Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.127
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kesehatan Masyarakat (JKM) CENDEKIA UTAMA Jurnal Matematika dan Statistika serta Aplikasinya (Jurnal MSA) al-Afkar, Journal For Islamic Studies Ta`Limuna : Jurnal Pendidikan Islam An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam Journal of Progressive Innovation Library Service (JPILS) GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Journal of International Multidisciplinary Research Transformasi Masyarakat : Jurnal Inovasi Sosial dan Pengabdian Educate : Journal of Education and Learning Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jimulti
Ahmad Faiz
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
ANALISIS FAKTOR PSIKOSOSIAL DAN DISTRES PADA PEKERJA DI PT. X TAHUN 2021 Ahmad Faiz; Sjahrul M Nasri
JKM (Jurnal Kesehatan Masyarakat) Cendekia Utama Vol 10, No 1 (2022): JKM (Jurnal Kesehatan Masyarakat) Cendekia Utama
Publisher : STIKES Cendekia Utama Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31596/jkm.v10i1.952

Abstract

Bahaya faktor psikososial sebagai interaksi antara atau di antara lingkungan kerja, konten pekerjaan, kondisi organisasi dan kapasitas pekerja, kebutuhan, budaya, dan pertimbangan personal pekerja yang dapat mempengaruhi kesehatan, prestasi kerja dan kepuasan kerja melalui persepsi dan pengalaman. Hasil respon karena faktor psikososial yaitu respon Stres yang dapat berupa respon Stres negative atau Distres. hasil studi pendahuluan di PT. X ditemukan bahwa terdapat berbagai masalah psikososial dan berbagai keluhan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan berbagai faktor psikososial dengan distres yang terjadi pada pekerja di PT. X. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain studi potong lintang. Penelitian dilakukan pada pekerja di PT. X pada bulan September 2021 sampai Desember 2021. Jumlah populasi pada penelitian ini adalah 112 pekerja dan instrumen yang digunakan yaitu kuisioner. Uji statistik yang digunakan yaitu uji korelasi. Hasil penelitian menunjukan terdapat hubungan antara faktor psikososial lingkungan kerja (nilai p = 0,000), fungsi dan budaya organisasi (nilai p = 0,007), konflik peran (nilai p = 0,005), hubungan interpersonal (nilai p = 0,042), dan home-work interface (nilai p = 0,000) dengan variabel dependen yaitu distres. Kemudian, tidak terdapat hubungan antara faktor psikososial budaya kerja (nilai p = 0,103), ketidak jelasan peran (nilai p = 0,621), pengembangan karir (nilai p = 0,362), dan kontrol pekerjaan (nilai p = 303) dengan variabel dependen yaitu distres.
PENINGKATAN SISTEM PENGOLAHAN BAHAN PUSTAKA di PERPUSTAKAAN SMAN 1 MATARAM Iwin Ardyawin; Muhammad Soadikin; Ahmad Faiz
JOURNAL OF PROGRESSIVE INNOVATION LIBRARY SERVICE Vol.2, No.2 (2022): Oktober
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpils.v2i2.17108

Abstract

Perkembangan teknologi yang semakin berkembang diharapkan mampu memberikan dan membuat para pustakawan harus berpikir secara kreatif serta inovatif dalam pelayanan informasi dan menambah berbagai jenis koleksi bahan Pustaka. Perpustakaan SMAN 1 Mataram yang merupakan salah satu perpustakaan sekolah yang berada di Kota Mataram. Perpustakaan SMAN 1 Mataram berdiri selaras dengan pembangunan sekolah. Tujuan berdirinya perpustakaan sekolah adalah untuk menimbulkan, menanamkan, serta membina minat anak membaca sehingga membaca merupakan suatu kebiasaan bagi siswa agar membaca menjadikan kegemarannya. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan sejak tanggal 1 hingga 20 Februari 2023 di Perpustakaan SMAN 1 Mataram yang berlokasi di Jl. Pendidikan No 21 Mataram. Kegiatan ini melibatkan dosen, pustakawan, pengelola perpustakaan dan mahasiswa. adapun kegiatan dilakukan adalah dideposit pengolahan bahan pustaka yaitu labeling, pemasangan barkot, dan shelving bahan pustaka dan layanan sirkulasi yaitu layanan keanggotaan, layanan bebas pinjam, layanan pengunjung.
Analisis Kompetensi Guru PAI dalam Pelaksanaan Evaluasi Pembelajaran di SDI Kreatif Makkah Kota Padang: Analyzing the Competence of Islamic Religious Education (PAI) Teachers in the Implementation of Learning Evaluation at SDI Kreatif Makkah Padang City Junaidi Marbun; Mohamad Tabri; Muhamad Azmy; Zulka Efendi; Dedek Saputra; Ruri Albersa; Roganda; Muhammad Al Fathoni; Ahmad Faiz; Rozi Fitria
TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 13 No. 1 (2024): MARET
Publisher : STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32478/x8dz3a49

