Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

Pengoptimalan Kecerdasan Spiritual Melalui Praktik Rukun Islam dan Rukun Iman: Perspektif Al-Quran dan Hadits Sari, Rahma; Sutrisno, Sutrisno
Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 2 (2024)
Publisher : Lembaga Sosial Rumah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/njpi.2024.v4i2-15

Abstract

Purpose – This study aims to explore spiritual intelligence and the methods to optimize the spiritual intelligence of early childhood based on the teachings of the Al-Qur’an and Hadith.Method – The research method employed in this study is a literature review, which involves the examination of theories, writings, works, and images as reference sources. The researchers utilized various sources and gathered data from article references, journals, textbooks, and literature reviews concerning spiritual intelligence in early childhood. This collected data was then meticulously examined and analyzed using the researchers' own words and interpretations.Findings – The results indicated that optimizing spiritual intelligence in children can be achieved by interpreting the pillars of faith and the pillars of Islam in ways that are relatable and understandable to the child. This process involves connecting these religious principles to everyday experiences and contexts that are familiar to children, thereby making the concepts more accessible and meaningful. The approach is firmly grounded in the teachings and the inherent perfection of the Qur’an and Hadith, ensuring that the methods used are both authentic and spiritually enriching for early childhood development. Research Implications – This research provides a significant contribution for researchers and readers by enhancing their understanding of spiritual intelligence and offering practical insights into how to optimize spiritual intelligence in children. By exploring methods based on the teachings of the Qur’an and Hadith, this study offers valuable guidance for effectively fostering spiritual growth and development in early childhood.
ANALISIS FILM ANIMASI UPIN DAN IPIN EPISODE RAMADHAN DALAM MENINGKATKAN KARAKTER RELIGIUS ANAK Sari, Rahma; Diana, Raden Rachmy
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35476

Abstract

Film animasi merupakan film yang menampilkan informasi, gambar-gambar, tulisan-tulisan yang sifatnya benda mati yang dibuat menjadi seakan-akan hidup. Salah satu film animasi yaitu film Upin dan Ipin yang mengandung banyak nilai-nilai positif seperti nilai-nilai pendidikan karakter. Tujuan diadakannya penelitian ini untuk mengetahui bagaimana film animasi Upin dan Ipin episode Ramadhan dalam Meningkatkan Pendidikan Karakter Religius di TK Al-Fadlillah Yogyakarta. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskripstif yang dilaksanakan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sehingga, peneliti memperoleh data secara akurat. Dari hasil observasi dan wawancara dan dokumentasi maka dapat disimpulkan bahwa film animasi Upin dan Ipin episode Ramadhan dapat meningkatkan karakter religius anak di TK Al-Fadlillah Yogyakarta.
Konstruksi Makna Fitur Female Seat Map PT. Kereta Api Indonesia dalam Membangun Citra Ramah Perempuan Sari, Rahma; Nabilah, Izzati; Pebriana, Rina
Journal Media Public Relations Vol. 5 No. 2 (2025): Journal Media Public Relations (JMP)
Publisher : Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Tulang Bawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37090/fabght83

Abstract

Fitur Female Seat Map yang diluncurkan PT Kereta Api Indonesia (KAI) pada Maret 2025 merupakan inovasi berbasis gender yang memungkinkan penumpang perempuan memilih kursi berdekatan dengan sesama perempuan untuk meningkatkan rasa aman selama perjalanan. Penelitian ini bertujuan memahami bagaimana makna fitur tersebut dikonstruksi oleh PT KAI dan pengguna perempuan, serta bagaimana fitur ini berperan dalam membangun citra perusahaan yang ramah perempuan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan fenomenologi, data diperoleh melalui wawancara mendalam terhadap tiga orang perempuan yang merupakan pengguna aplikasi KAI Access, serta analisis terhadap hasil wawancara satu pihak KAI yang dimuat dalam pemberitaan Kompas. Analisis mengacu pada Teori Konstruksi Sosial Berger dan Luckmann (1966) yang meliputi proses eksternalisasi, objektivasi, dan internalisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PT KAI mengeksternalisasikan nilai kepedulian dan keamanan melalui kebijakan Female Seat Map sebagai bentuk tanggung jawab sosial. Namun, objektivasi belum sepenuhnya merata karena sosialisasi yang terbatas dan ketidakpatuhan sebagian penumpang terhadap penandaan kursi. Meski demikian, tahap internalisasi tampak kuat, di mana pengguna perempuan memaknai fitur ini sebagai bentuk perlindungan dan perhatian terhadap kenyamanan mereka, sehingga berdampak positif pada citra perusahaan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa fitur Female Seat Map tidak hanya berfungsi sebagai layanan teknis, tetapi juga sebagai simbol komunikasi organisasi yang menguatkan representasi PT KAI sebagai perusahaan yang inklusif dan sensitif terhadap kebutuhan perempuan