siti Sofyan, Bondan T. Sofyan Sutanto, Hilman Vadlatul Mu’awanah, Alna