Abstract

This study aims to investigate the competence of Islamic Religious Education (PAI) teachers in conducting learning evaluations at SDI Kreatif Makkah Padang City. Effective learning evaluation is considered crucial in enhancing overall educational quality. The research seeks to address gaps in understanding PAI teachers' competencies specifically related to learning evaluation. The research employs a qualitative descriptive method, utilizing data collection techniques such as observation, interviews, and documentation studies with PAI teachers at the school under study. Findings indicate that PAI teachers' competencies in learning evaluation tend to vary. Despite possessing strong theoretical knowledge, there are weaknesses in the practical application of learning evaluation. The study concludes by emphasizing the importance of enhancing PAI teachers' practical evaluation skills through targeted training. It is anticipated that this approach can improve overall educational outcomes at SDI Kreatif Makkah Padang City, and potentially in similar contexts at other schools. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki kompetensi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam melakukan evaluasi pembelajaran di Sekolah Dasar Islam (SDI) Kreatif Makkah Kota Padang. Evaluasi pembelajaran yang efektif dianggap krusial dalam meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan. Penelitian ini dilakukan untuk mengisi kesenjangan dalam pemahaman mengenai kompetensi guru PAI dalam konteks evaluasi pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan studi dokumentasi terhadap guru PAI di sekolah yang diteliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi guru PAI dalam evaluasi pembelajaran cenderung bervariasi. Meskipun memiliki pengetahuan teoretis yang kuat, terdapat kelemahan dalam penerapan praktis evaluasi pembelajaran. Kesimpulan dari penelitian ini menekankan pentingnya peningkatan keterampilan evaluasi praktis guru PAI melalui pelatihan yang ditargetkan. Dengan demikian, diharapkan dapat meningkatkan hasil pendidikan secara menyeluruh di SDI Kreatif Makkah Kota Padang dan mungkin juga di sekolah lainnya dengan konteks serupa. Keywords: Evaluasi Pembelajaran PAI, Kurikulum Merdeka, Pendidikan Agama Islam.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKSI SOSIAL DALAM MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DAN BUDI PEKERTI KELAS X FASE E DI SMA MUHAMMADIYAH 1 PADANG Ahmad Faiz; Ruri Albersa; Ahmad Sabri; Sasmi Nelwati
An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam Vol 4 No 1 (2024): Mei-Agustus
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Lombok Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51806/an-nahdlah.v4i1.149

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan model pembelajaran interaksi sosial dalam model pembelajaran konvensional pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti kelas X Fase E di SMA Muhammadiyah 1 Padang. Metode dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran interaksi sosial dalam model pembelajaran konvensional pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti kelas X Fase E di SMA Muhammadiyah dapat meningkatkan hasil belajar yang signifikan.
Studi Kritis Peran Ormas Islam Dalam Pengembangan Lembaga Pendidikan Islam Pada Nahdlatul Ulama, Muhammadiyah,Dan Perti Ahmad Faiz; Zulmuqim; Fauza Masyhudi
Journal of International Multidisciplinary Research Vol. 1 No. 2 (2023): Desember 2023
Publisher : PT. Banjarese Pacific Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62504/94we9691

Abstract

Islam merupakan agama rahmatan lil’alamin, yang tidak hanya bisa dilihat dari aspek ritual maupun teologis semata. Ormas Islam lahir dan didirikan untuk menjawab kebutuhan umat pada bidang keberagamaan. Penelitian ini ingin mengetahui peran ormas pada bidang pengembangan pendidikan Islam di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan deskriptif kualitatif melalui studi kepustakaan (library research). Hasil penelitian menunjukkan bahwa ormas Islam didirikan dengan tujuan mulia yaitu menjawab keresahan dan melayani kebutuhan masyarakat pada aspek keberagamaan. Untuk mengeksplor lebih dalam tentang perilaku keberagamaan dalam konteks sosial setidaknya membutuhkan tiga pendekatan, yaitu pendekatan sosial, pendekatan agama, dan pendekatan psikologi. Awal munculnya ormas Islam dapat dikelompokkan pada tiga alasan yaitu: pertama, dakwah Islami; kedua, pendidikan; dan ketiga, pemberdayaan ekonomi umat. Ketiga alasan inilah yang melatarbelakangi pergerakan Islam saat itu, sebab urusan politik diawasi dan dikontrol oleh penjajah Hindia Belanda. Kelahiran organisasi keagamaan Islam diawali dengan adanya Jami’at Al Khair di Jakarta (1905), kemudian Al Irsyad (1911), merupakan ormas keturunan Arab di Indonesia pengembangan dari Jami’at Al Khair, seterusnya muncul Syarikat Dagang Islam (1911), dan berikutnya lahir Muhammadiyah di Yogyakarta (1912), Persatuan Islam (1923) di Bandung, Nahdatul Ulama di Surabaya (1926), Al Jami’atul Washliyah di Medan (1930) serta Persatuan Tarbiyah Islamiyah (PERTI) di Canduang Bukittinggi dan Al Ittihadiyah di Medan (l935).
Pengaruh Strategi Pembelajaran Think Pair Share (Tps) Berbantuan Media Peta Konsep Pada Mata Pelajaran Fikih Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Kelas Viii Di Mtsn  6 Agam Ahmad Faiz; Martin Kustati; Gusmirawati
Journal of International Multidisciplinary Research Vol. 1 No. 2 (2023): Desember 2023
Publisher : PT. Banjarese Pacific Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62504/0tg4y264

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh tentang strategi pembelajaran Think Pair Share berbantuan media peta konsep pada mata pelajaran Fikih untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada kelas VIII di MTsN 6 Agam. Metode dalam penelitian ini adalah metode penelitian eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran Think Pair Share berbantuan media peta konsep dapat meningkatkan hasil belajar secara efektif dengan rata-rata nilai  post-test kelas eksperimen 84, sedangkan nilai rata-rata post-test kelas kontrol 80,73. Dibuktikan uji hipotesis dengan SPSS versi 26 diperoleh rata-rata (mean) eksperimen sebesar=0,4541, maka diambil kesimpulan bahwa g  0,3. Hal ini berarti   ditolak  diterima, Artinya  terdapat pengaruh yang kuat untuk meningkatkan hasil belajar kelas yang menggunakan  strategi pembelajaran Think Pair Share berbantuan media peta konsep dibandingkan kelas yang menggunakan strategi pembelajaran konvensional pada mata pelajaran Fikih kelas VIII di MTsN 6 Agam.
Peningkatan Kesadaran Masyarakat terhadap Pencegahan Demam Berdarah Dengue melalui Pemanfaatan Minyak Jelantah menjadi Lilin Aromatherapy Lavender di Desa Krompaan Ihza Zahral ‘Iffat; Azzahra Shafa Maulana; Wardani Oktavia; Ahmad Faiz
Transformasi Masyarakat : Jurnal Inovasi Sosial dan Pengabdian Vol. 1 No. 4 (2024): Oktober : Transformasi Masyarakat : Jurnal Inovasi Sosial dan Pengabdian
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/transformasi.v1i4.590

Abstract

Dengue Hemorrhagic Fever or known as DBD disease which is caused by a dengue virus caused by the Aedes Aegypti mosquito. The disease causes sufferers to experience severe pain, complications, and death. The UIN Walisongo KKN Team conducted community service activities in Krompaan Village with the aim of increasing public awareness and participation in preventing Dengue Hemorrhagic Fever (DBD). Considering that this village is located near a river, which has the potential to be a habitat for the Aedes Aegypti mosquito, effective prevention efforts are needed to prevent this disease, which is one of the infectious diseases that is still endemic in Indonesia. The spread of this disease is influenced by mobility and environmental conditions that support the breeding of the Aedes Aegypti mosquito. The community service team focused on three main objectives in this activity by providing education about the dangers of DBD, teaching how to prevent the spread of mosquitoes, and using aromatherapy candles to prevent mosquitoes. The purpose of the counseling is to reduce diseases caused by mosquitoes by teaching the community about how to live a healthy life.Used cooking oil processed into aromatherapy candles is one of the new innovations in preventing DBD. This method is considered practical and easy to implement by the community by utilizing materials available around them. The community is also educated on how to maintain environmental cleanliness, such as draining and closing water reservoirs regularly and recycling household waste to reduce the possibility of mosquito breeding grounds. The hope is that this outreach will make the community more independent in maintaining environmental health and actively involved in preventing dengue fever so that the risk of increasing cases in their village can be reduced. This activity has succeeded in achieving the stated objectives, namely increasing community awareness and involvement in preventing dengue fever.
Implementasi Pendidikan Agama Islam Dalam Pembiasaan Nilai-Nilai Cinta  Al-Qur'an Pada Peserta Didik Ahmad Faiz; Romlah Widayati; Muh. Ubaidillah Al Ghifary S.
Educate : Journal of Education and Learning Vol. 2 No. 2 (2024): Educate : Journal of Education and Learning
Publisher : CV. Doki Course and Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61994/educate.v2i2.714

Abstract

Purpose- This study aims to explore how Islamic religious education is being implemented at MI Birrul Walidain Darussalam Tangerang through the values of the religion of love Al-Qur’an Learning Tahsin and Tahfidz, reveal the implications of using this strategy and reveal development plans for the future. Methods- This study uses qualitative methods to conduct field research. Primary and secondary data are two different categories of data. Techniques for collecting data include observation, interviews, and documentation. Findings - The results of this study indicate that 1). The implementation of learning to Love the Qur’an through Tahsin and Tahfidz at MI Birrul Walidain Batuceper has 3 aspects, namely in terms of planning, implementation and evaluation, 2). The implementation of the use of learning the Love of the Qur’an, namely Tahsin and Tahfidz at MI Birrul Walidain Batuceper is that the teacher can deepen the knowledge of the Qur’an and repeat the memorization that has been owned, reduces student difficulties, students have better morals, understand more content of verses, more disciplined, hardworking, patient, independent, honest, grades can be on target, achievers, have a good impact on the environment, a school atmosphere that loves  the Qur’an, parents of students participate in Tahsin learning, and alumni become donors, and 3 ). The plan for developing the Tahsin and Tahfidz Al-Qur’an learning strategy at MI Birrul Walidain Batuceper for the future is to make a special Tahsin and Tahfidz program, hold seminars, memorize the Al-Qur’an community, train teachers, make it a special class, make certificates, graduation, acceleration, allocating funds, freeing tuition fees, facilitating students to enter universities, requirements for taking diplomas, and cooperation with Tahfidz institutions
Tahfidz Activity Development Using the Talaqqi Method at High School Level in the Ramadhan Pesantren Program at Surau Istighfar Banda Puding Ahmad Faiz; Martin Kustati
al-Afkar, Journal For Islamic Studies Vol. 8 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/afkarjournal.v8i3.1496

Abstract

This coaching aims to help students memorize verses of the Al-Qur'an in the Ramadhan Islamic boarding school program where one of the activities is tahfidz activities, especially juz 30. This coaching is motivated by the fact that there are still many deficiencies in students, especially high school level, in reciting verses of the Al-Qur'an. which is not in accordance with the correct rules of recitation, making it difficult for students to memorize verses in the Ramadhan Islamic boarding school program. The method used in this assistance is the Talaqqi Method. The Talaqqi method is the correct method among the many methods of memorizing the Al-Qur’an. This method is implemented by the educator starting to read a piece of verse then continuing with the students repeating the reading read by the educator first. This implementation method is the PAR (Participary Action Research) methodology, an approach whose process aims at learning in overcoming problems and meeting the practical needs of society, as well as the production of knowledge. The result of mentoring using the Talaqqi Method is that students in reciting Al-Qur'an verses have fulfilled the correct recitation of tajwid rules. In terms of memorization, students easily memorize verses of the Al-Qur’an.
Analisis Forecasting Peserta KB Jenis Suntik dan Pil Di Kabupaten Sidenreng Rappang Dengan Metode Seasonal Autoregressive Moving Average (SARIMA) Ahmad Faiz; Andi Mariani; Wahidah Alwi
Jurnal MSA (Matematika dan Statistika serta Aplikasinya) Vol 12 No 2 (2024): VOLUME 12 NO 2 TAHUN 2024
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/msa.v12i2.54841

Abstract

This study aims to analyze the increasing demand for contraceptives, making forecasting necessary to anticipate future needs and prevent supply shortages. To support this program, an effective forecasting method is required to predict the number of family planning (FP) participants in the future. This study employs the SARIMA (Seasonal Autoregressive Integrated Moving Average) time series method to forecast the number of FP participants using injections and pills in Sidenreng Rappang Regency. The results show that the SARIMA (0,1,0)(0,1,1)12 model is the most suitable for injection-based FP participants, while the SARIMA (1,1,0)(0,1,1)12 model is used for pill-based FP participants. The forecast indicates a decline in the numiber of injection and pill FP participants from January 2024 to December 2025.
Co-Authors Abim Triatna Acep Mulyadi Ahmad Sabri Ahmad Sabri Almaunah, Laila Andi Mariani Anisah Uswatun Ardyawin, Iwin Azzahra Shafa Maulana Bagus Mahardika Dedek Saputra Fauza Masyhudi Gusmirawati Ihza Zahral ‘Iffat Junaidi Marbun Kun Faridah Martin Kustati Mohamad Tabri Muh. Ubaidillah Al Ghifary S. Muhamad Azmy Muhammad Al Fathoni muhammad Nur Ikhsan Muhammad Soadikin Noor Chalimah Robiatul Adawiyah Roganda Rozi Fitria Ruri Albersa Sasmi Nelwati Sjahrul Meizar Nasri Syarifah Salsa Nur Fadhilah Wafiyatus Shofy Wahidah Alwi Wardani Oktavia Widayati, Romlah Yunita Anggraeni Zulka Efendi Zulmuqim